臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：「校園符號」之探索--「校園文化」的另類思維
書刊名：教育研究月刊
作者：姜得勝 引用關係
出版日期：2008
卷期：174
頁次：頁75-89
主題關鍵詞：校園符號；校園文化
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(2) 博士論文(3) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:131
  • 點閱點閱:53
期刊論文
1.李世忠(19901000)。符號的探索。視聽教育雙月刊，32(1)=177，41-44。  延伸查詢new window
2.蔡明讚(19940100)。現代書藝「符號表現」之探討。藝術家，38(1)=224，408-413。  延伸查詢new window
3.鄭美蓮(19791200)。符號互動學派的社會學理論。東吳政治社會學報，3，207-217。  延伸查詢new window
4.Thomas, J. J.(1993)。Texts on-line。Computers and the Humanities，27(2)，93-104。  new window
5.張振成(19960600)。符號互動理論與社會工作實務。輔仁學誌. 法管理學院之部，27，123-161。  延伸查詢new window
6.陳文玲(19951000)。第三者俱樂部--符號學家與廣告人的微妙情結。廣告雜誌，54，6-7+9-11。  延伸查詢new window
7.Champagne, R. A.(1978)。Semiology: A linguistic model for French ‘scripture’。Papers on Language & Literature，14(3)，315-333。  new window
8.Conte, G. B.(1999)。On the shoulders of giants: Progress and perspectives in Latin studie。Diogenes，47(1)，27-33。  new window
9.Fuller, B.、Izu, J. A.(1986)。Explaining school cohesion: What shapes the organization beliefs of teachers?。American Journal of Education，94(4)，501-535。  new window
10.Leonard, P.(1999)。Understanding the dimensions of school culture: Value orientations and value conflicts。Journal of Educational Administration and Foundations，13(2)，27-53。  new window
11.Johnson, H.、Castelli, M.(2000)。Catholic head teachers: The importance of culture building in approaches to spiritual and moral development and the transmission of faith tradition。International Journal of Children's Spirituality，5(1)，75-90。  new window
12.高宣揚(19980400)。文化區分化與符號差異化。東吳哲學學報，3，209-242。new window  延伸查詢new window
13.蔡秀枝(19940600)。利法代[Michael Riffaterre]「詩的符號學」中的潛藏符譜與文本的相互指涉性。中外文學，23(1)=265，63-80。new window  延伸查詢new window
14.戴華山(19720100)。人是符號動物。國魂，314，31-32。  延伸查詢new window
15.鍾蔚起(19890600)。簡介符號互動論（Symbolic-Interationism）及其在教育上之應用。教育文粹，18，18-29。  延伸查詢new window
16.趙達瑜(19920800)。組織符號論--一個新的組織分析領域。中國行政，52，77-92。  延伸查詢new window
17.Hallinger, Philip、Leithwood, K.(1998)。Unseen forces: The impact of social culture on school leadership。Peabody Journal of Education，73(2)，126-151。  new window
18.曾祥云(19970200)。先秦哲學史上的一個難解之謎--〈指物論〉新探。哲學與文化，24(2)=273，140-148。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Steaffens, S.、McCarthy, J.、Putney, L.、Steinhoff, C.(200204)。The organizational culture and structure of accelerated schools。Annual Meeting of the American Educational Research Association。New Orleans, LA。  new window
2.Pang, N. S.(199804)。Organizational cultures of excellent schools in Hong Kong。Annual Meeting of the American Educational Research Association。San Diego, CA。  new window
3.Willower, D. J.、Smith, J. P.(198604)。Organizational culture in schools: Myth and creation。Annual Meeting of the American Educational Research Association。San Francisco, CA。  new window
學位論文
1.Talbot, M. M.(1990)。Language, intertextuality and subjectivity: Voices and the construction of consumer femininity(博士論文)。University of Lancaster。  new window
2.黃奕珍(1988)。李益及其詩研究--符號學式之詮釋(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
3.鄭運鴻(1996)。空間文化形式的虛構之解構：對臺灣地區代銷制度與房地產廣告之批判性研究(碩士論文)。國立台灣大學。  延伸查詢new window
4.唐維敏(1991)。影像與意識形態：電視廣告的符號學分析--以司迪麥電視廣告為例(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
圖書
1.杜奎英(1963)。中國歷代政治符號。臺北：國立政治大學。  延伸查詢new window
2.王更生(1981)。我們的國名。臺北：中央文物供應社。  延伸查詢new window
3.王更生(1981)。我們的國旗。臺北：中央文物供應社。  延伸查詢new window
4.王更生(1981)。我們的國徽與國花。臺北：中央文物供應社。  延伸查詢new window
5.李德高(1989)。心理學。臺北：五南圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
6.陶百川(1987)。最新六法全書。臺北：三民書局股份有限公司。  延伸查詢new window
7.聖經公會(1972)。聖經：新舊約全書。香港：聖經公會。  延伸查詢new window
8.嘉義市政府教育局(2003)。嘉義市教育概況。嘉義：嘉義市政府教育局。  延伸查詢new window
9.鄭肇楨(1989)。心理學概論。臺北：五南圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
10.Jakobson, R.、Mepham, J.(1978)。Six lectures: On sound and meaning。Cambridge：The MIT Press。  new window
11.王樵一(2007)。撐起食品一片天--高清愿的統一企業。臺北：超邁文化。  延伸查詢new window
12.Eco, Umberto、李幼蒸(1990)。結構主義和符號學：電影文集。臺北：桂冠。  延伸查詢new window
13.孫小英、劉淑華、鄭繼文、陳薇婷、黃毓華、萬彝芬(2002)。高中軍訓(女生)。臺北：幼獅文化。  延伸查詢new window
14.陳丁林(2004)。直加弄庄：大道公心‧媽祖情：安定保安宮香科醮事誌。臺南：安定保安宮。  延伸查詢new window
15.臺灣嘉義地方法院。認識法院及保障權益。嘉義：臺灣嘉義地方法院。  延伸查詢new window
16.臺灣嘉義地方法院(1999)。臺灣嘉義地方法院單一窗口聯合服務中心簡介。嘉義：臺灣嘉義地方法院。  延伸查詢new window
17.Bally, C.、Sechehaye, A.、Riedlinger, A.(1959)。Course in general linguistics: Ferdinand de Saussure。New York：McGraw-Hill。  new window
18.Eco, U.、Fentress, J.(1995)。The search for the perfect language。Oxford：Blackwell。  new window
19.王更生(1981)。我們的國歌。臺北：中央文物供應社。  延伸查詢new window
20.何秀煌(1969)。記號學導論。臺北：大林書店。new window  延伸查詢new window
21.林清江(19940000)。教育的未來導向。臺北：臺灣書店。new window  延伸查詢new window
22.陳恒明(1986)。中華民國政治符號之研究。台北：臺灣商務印書館。  延伸查詢new window
23.樓慶西(1997)。中國建築形態與文化。臺北：藝術家出版社。  延伸查詢new window
24.韓秉方(1997)。道教與民俗。文津出版社。  延伸查詢new window
25.Barthes, Roland、Howard, Richard(1972)。Critical Essays。Evanston：North-western University Press。  new window
26.Eco, Umberto(1979)。The Role of the Reader: Explorations in the Semiotics of Texts。Bloomington, IN：Indiana University Press。  new window
27.Makins, M.、Isaacs, A.、Adams, D.、Grandison, A.、McGinley, D.、Shearer, T.、Forde, C.(1991)。Collins English dictionary。Glasgow：Harper Collins Publisher。  new window
28.張毓吟(19950000)。圖像符號傳播的語文式思考：以符號學詮釋國劇臉譜為例。臺北：臺北市立美術館。new window  延伸查詢new window
29.Blumer, Herbert(1969)。Symbolic Interactionism: Perspective and Method。University of California Press。  new window
30.吳煥烘(2004)。學校行政領導理論與實務。台北：五南出版社。  延伸查詢new window
31.Barthes, Roland、Miller, Richard、Howard, Richard(1974)。S/Z。New York：Hill and Wang：Farrar, Straus and Groux。  new window
32.喬納森．卡勒、張景智(1992)。索緒爾。臺北：桂冠圖書股份公司。  延伸查詢new window
33.柯恩、宋光宇(1986)。人心深處：從人類學的觀點談現代社會中的權力結構與符號象徵。臺北：業強出版社。  延伸查詢new window
34.總統府。認識總統府。台北：總統府。  延伸查詢new window
35.Stam, R.、Burgoyne, R.、Fiitterman-lewis, S.、張梨美(1997)。電影符號學的新語彙。臺北：遠流。  延伸查詢new window
36.何秀煌(1999)。記號‧意識與典範--記號文化與記號人性。臺北：東大。  延伸查詢new window
37.Barthes, Roland、敖軍(1998)。流行體系（一）：符號學與服飾符碼。臺北市：桂冠圖書。  延伸查詢new window
38.莊素玉(1999)。無私的開創：高清愿傳。臺北：天下遠見。  延伸查詢new window
39.Kearney, Richard(1987)。Modern movements in European philosophy。Taipei：Simda Book Company。  new window
40.馬書田(1993)。華夏諸神。臺北：雲龍出版社。  延伸查詢new window
41.李茂政(1981)。傳播學。臺北：時報文化。  延伸查詢new window
42.Pai, Y.、Adler, S. A.、黃純敏(2006)。教育的文化基礎。臺北：學富文化。  延伸查詢new window
43.阮昌銳(1990)。中國民間宗教之研究。臺北市：臺灣省立博物館。  延伸查詢new window
44.Jhally, Sut、馮建三(1992)。廣告的符碼。台北：遠流出版社。  延伸查詢new window
45.Eco, Umberto(1990)。The limits of interpretation。Indiana University Press。  new window
46.朱文一(1995)。空間．符號．城市：一種城市設計理論。台北：淑馨出版社。  延伸查詢new window
47.Metz, Christian、劉森堯(1996)。電影語言：電影符號學導論。遠流出版社。  延伸查詢new window
48.Feidelson, Charles Jr.(1953)。Symbolism and American Literature。The University of Chicago Press。  new window
49.俞建章、葉舒憲(1992)。符號：語言與藝術。久大文化股份有限公司。  延伸查詢new window
50.姜得勝(2005)。「符號」與「學校教育」關係之研究。群英。new window  延伸查詢new window
單篇論文
1.Dunklee, D. R.(2000)。If you want to lead, not just manage: A primer for principals(No. ED 451607)。  new window
2.Firestone, W. A.，Wilson, B. L.(1984)。Creating cultures that support instruction: A view of the principal's leadership role(No. ED 242101)。  new window
其他
1.Hun, M. W.(1986)。The semiology of character in Sidney's fiction(8711121)。  new window
2.Kim, E. S.(1992)。Confession, control, and consumption: The working-class market world of ‘True Story’ magazine(9308073)。  new window
3.Lowry, E. B.(1982)。Filmology: Establishing a problematic for film study in France, 1946-1955(8217904)。  new window
4.梁嘉木(20020429)。靖國神社簡介。  延伸查詢new window
5.Freeman, J. P.(1986)。The real thing: ‘Lifestyle’ and ‘cultural’ appeals in television advertising for coca-cola, 1969-1976(8628224)。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：919（臺灣：911，外國：8） ／ 本年度總使用人次：1908780 ／ 訪客人次（自102年09月）：67710826
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上