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題名：幼兒電視節目理解測試的探討
書刊名：教學科技與媒體
作者：李秀美
作者(外文)：Li, Hsiu-mei
出版日期：1996
卷期：30
頁次：頁33-42
主題關鍵詞：Children；Comprehension；Television；Interview method；幼兒；電視節目；理解測試
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期刊論文
1.Lovelace, V.(1990)。Sesame Street as a continuing experiment。Education Technology Research and Development，38(4)，17-24。  new window
2.Mielke, K. W.(1990)。Research and development at the Children's Television Workshop。Education Technology Research and Development，38(4)，7-16。  new window
3.Pezdek, K.、Hartman, E. F.(1983)。Children's television viewing: Attention and comprehension of auditory versus visual information。Child Development，54(4)，1015-1023。  new window
研究報告
1.吳翠珍(1995)。國內自製兒童節目內容呈現方式與學習效果研究報告。  延伸查詢new window
2.張杏如(1987)。我國兒童電視節目現況之評估及未來製作方向之研究。信誼基金會學前兒童教育研究發展中心。  延伸查詢new window
學位論文
1.王文科(1983)。皮亞傑的認知發展理論在兒童教育上的應用(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.張春興、林清山(1982)。教育心理學。台北：東華書局。  延伸查詢new window
2.杜聲鋒(1989)。皮亞傑及其思想。台北：遠流出版公司。new window  延伸查詢new window
3.鄭昭明(1993)。認知心理學：理論與實踐。桂冠圖書股份有限公司。new window  延伸查詢new window
單篇論文
1.Akiyama, T.，Kodaira, S. I.(1987)。Children and television: A Study of new TV programs for children based on the pilot of an animated production(ED 286480)。  new window
2.Becker, A. D.(1987)。Reader theories and educational media analysis(ED 285526)。  new window
3.Flores, B.(1974)。The observation and testing report on the Sesame Street program(ED 126864)。  new window
4.Rolandelli, D. R.(1988)。Visual processing of televised information by Japanese and American children(ED 291486)。  new window
5.Shapiro, B. N.(1975)。Comprehension of television programming designed to encourage socially valued behaviour in children: Formative research on "sesame street" programming with social and affective goals(ED 122863)。  new window
6.Welch, A. J.(1980)。The influence of visual complexity on children's attention to and learning from "Sesame Street"(ED 191034)。  new window
7.Welch, A. J.(1982)。The impact of information channel on verbal recall among preschool aged television behavior viewers(ED 219829)。  new window
圖書論文
1.吳敏而(1991)。語言的發展。發展心理學。台北：心理出版社。  延伸查詢new window
2.Scriven, M.(1967)。The methodology of evaluation。Perspectives of Curriculum Evaluation。Rand McNally。  new window
 
 
 
 
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