資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.224.45.49)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
高等教育創業教育指標建構與應用之研究:以臺灣U-start創新創業計畫為例
書刊名:
高等教育
作者:
王少芸
/
郭昭佑
作者(外文):
Wang, Shao-yun
/
Guo, Chao-yu
出版日期:
2020
卷期:
15:1
頁次:
頁1-38
主題關鍵詞:
重要表現程度分析法
;
高等教育
;
創業教育
;
模糊德懷術
;
Importance-performance analysis
;
IPA
;
Higher-education
;
Entrepreneurship education
;
Fuzzy Delphi method
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
137
點閱:6
期刊論文
1.
Katz, J. A.(2003)。The chronology and intellectual trajectory of american entrepreneurship education: 1876-1999。Journal of Business Venturing,18(2),283-300。
2.
O'Sullivan, D.(1991)。DSM High-performance Fiber Attracts Growing Interest。Chemical & Engineering News,69(12),20-23。
3.
吳柏林(19940100)。模糊統計分析:問卷調查研究之新方向。國立政治大學研究通訊,2,65-80。
延伸查詢
4.
Elmuti, Dean、Khoury, Grace、Omran, Omar(2012)。Does entrepreneurship education have a role in developing entrepreneurial skills and ventures' effectiveness?。Journal of Entrepreneurship Education,15,83-98。
5.
黃月純(20150100)。韓國松島自經區高等教育的發展及對我國自經區教育創新的啟示。評鑑雙月刊,53,34-41。
延伸查詢
6.
曾大有、董正玫(2012)。美國矽谷創新創業生態系統的觀察、省思與建議。成大產學合作季刊,8,43-44。
延伸查詢
7.
Ishikawa, Akira、Amagasa, Michio、Shiga, Tetsuo、Tomizawa, Giichi、Tatsuta, Rumi、Mieno, Hiroshi(1993)。The max-min Delphi method and fuzzy Delphi method via fuzzy integration。Fuzzy Sets and Systems,55(3),241-253。
8.
郭芝榕(20150207)。擅於打群架,韓國創業生態圈大躍進。數位時代,2015(2月號)。
延伸查詢
9.
Holmgren, C.、From, J.、Olofsson, A.、Karlsson, H.、Snyder, K.、Sundtröm, U.(2005)。Entrepreneurship education: Salvation or damnation?。Journal of Entrepreneurship Education,8,7-19。
10.
Kim, S.-K.(2015)。Building up the startup ecosystem in Korea。International Journal of Teaching and Case Studies,6(2),170-182。
11.
Nasr, K. B.、Boujelbene, Y.(2014)。Assessing the impact of entrepreneurship education。Social and Behavioral Sciences,109,712-715。
12.
Mayer, I.、Kortmann, R.、Wenzler, I.、Wetters, Á.、Spaans, J.(2014)。Game-based entrepreneurship education: Identifying enterprising personality, motivation and intentions amongst engineering students。Journal of Entrepreneurship Education,17(2),217-244。
13.
Papayannakis, L.、Kastelli, I.、Damigos, D.、Mavrotas, G.(2008)。Fostering entrepreneurship education in engineering curricula in Greece. Experience and challenges for a technical university。European Journal of Engineering Education,33(2),199-210。
14.
Pittaway, L.、Edwards, C.(2012)。Assessment: Examining practice in entrepreneurship education。Education+Training,54(8/9),778-800。
15.
Winkel, D.、Vanevenhoven, J.、Drago, W. A.、Clements, C.(2013)。The structure and scope of entrepreneurship programs in higher education around the world。Journal of Entrepreneurship Education,16,15-29。
16.
Zahra, S.、Newey, L.、Shaver, J.(2011)。Academic advisory boards' contributions to education and learning: Lessons from entrepreneurship centers。Academy of Management Learning and Education,10(1),113-129。
17.
Martilla, John A.、James, John C.(1977)。Importance-performance analysis。Journal of Marketing,41(1),77-79。
18.
Fayolle, A.、Gailly, B.、Lassas-Clerc, N.(2006)。Assessing the Impact of Entrepreneurship Education Programmes: A New Methodology。Journal of European Industrial Training,30(9),701-720。
會議論文
1.
Duval-Couetil, N.、Reed-Rhoads, T.、Haghighi, S.(2010)。Development of an assessment instrument to examine outcomes of entrepreneurship education on engineering students。2010 IEEE Frontiers in Education Conference。
研究報告
1.
Organization for Economic Cooperation and Development(2009)。Measuring entrepreneurship: A collection of indicators。
學位論文
1.
石承杰(2015)。創業教育、創業導向與創業績效間之關聯性(碩士論文)。實踐大學。
延伸查詢
2.
陳敬涵(2018)。台灣大學生對於創業教育認知之調查研究(碩士論文)。逢甲大學。
延伸查詢
3.
陳蓬桐(2018)。創業家職業地位認知在高等教育創業教育之影響力:以我國大學生為例(博士論文)。國立雲林科技大學。
延伸查詢
4.
楊鎮源(2017)。臺灣高等教育創新創業實施現況之研究(碩士論文)。淡江大學。
延伸查詢
5.
廖力賢(2013)。日本與台灣高等教育機構創業教育實施現況分析(碩士論文)。國立東華大學。
延伸查詢
6.
吳政達(1999)。國民小學教師評鑑指標體系建構之研究(博士論文)。國立政治大學。
延伸查詢
圖書
1.
Chen, S.-J.、Hwang, C.-L.(1992)。Fuzzy multiple attribute decision making: methods andapplications。Springer-Verlag。
2.
Klir, G. J.、Folger, T. A.(1988)。Fuzzy Sets, Uncertainty, and Information。Prentice-Hall。
3.
國立高雄第一科技大學創新創業中心、田文彬(2013)。創新與創業。華泰。
延伸查詢
4.
WEF(2018)。The Global Competitiveness Report 2018。
5.
邱錦田(2016)。芬蘭深化產學合作之推動策略及作法。貿易雜誌。
延伸查詢
6.
教育部青年發展署(2017)。教育部青年發展署106年年報。
延伸查詢
7.
Department for Business Innovation & Skills(2011)。The plan for growth。
8.
Department for Business Innovation & Skills(2011)。Higher education white paper: Students at the heart of the system。
9.
European Commission(2012)。Effects and impact of entrepreneurship programmes in higher education。
10.
Global Entrepreneurship Monitor(2014)。Global entrepreneurship monitor 2014 global report。
11.
Hytti, U.、Kuopusjärvi, P.(2004)。Evaluating and measuring entrepreneurship and enterprise education: Methods, tools and practices。
單篇論文
1.
李彥儀,楊敏玲,李政翰(2016)。以色列創新創業機制及歐盟人才培育出國考察報告。
延伸查詢
2.
經濟部(2000)。中小企業創新育成中心--中小企業新契機、締造創業新紀元。
延伸查詢
其他
1.
行政院(20180824)。社會創新行動方案(2018-2022年),https://www.ey.gov.tw/Page/5A8A0CB5B41DA11E/ad3272ab-6b66-4c35-b02d-92c146f9fb23。
2.
行政院(2014)。社會企業行動方案(103-105年),https://www.ey.gov.tw/Upload/RelFile/26/716149/8d8b6be7-0e21-4a37-9c72-871e28b325d2.pdf。
3.
行政院(2014)。行政院規劃「青年創業專案」 12部會3年投入30餘億元,https://www.ey.gov.tw/Page/9277F759E41CCD91/01a2c9d8-feff-43ba-9a4c-4f4e3c13f489。
延伸查詢
4.
科技部(2019)。創新創業激勵計畫,https://fiti.stpi.narl.org.tw/index。
延伸查詢
5.
教育部(2014)。教育部2014年大學校院創新創業扎根計畫(EC-SOS),http://www.acad.ntnu.edu.tw/1news/news.php?Sn=551。
延伸查詢
6.
教育部(2016)。105學年度大學校院創新創業扎根計畫成果展,https://ecsos.moe.edu.tw/plan/postone/99。
延伸查詢
7.
教育部青年發展署(2018)。U-start創新創業計畫,https://www.yda.gov.tw/Content/Messagess/contents.aspx?SiteID=563426067575657313&MmmID=563620315321533221。
8.
教育部青年發展署(2020)。U-start創新創業計畫績效,https://ustart.yda.gov.tw/bin/home.php。
延伸查詢
9.
許毓仁(2015)。創新的應許之地,https://www.inside.com.tw/article/7174-promised-land-of-startup。
10.
楊靜竹(20130502)。探祕哈佛大學創業教育:不僅教人開公司,http://news.sina.com.tw/article/20130502/9508010.html。
延伸查詢
11.
譚皓(20170624)。日本創業教育的啟示。
延伸查詢
12.
European Commission Research and Innovation Observatory(2014)。Regenerating Finland: Research and innovation policy direction 2015-2020,https://rio.jrc.ec.europa.eu/en/library/regenerating-finland-research-and-innovation-policy-direction-2015- 2020-0。
13.
Martinez, A. C.,Levie, J.,Kelley, D. J.,Saemundsson, R. J.,Schøtt, T.(2010)。Global entrepreneurship monitor special report: A global perspective on entrepreneurship education and training,https://gemconsortium.org/file/open?fileId=47119。
14.
National Research Foundation(2016)。Research innovation enterprise 2020 plan: Winning the future through science and technology,https://www.nrf.gov.sg/docs/default-source/default-document-library/rie2020-publication-(final-web).pdf。
15.
Tan, S. S. C.(2015)。Start-up ecosystem in Singapore,ttp://www.rvo.nl/sites/default/files/2015/03/2015-03%20Startup%20Ecosystem%20in%20Singap ore.pdf。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
師說心語:教師專業的脆弱性
2.
美容醫學競爭力指標建構之研究--以臺南地區為例
3.
坦桑尼亞大學開展創業教育的機遇與挑戰
4.
大學生全球素養指標之建構
5.
國小實施教師專業發展評鑑影響因素量表發展之研究:以影響組織變革環境因素、組織變革策略、教師個人特性為主
6.
模糊多元決策應用於家長選校策略之研究
7.
日本與臺灣高等教育機構創業教育實施現況分析
8.
教師專業發展評鑑實施成效之調查研究
9.
國小優質科學教師教學專業發展指標及權重分配系統之建置:科學教師社群之觀點
10.
工藝類文化創意產業所需行銷職能及其在大學相關課程之IPA分析
11.
運用德爾菲術建構居家服務績效評鑑指標
12.
校長專業發展工作坊評鑑指標--以平衡計分卡概念建構
13.
國中健康與體育學習領域教師評鑑初探
14.
幼兒園教師專業能力指標之建構
15.
國民小學教師海洋教育能力指標及權重體系建構之研究
1.
臺灣高等教育機構創業教育成效指標建構之研究
2.
高等教育創業教育指標建構與應用之研究-以臺灣U-start創新創業計畫為例
3.
NGO自我評鑑個案研究-以中華民國童軍總會應用GSAT為例
4.
創業家職業地位認知在高等教育創業教育之影響力:以我國大學生為例
5.
國小校長文化回應領導指標建構之研究
6.
國民中小學校務評鑑委員專業培訓課程建構之研究
7.
十二年國民基本教育國中階段適性教育指標建構
8.
「國民中、小學環境教育永續發展指標」建構之研究
9.
幼兒園專業認證評鑑指標建構及實徵分析之研究
10.
國民小學校長美學領導指標體系建構之研究
11.
國民中學兼任行政教師行政專業能力指標建構與實證分析之研究
12.
以全球化觀點建構我國犯罪防治研究部門願景與策略之研究
13.
我國樂齡學習中心評鑑指標建構之研究
14.
國民小學教師領導行為指標建構之研究
15.
大專資源教室輔導人員角色知覺、特教專業知能與角色實踐之研究
1.
教育行政實務與應用
2.
臺灣公共關係職能建構之研究
3.
學校本位評鑑
4.
體育教師專業評鑑指標
無相關著作
1.
社會關懷與青年創業
2.
青年創業關鍵影響因素之研究:以臺灣青年赴中國大陸創業為例
QR Code