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題名：臺灣的學校建築
作者：湯志民 引用關係
出版日期：2006
出版項：臺北:五南
ISBN：9571141720
主題關鍵詞：學校建築
學門：歷史學
資料類型：專書
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(33) 博士論文(15) 專書(2) 專書論文(1)
  • 排除自我引用排除自我引用:23
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:93
期刊論文
1.湯志民(20030400)。優質學校環境規劃與問題探析。初等教育學刊，14，49-82。new window  延伸查詢new window
2.中正大學(1993)。中正大學校舍建築作品集。建築師，217，150-151。  延伸查詢new window
3.井敏珠(20000200)。政大實小附設幼稚園擴建工程。教育研究，71，52-66。new window  延伸查詢new window
4.王維仁、楊瑞禎(2001)。臺中縣和平鄉中坑國小。建築師，316，100-101。  延伸查詢new window
5.尹萍(1998)。父母是孩子的啟蒙師。天下雜誌，23，160-163。  延伸查詢new window
6.瓦歷斯•諾幹(2000)。迴看太陽伊娜的故鄉：太巴塱社區總體營造的觀察與思考。新故鄉，5，98-109。  延伸查詢new window
7.吳韻儀(19981100)。教改大浪襲捲全球。天下雜誌，23，20-25。  延伸查詢new window
8.李祖原(1993)。談國立藝術學院規畫。建築師，217，133-135。  延伸查詢new window
9.李祖原(1993)。中正大學行政大樓。建築師，217，152-155。  延伸查詢new window
10.辛玉蓉(2000)。化荒梗為宸闕。桃縣文教，18，34-37。  延伸查詢new window
11.林洲民、陳淑芬(2001)。南投縣水里鄉民和國中。建築師，324，100-107。  延伸查詢new window
12.卓銀永(2001)。臺北市立建成國民中學校舍新建工程及舊市府再利用工程。臺灣建築，75，22-27。  延伸查詢new window
13.姜樂靜(1991)。南投縣信義鄉潭南國小。建築師，317，134-135。  延伸查詢new window
14.施正之(2001)。臺北市大安區新生國民小學。臺灣建築，68，10-21。  延伸查詢new window
15.徐岩奇、黃永建(2001)。南投縣中寮鄉廣英國小重建工程。建築師，316，88-89。  延伸查詢new window
16.徐岩奇、黃永建(2001)。南投縣中寮鄉廣英國小。建築師，324，76-81。  延伸查詢new window
17.徐麗霞(1997)。淡北文教淵叢：板橋的「大觀義學」。中國語文，484，99-107。  延伸查詢new window
18.張仲堅(1995)。宜蘭縣過嶺國民小學校舍新建工程。建築師，251，126-133。  延伸查詢new window
19.張仲堅(1999)。宜蘭縣冬山國民小學遷校新建工程。建築師，293，76-83。  延伸查詢new window
20.張嘉祥、賴宗吾、林益民(19950400)。鋼筋混凝土校舍結構系統耐震行為分析及比較。建築學報，12，53-69。new window  延伸查詢new window
21.孫曉萍(19981100)。生存實力、從容擁有。天下雜誌，23，30-32。  延伸查詢new window
22.畢恆達(19961200)。學校教育與校園環境。教育研究，52，18-25。new window  延伸查詢new window
23.郭仁懷(19941000)。大陸教育簡介：學前教育。研習資訊，11(5)，7-11。  延伸查詢new window
24.陳錫鎮(19990400)。大學校園之空間規劃設計分析。人與地，184，36-40。  延伸查詢new window
25.彭康健(1983)。大學之道--談校園規劃:大學校園的空間模式。中華民國建築師雜誌，217，90-99。  延伸查詢new window
26.湯志民(1996)。開放空間的教育環境規晝。臺北教育通訊，10，4-5。  延伸查詢new window
27.湯志民(1998)。開放空間及其教學運用。開放教育年刊，1，50-72。  延伸查詢new window
28.湯志民(1999)。學校建築之美：百年老樹（榕樹）。教育研究，69，108-109。  延伸查詢new window
29.湯志民(1999)。學校建築之美：百年老樹（樟樹）。教育研究，68，31-32。  延伸查詢new window
30.湯志民(1999)。學校建築之美：百年老樹（茄苳）。教育研究，70，102-104。  延伸查詢new window
31.湯志民(2000)。學校建築之美：百年老校（建國中學）。教育研究，75，73-74。  延伸查詢new window
32.湯志民(2000)。學校建築之美：百年老校（新埔國小）。教育研究，78，82-83。  延伸查詢new window
33.湯志民(2000)。學校建築之美：百年老校（清水國小）。教育研究，76，85-86。  延伸查詢new window
34.湯志民(2000)。學校建築之美：百年老校（南師實小）。教育研究，74，68-69。  延伸查詢new window
35.湯志民(2000)。學校建築之美：百年老校（舊城國小）。教育研究，79，86-87。  延伸查詢new window
36.湯志民(2000)。學校建築之美：百年老校（太巴塱國小）。教育研究，77，68-69。  延伸查詢new window
37.湯志民(2000)。學校建築之美：百年老樹（刺桐）。教育研究，72，81-83。  延伸查詢new window
38.湯志民(2000)。學校建築之美：百年老樹（菩提樹、芒果樹）。教育研究，73，91-93。  延伸查詢new window
39.湯志民(2000)。體檢校園空間元素。人本教育札記，135，140-144。  延伸查詢new window
40.湯志民(20000100)。學校建築的耐震設計與震害處置。學校行政，5，135-149。  延伸查詢new window
41.黃世孟(1993)。從臺北帝國大學到臺灣大學：臺灣大學校園規畫發展歷程之課題及對策。建築師，217，136-145。  延伸查詢new window
42.黃有良(1993)。經營一所堅實、永恆、厚重的校園。建築師，217，130-132。  延伸查詢new window
43.黃有良(2001)。臺北市麗山高級中學新建工程。臺灣建築，65，40-49。  延伸查詢new window
44.黃志瑞(2002)。南投縣草屯鎮富功國民小學重建工程。臺灣建築，76，38-43。  延伸查詢new window
45.黃定國、黃有良、黃世孟(1993)。大學之道：談校園規畫。建築師，217，88-89。  延伸查詢new window
46.黃建興(2001)。南投縣中寮鄉至誠國民小學重建工程。臺灣建築，72，12-19。  延伸查詢new window
47.黃建興(2001)。臺中縣霧峰鄉桐林國小。建築師，324，88-93。  延伸查詢new window
48.黃建興(2002)。南投縣中寮鄉至誠國民小學重建工程。臺灣建築，76，26-31。  延伸查詢new window
49.黃政傑(19960900)。開放教育的理念。北縣教育，14，54-58。  延伸查詢new window
50.廖文靜(20040200)。永續發展的教室設計：教學革新與科技導向的思維。中等教育，55(1)，32-45。new window  延伸查詢new window
51.劉志鵬(1996)。宜蘭縣大溪國民小學。建築師，260，110-115。  延伸查詢new window
52.湯志民(199512)。學校建築的本土教育環境規畫。初等教育學刊，4，27-61。new window  延伸查詢new window
53.潘冀、王秋華(1993)。中正大學圖書資訊大樓。建築師，217，156-159。  延伸查詢new window
54.劍橋建築暨規劃事務所(2004)。國立東勢高工遷校重建工程。臺灣建築，103，62-69。  延伸查詢new window
55.盧詩丁、張徽正(19990200)。簡介地震與活動斷層調查案例：梅山斷層的調查回顧。地質，18(2)，29-51。  延伸查詢new window
56.賴朝俊、Yudell(1993)。國際的大學校園。建築師，217，106-109。  延伸查詢new window
57.賴朝俊、Yudell(1996)。國立東華大學校園規畫。建築師，257，60-67。  延伸查詢new window
58.錢紹明(1993)。暨南大學校園配置計畫。建築師，217，128-129。  延伸查詢new window
59.錢紹明(2000)。國立暨南國際大學校園規畫。建築師，310，86-93。  延伸查詢new window
60.藍之光、仲澤還(1993)。中正大學學人宿舍第一期。建築師，217，168-171。  延伸查詢new window
61.建築思潮研究所(1987)。學校：小學校、中學校、高等學校。建築設計資料，16，4-138。  延伸查詢new window
62.建築思潮研究所(1993)。木造の教育施設。建築設計資料，40，30-207。  延伸查詢new window
63.建築思潮研究所(1998)。學校2：小學校、中學校、高等學校。建築設計資料，67，30+122-177。  延伸查詢new window
64.(1997)。American School and University70(3)，20-201。  new window
65.(1998)。American School and University70(5)，18-30。  new window
66.(1998)。American School and University71(3)，22-264。  new window
67.(1999)。American School and University72(3)，22-306。  new window
68.(2000)。American School and University72(5)，18-25。  new window
69.(2000)。American School and University73(3)，30-197。  new window
70.(2001)。American School and University74(3)，28-145。  new window
71.Cutshall, S.(2003)。Building 21st centuiy schools。Techniques，78(3)，18-23。  new window
72.Erikson, B.(1995)。It's not over yet。Currents，21(8)，20-24。  new window
73.Mcdonough, J.(2000)。Engaged learning。American School and University，72(9)，60-64。  new window
74.Preece, P. F. W.(1987)。Class size and learning: A theoretical model。Journal of Educational Research，80(6)，377-379。  new window
75.Smith, R. M.、Glass, G. V.(1980)。Meta-analysis of Research on class size and its relationship to attitudes and instruction。American Educational Research Journal，17(4)，419-433。  new window
76.蘇育琪(1998)。共築希望大工程。天下雜誌，特刊23，16-19。  延伸查詢new window
77.Day, C. W.、Spoor, D. L.(1998)。Planning schools for tomorrow's technology。School and University，70(6)，31-48。  new window
78.Kirby, C.(1999)。Making demands: Technology and changes in instructional techniques have changed the look of classrooms。American School and University，72(4)，34a-34d。  new window
79.湯志民(20041200)。學校建築評鑑：用後評估的發展與模式。教育資料集刊，29，381-412。new window  延伸查詢new window
80.黃世孟(19960400)。營造空間無間學習環境之開放教育。教師天地，81，36-40。  延伸查詢new window
81.黃世孟(19900600)。日本中小學校教室建築設計之演變。教與學，20，12-21。  延伸查詢new window
82.Cutler, W. W. III(1989)。Cathedral of culture: The schoolhouse in American educational thought and practice since 1820。History of Education Quarterly，29(1)，1-40。  new window
83.湯志民(19971200)。臺灣學校建築的發展和方向。初等教育學刊，6，143-196。new window  延伸查詢new window
84.于宗先(1990)。臺灣學校建築的時代觀。教育研究，13，13-17。  延伸查詢new window
85.姜樂靜(2001)。南投縣信義鄉潭南國小。建築師，324，68-75。  延伸查詢new window
86.Weinstein, C. S.(1979)。The physical environment of the school: A review of the research。Review of Educational Research，49(4)，577-612。  new window
87.湯志民(19941200)。學校建築的人文教育環境規畫。初等教育學刊，3，237-264。new window  延伸查詢new window
88.張嘉祥、陳嘉基、葉旭原、王貞富(19980300)。規劃設計階段學校建築耐震相關事項評估。建築學報，24，23-34。new window  延伸查詢new window
89.賈馥茗(19690900)。學校建築的陶冶作用。教與學，3(1)，11-13。  延伸查詢new window
90.Beaudin, J. A.、Sells, J. A.(2000)。Closed yet open--Barriers and deterrents are important elements of middle school security, but open communication can make all the difference。American School and University，72(6)，24-28。  new window
91.湯志民(19931100)。現代教學革新與教室設計的發展趨勢。初等教育學刊，2，33-91。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.湯志民(2000)。邁向新千禧年學校。第六次教育行政論壇。台北：國立政治大學。227-271。  延伸查詢new window
2.宋立垚(2002)。轉型中的大學校園空間之調整與使用的挑戰課題。臺北：建築情報季刊雜誌社。  延伸查詢new window
3.李清祥(2000)。學校校舍耐震不良毀損倒塌原因之探討。臺北。76-105。  延伸查詢new window
4.單文經、侯世昌、吳永裕(1999)。教育「去集中化」政策的得與失。臺北。1-21。  延伸查詢new window
5.湯志民(1986)。國民中、小學「危險教室」問題之探討。學校建築與校園規畫研討會。臺北：中華民國學校建築研究學會。  延伸查詢new window
6.楊永斌(2000)。學校建築重建的原則：省思與期望。臺北。18-20。  延伸查詢new window
7.Cheng, Kai-ming(2000)。School into the new millennium: In quest School into the new millennium--In quest of a new paradigm。Hong Kong。  new window
8.Cheng, Yin Cheong(2000)。Globalization, localization, and individualization for effective education。  new window
9.Tang, Chih-Min(2000)。The Innovation of School Space: Problems and Possibilities。Thirteenth Annual Conference of the International Congress for School Effectiveness and Improvement，(會議日期: 2000/1/4-8)。  new window
10.Wolfe, M.(1986)。Institutional settings and children's lives: An historical, developmental and environmental perspective on educational facilities。The Edusystems 2000 International Congress。Jerusalem, Israel。  new window
11.吳明修(1995)。開放教學環境之規畫設計。開放教育與學校建築研討會，台北市立師院幼教系 。臺北：台北市立師院幼教系。105-125。  延伸查詢new window
12.湯志民(200012)。學校空間革新的思維--「人-境」互動。「2000學校建築研究：二十一世紀的學校建築與設施」研討會，中華民國學校建築研究學會 。臺北市。15-62。  延伸查詢new window
研究報告
1.曾漢珍、湯志民、曾漢鈐、許崇憲、吳怡慧、張義華(1998)。國立政治大學附屬高級中學校園整體規畫研究。臺北：中華民國學校建築研究學會。  延伸查詢new window
2.教育部(2001)。中華民國教育統計。教育部。  延伸查詢new window
3.教育部(1999)。中華民國教育統計。台北：教育部。  延伸查詢new window
學位論文
1.張淑瑜(2004)。臺北市國民中學性別與空間規畫之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.朱沛亭(1993)。幼稚園空間因應幼教理念轉變之研究(碩士論文)。國立台灣大學。  延伸查詢new window
3.吳再欽(1997)。中華工學院校舍空間設施調整用後評估之研究(碩士論文)。中華工學院。  延伸查詢new window
4.李素珍(2003)。臺北市國民中學無障礙校園環境之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
5.李述藺(2002)。南投縣國民中學校園重建用後評估之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
6.林幸婉(1987)。臺灣地區山坡地大學校園規畫之研究(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
7.林信孚(1987)。綜合大學校園規畫共同原則之研究(碩士論文)。中原大學，桃園縣。  延伸查詢new window
8.紀淑和(1991)。台北市國民中學校園綠化問題之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
9.莊惠名(1995)。臺灣高等教育建築發展之研究(1895∼1993)(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
10.許黎琴(2003)。桃園縣新設國民中小學籌建問題之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
11.陳世昌(2004)。學校校門之研究：以臺北市公立高國中為例(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
12.陳浪勇(1995)。國民小學教師辦公室之空間使用與規劃(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
13.陳誌宏(2000)。從小學教育理念變遷探討校園規劃：以新竹市為例(碩士論文)。中華大學。  延伸查詢new window
14.彭康健(1985)。大學校園空間模式之研究(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
15.楊宗熹(1999)。從舊市區學校新建學生活動中心過程探討其空間複合的角色扮演與調整(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
16.詹紹威(2005)。臺中縣市高級中學校園創意設計之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
17.許晉嘉(1994)。鋼筋混凝土學校建築之耐震診斷與補強(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
18.陸雄(1991)。國民小學廁所建築用後評估之研究(碩士論文)。國立台灣大學。  延伸查詢new window
19.葉旭原(1997)。學校建築耐震規劃設計參考手冊研擬(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
20.薛芳芸(2004)。教師教學研究空間規劃之研究：以桃園縣國民小學為例(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
21.謝佩璇(2003)。臺北市國民中學知識管理空間規畫之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
22.羅涵勻(2005)。國民小學永續校園環境規劃與使用之研究(碩士論文)。國立政治大學，臺北。  延伸查詢new window
23.王馨敏(2000)。九二一大地震震災學校環境重建問題之研究--以南投縣和臺中縣國民中小學為例(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
24.吳永祿(1996)。臺北市國民小學游泳規劃設計之調查研究(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
25.吳桂陽(1990)。台灣省國民中學教室改善研究(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
26.林建智(1996)。鋼筋混凝土學校建築耐震研究(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
27.林春宏(1990)。臺灣省國民小學教室改善研究(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
28.林萬義(1986)。我國台灣地區國民小學學校建築及其附屬設備評鑑之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
29.胡瓊福(1977)。由社區與學校之關係探討學校之空間組構(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
30.高忠敬(1992)。國民小學普通教室使用方式及空間轉型之研究(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
31.陳信安(2004)。教學空間實質形式與使用行為間互動模式之研究：以台灣九二一災後重建國民中小學校園為例(博士論文)。彰化師範大學。new window  延伸查詢new window
32.湯志民(1986)。台北縣國民中學學校建築基本問題之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
33.黃宗輝(2002)。南投縣921震災後影響國民中小學校園重建因素之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
34.楊捷安(1998)。國民中學活動中心實質環境之使用管理調查研究--以台中市為例(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
35.張秀惠(2004)。臺北市中學校園空間創意設計之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
36.謝鳳香(2005)。新竹縣國民中學校園公共藝術設置之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
37.黃富祥(1995)。以「用後評估」探討國中校園空間之規劃設計--以台北市立百齡國中為例(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
38.游春生(2002)。校園更新規劃設計過程中使用者用後評估之探討--以頭城國中為例(碩士論文)。國立花蓮師範學院，花蓮。  延伸查詢new window
39.陳凱鈿(2002)。學校建築規畫使用者參與之研究(碩士論文)。國立政治大學，台北。  延伸查詢new window
40.許碧蕙(2002)。校園規劃「用後評估」之研究 : 以南投縣九二一震災重建國小為例(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
41.吳旭專(2000)。臺北市國小兒童遊戲與優良遊戲場規畫之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
42.賴協志(2004)。臺北市國民小學運動場地規劃與用後評估之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
43.曾漢珍(1994)。國民中小學學校建築規劃設計合理化之研究：以系統整合之觀點分析(博士論文)。國立台灣大學。  延伸查詢new window
44.林亭廷(2001)。國民小學班群教室空間規劃設計之用後評估(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
45.林毓婷(2000)。臺北縣國民小學行政辦公室工作環境與行政人員互動行為關係之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
46.邱華玉(2002)。學科教室群教學空間規劃與使用之研究--以臺北市麗山高中為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
47.張美玲(2001)。國民小學教師教學型態與普通教室空間規畫之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
48.黃玉英(2004)。臺北市公立國民中學學校建築規劃現況與學生學業成就之相關研究(碩士論文)。國立政治大學，臺北市。  延伸查詢new window
49.黃庭鈺(2002)。臺北市國小室外空間規畫與兒童社會遊戲行為之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
50.張蓉真(1996)。國小校園對學童學習效益之研究(碩士論文)。逢甲大學。  延伸查詢new window
51.陳琦媛(2001)。學校開放空間設計對教學影響之研究--以臺北市健康、新生和永安國民小學為例(碩士論文)。國立政治大學，臺北市。  延伸查詢new window
52.樓琦庭(1996)。「開放式學校」空間規劃設計準則之研究：以實施開放教育之學校為例(碩士論文)。國立台灣大學。  延伸查詢new window
53.Hammad, M. G.(1984)。The impact philosophical and educational theories on school architecture (The British and American experience 1820-1970)(博士論文)。University of Pennsylvania。  new window
54.張碩玲(2001)。臺北市國民小學與社區資源共享之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
55.范琳珮(1995)。從社區發展需求探討國民小學校園開放與規劃：以幸安/和安、日新/建成、清江/奇岩為例(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
56.湯志民(1991)。臺北市國民小學學校建築規畫、環境知覺與學生行為之相關研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.周鴻、劉韻涵(1993)。環境美學。臺北市：地景企業公司。  延伸查詢new window
2.松本曉美、謝森集(1993)。臺灣懷舊：1895〜1945。臺北：創意力文化。  延伸查詢new window
3.Dober, R. P.(2000)。Campus landscape: Function, forms, Feature。New York：John Wiley and Sons, Inc.。  new window
4.Parson, S. R.(1999)。Transfbrming schools ino community learning centers。New York：Eye on Education。  new window
5.曾啟雄(1993)。公共設施與藝術結合的思考。台北：藝術家出版社。  延伸查詢new window
6.趙家麟(1998)。校園規劃的時空觀。臺北市：田園城市文化。  延伸查詢new window
7.莊和雄(2001)。宜蘭縣國民中小學學校建築專輯。宜蘭市：宜蘭縣政府。  延伸查詢new window
8.Carver, N. F. Jr.(1993)。Form and space in Japanese architecture。Kalamazoo, MI：Documan Press。  new window
9.Enge, T. O.、Schroer, C. F.(1990)。Garden architecture in Europe。London, England：Taschen。  new window
10.Oster, M.(1993)。Japanese garden style: Eastern traditions in western garden design。London, England：Quarto。  new window
11.王鎮華(198904)。中國建築備忘錄。臺北市：時報文化出版。  延伸查詢new window
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10.張憲卿(1999)。新竹•臺中烈震災害回顧。地震大解剖。臺北：牛頓。  延伸查詢new window
11.林海清、王有煌、蔡淑貞、江季真(2001)。鑑古塑今論臺灣的學校建築。e世紀的校園新貌。臺北。  延伸查詢new window
12.徐仁斌(2001)。用後評估在校園設施規畫應用之研究。e世紀的校園新貌。臺北。  延伸查詢new window
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20.湯志民(1989)。美國大學校院新建學校建築規畫設計簡介。大學及獨立學院學校建築與設備專題研究。臺北：臺灣書店。  延伸查詢new window
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45.張世宗(1996)。幼兒學習空間的規畫與運用。幼兒空間專輯。臺北市：教育部國民教育司。  延伸查詢new window
46.湯志民、廖文靜(2000)。教學空間的革新。新世紀的教育願景。臺北：臺灣書局。  延伸查詢new window
47.張鈿富(1991)。如何達成教育設施之現代化與效率化。學校建築理論與實務專題研究。臺北：臺灣書店。  延伸查詢new window
48.漢寶德(1984)。教育精神之象徵。學校建築研究。臺北：臺灣商務印書館。  延伸查詢new window
49.湯志民、王馨敏(2000)。學校建築與社區空間資源共享之探討。二十一世紀的學校建築與設施。臺北：中華民國學校建築研究學會。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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