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題名：國民小學高年級學生對互動式電子白板教學之學習動機與滿意度研究
書刊名：數位學習科技期刊
作者：洪淑芬／楊崇宏／周照偉／林建宏／蔡賢亮
作者(外文)：Hung, Shu-fen／Yang, Chorng-horng／Chou, Chao-wei／Lin, Jiann-horng／Tsai, Hsien-leing
出版日期：2013
卷期：5:1
頁次：頁29-50
主題關鍵詞：互動式電子白板；數位學習；學習動機；學習滿意度；Interactive whiteboard；Digital learning；Learning motivation；Learning satisfaction
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期刊論文
1.Liang, T. H.、Huang, Y. M.、Tsai, C. C.(2012)。An investigation of teaching and learning interaction factors for the use of the interactive whiteboard technology。Educational Technology & Society，15(4)，356-367。  new window
2.Mostmans, L.、Vleugels, C.、Bannier, S.(2012)。Raise your hands or hands-on? The role of computer-supported collaborative learning in stimulating intercreativity in education。Educational Technology & Society，15(4)，104-113。  new window
3.楊凱悌、王子華、邱美虹(20111000)。互動式電子白板教室環境感受量表之發展。數位學習科技期刊，3(4)，1-18。new window  延伸查詢new window
4.蕭英勳(2007)。教學媒體新寵兒--互動式電子白板。師友月刊，477，56-59。  延伸查詢new window
5.Beauchamp, G.(2004)。Teacher use of the interactive whiteboard in primary schools: Owards an effective transition framework。Technology, Pedagogy and Education，13(3)，327-348。  new window
6.李淑華、洪碧霞(20110100)。電腦化課文摘要動態評量系統應用效益之探討。數位學習科技期刊，3(1)，86-100。new window  延伸查詢new window
7.吳佳玲(20081200)。大學生禮儀課程之學習動機與學習滿意度調查研究。遠東學報，25(4)，499-517。  延伸查詢new window
8.林秋斌、蘇怡慈、李美萱(20120100)。電腦輔助合作學習於分數概念教學之研究。數位學習科技期刊，4(1)，1-15。new window  延伸查詢new window
9.Higgins, D.、Beauchamp, G.、Miller, D.(2007)。Reviewing the literature on interactive whiteboards。Learning, Media and Technology，32(3)，213-225。  new window
10.吳靜吉、程炳林(19920100)。激勵的學習策略量表之修訂。測驗年刊，39，59-78。new window  延伸查詢new window
11.Sung, Han-Yu、Hwang, Gwo-Jen(2013)。A collaborative game-based learning approach to improving students' learning performance in science courses。Computers and Education，63，43-51。  new window
會議論文
1.梁宗賀、黃雅貴、杜淑娟、陳煥彬、陳雅麗(2007)。以互動式電子白板為基礎之ICT教學環境建置。2007年臺灣數位學習發展研討會。臺中縣。  延伸查詢new window
2.陳惠邦(2006)。互動白板導入教室教學的現況與思考。2006年全球華人資訊教育創新論壇，臺北市政府主辦 (會議日期: 2006年12月19日)。宜蘭縣。29。  延伸查詢new window
3.Domer, Dennis E.、Carswell, J. William、Spreckelmeyer, Kent F.(1983)。Understanding Educational Satisfaction。AIR 1983 Annual Forum Paper。The University of Kansas School of Architecture and Urban Design。  new window
學位論文
1.黃淑菁(2000)。不同學習動機類型學生對國中理化教師教學策略之學習感受--個案研究(碩士論文)。彰化師範大學，彰化縣。  延伸查詢new window
2.鄭采玉(2008)。國小學生社會領域學習動機與學習滿意度關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
3.謝美雲(2006)。臺南市國小高年級學生健康與體育學習領域學習滿意度調查研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
4.周孝俊(2008)。互動式電子白板教學活動和實驗(碩士論文)。國立花蓮教育大學。  延伸查詢new window
5.黃玉湘(2002)。我國社區大學學員學習動機與學習滿意度之研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
圖書
1.張春興(2005)。教育心理學--三化取向的理論與實驗。台北市：東華書局。  延伸查詢new window
2.溫嘉榮、吳明隆(1999)。新時代資訊教育的理論與實務應用。台北市：松崗。  延伸查詢new window
3.吳明隆(2009)。SPSS操作與應用：問卷統計分析實務。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
單篇論文
1.Fujita-Starck, P. J.，Thompson, J. A.(1994)。The effects of motivation and classroom environment on the satisfaction of noncredit continuing education students(ED373646)。  new window
其他
1.British Educational Communications and Technology(2007)。Impact of ICT in schools: A landscape review，http://partners.becta.org.uk/index.php?section=rh&rid=13836。  new window
圖書論文
1.Keller, John M.(1983)。Motivational design of instruction。Instructional Design Theories and Models: An Overview of Their Current Status。Hillsdale, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。  new window
 
 
 
 
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