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| 2. | 曾敏玲(20020300)。非書的書--電子書。東吳大學圖書館通訊，14，1-30。 延伸查詢 |
| 3. | Shamir, A.、Korat, O.(2006)。How to select CD-ROM storybooks for young children: The teacher’s role。Journal of The Reading Teacher，59，532-543。  |
| 4. | 盧秀琴(20060200)。互動式電子繪本融入國小自然與生活科技教學的介紹。國民教育，46(3)，22-29。 延伸查詢 |
| 5. | Smeets, D. J. H.、Bus, A. G.(2012)。Interactive electronic storybooks for kindergartners to promote vocabulary growth。Journal of Experimental Child Psychology，112(1)，36-55。 |
| 6. | Pearman, C. J.、Chang, C. W.(2010)。Scaffolding or distracting: CD-ROM storybooks and young readers。TechTrend: Linking Research & Practice to Improve Learnings，54(4)，52-57。 |
| 7. | Korat, O.、Shamir, A.(2008)。The educational electronic book as a tool for supporting children's emergent literacy in low versus middle SES groups。Computers and Education，50(1)，110-124。 |
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| 9. | 王月杏(2010)。教師使用電子繪本融入教學之研究初探。網路社會學通訊期刊，87，39。 延伸查詢 |
| 10. | 王梅玲、曾湘怡(20131200)。兒童閱讀教學活動成效評估。國家圖書館館刊，102(2)，83-110。 延伸查詢 |
| 11. | 林玉佩(2008)。十招抓住學生的心。親子天下雜誌。 延伸查詢 |
| 12. | 陳志銘、陳冠雯、陳志修(20150400)。點讀筆支援紙本繪本對兒童閱讀動機、情緒、注意力與理解成效之探討。圖書館學與資訊科學，41(1)，38-56。 延伸查詢 |
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| 14. | 張瀞文(2008)。在親子遊戲中靜下心。親子天下雜誌，2。 延伸查詢 |
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| 16. | 賓靜蓀、張漢宜、李岳霞(2010)。全面啓動，晨讀十分鐘。親子天 下，16，126-135。 延伸查詢 |
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| 22. | De Jong, M. T.、Bus, A. G.(2003)。How well suited are electronic books to supporting literacy?。Journal of Early Childhood Literacy，3(2)，147-164。 |
學位論文| 1. | 凌夙慧(2002)。公共圖書館推動兒童閱讀活動之調查研究(碩士論文)。臺東師範學院。 延伸查詢 |
| 2. | 任祥(2011)。數位點讀繪本設計與兒童閱讀興趣關係之研究(碩士論文)。元智大學。 延伸查詢 |
| 3. | 蔡佩璇(2003)。互動電子故事書教學設計模式之發展研究(碩士論文)。淡江大學，臺北縣。 延伸查詢 |
| 4. | 吳淑華(2010)。運用電子童書課程對發展遲緩兒童口語表達成效之行動研究(碩士論文)。國立東華大學。 延伸查詢 |
| 5. | 吳偵維(2012)。電子繪本教學對發展遲緩兒童之口語理解能力提升成效(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 6. | 朱芷萱(2014)。學齡前幼兒使用電子繪本對注意力表現影響之研究(碩士論文)。樹德科技大學。 延伸查詢 |
| 7. | 林珮蓉(2011)。學生的學習態度、自尊、專注力、教師教學行為與解決問題能力之相關研究--以高職餐旅群之專題製作為例(碩士論文)。國立高雄應用科技大學。 延伸查詢 |
| 8. | 施春雅(2010)。音樂情境對國小中高年級學童閱讀專注力影響之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 9. | 曹芳瑜(2012)。兒童繪本運用於數位內容之延伸資訊創作研究(碩士論文)。銘傳大學。 延伸查詢 |
| 10. | 許嘉真(2014)。以兒童為中心設計的互動電子書對於學習意願與專注力之影響(碩士論文)。元智大學。 延伸查詢 |
| 11. | 莊璧瑋(2012)。國小五年級學童參與英語電子繪本專題學習之研究(碩士論文)。淡江大學。 延伸查詢 |
| 12. | 張淑玲(2006)。科學家故事繪本電子書教學對科學學習影響之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 13. | 蔡振成(1996)。三維電子故事書之三維動畫演員物件編輯系統之設計與實作(碩士論文)。國立交通大學。 延伸查詢 |
| 14. | 魏君純(2015)。繪本媒體設計的魅力因素與其對兒童注意力之研究(博士論文)。國立成功大學。 延伸查詢 |
| 15. | 古孟玲(2005)。學前教師資訊科技融入教學現況及其相關因素之研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 |
| 16. | 周文敏(2004)。「創造性圖畫書教學」對國小學童創造力與繪畫表現之研究(碩士論文)。國立中山大學。 延伸查詢 |
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| 18. | 林函諭(2011)。電子繪本設計及其在教學運用之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。 延伸查詢 |
| 19. | 洪美珍(2000)。電子童書閱聽型態及其對兒童閱讀影響之研究(碩士論文)。臺東師範學院，台東縣。 延伸查詢 |
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圖書| 1. | 林美琴(2009)。繪本有什麼了不起？。臺北：天衛文化。 延伸查詢 |
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| 3. | Altrichter, Herbert、Posch, Peter、Somekh, Bridget、夏林清、中華民國基層教師協會(2000)。行動研究方法導論：教師動手做研究。臺北市：遠流。 延伸查詢 |
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| 5. | 林崇德(1995)。小學生心理學。臺北市：五南。 延伸查詢 |
| 6. | 許芳菊(2008)。教出寫作力。台北市：天下雜誌。 延伸查詢 |
| 7. | 張旭鎧(2009)。5分鐘玩出專注力。臺北市：新手父母出版社。 延伸查詢 |
| 8. | 張旭鎧(2014)。「專注力表現」，還是表現「專注力」？。臺北市：天下雜誌。 延伸查詢 |
| 9. | 萬家輝(2006)。專心一點：兒童專注力提升手冊。香港：星島。 延伸查詢 |
| 10. | Broadbnet, D. E.、Baddeley, A. D.、Weiskrentz, L.(1993)。Attention: Selection, awrencess and control。New York：Clarendon Press。 |
| 11. | 王瓊珠(2004)。故事結構教學與分享閱讀。臺北市：心理出版社。 延伸查詢 |
| 12. | Zimbardo, Philip G.、游恆山(1989)。心理學。臺北：五南出版社。 延伸查詢 |
| 13. | 黃瑞琴(1997)。幼兒讀寫萌發課程。臺北：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |