臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：大學生對生命重大事件成敗歸因之研究
書刊名：中華輔導與諮商學報
作者：蔡明昌／曾素秋
作者(外文)：Tsai, Ming-chang／Ceng, Su-ciou
出版日期：2021
卷期：60
頁次：頁1-36
主題關鍵詞：大學生；生命教育；成敗歸因；量表；學校輔導；Attribution of success or failure；Life education；Scale；School counseling；Undergraduate
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:1
  • 共同引用共同引用:86
  • 點閱點閱:6
期刊論文
1.Weiner, B.(2010)。The development of an attribution-based theory of motivation: A history of ideas。Educational Psychologist，45(1)，28-36。  new window
2.Weiner, Bernard(2000)。Intrapersonal and Interpersonal Theories of Motivation from an Attributional Perspective。Educational Psychology Review，12(1)，1-14。  new window
3.Yeo, S. S.、Meiser, B.、Barlow-Stewart, K.、Goldstein, D.、Tucker, K.、Eisenbruch, M.(2005)。Understanding community beliefs of Chinese-Australians about cancer: Initial insights using an ethnographic approach。Psycho-Oncology，14(3)，174-186。  new window
4.李坤崇、歐慧敏(19960100)。青少年因應策略量表編製報告。測驗年刊，43，241-262。new window  延伸查詢new window
5.陳永發(19961200)。國小六年級學童學科學業成績、成敗歸因以及學科學業自我概念關係之研究。測驗統計年刊，4，125-178。new window  延伸查詢new window
6.Yen, W. J.、Teng, C. H.、Huang, X. Y.、Ma, W. F.、Lee, S.、Tseng, H. C.(2010)。A theory of meaning of caregiving for parents of mentally ill children in Taiwan, a qualitative study。Journal of Clinical Nursing，19(1/2)，259-265。  new window
7.Rotter, Julian B.(1966)。Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement。Psychological Monographs: General and Applied，80(1)=609，1-28。  new window
8.Dweck, C. S.(1975)。The Role of Expectations and Attributions in the Alleviation of Learned Helplessness。Journal of Personality and Social psychology，31(4)，674-685。  new window
9.Weiner, Bernard(1972)。Attribution theory, achievement motivation, and the educational process。Review of Educational Research，42(2)，203-215。  new window
10.Weiner, Bernard(1979)。A theory of motivation for some classroom experiences。Journal of Educational Psychology，71(1)，3-25。  new window
11.張俊(20041200)。宗教為德行許諾幸福--道教、佛教、基督教三模式。世界宗教學刊，4，135-153。new window  延伸查詢new window
12.郭生玉(19840500)。國小學童成敗歸因與學業成就、成就動機及成敗預期關係之研究。教育心理學報，17，51-72。new window  延伸查詢new window
13.蔡明昌(20180400)。大學生果報信念量表的建構與發展之研究。中華輔導與諮商學報，51，181-216。new window  延伸查詢new window
14.杜時忠、程紅艷(2007)。「無德而富」與道德教育的根本性危機。華東師範大學學報，25(1)，20-27。  延伸查詢new window
15.徐明生(2008)。「承負」與「輪迴」：道教與佛教兩種果報理論的比較。江蘇科技大學學報，8(2)，10-14。  延伸查詢new window
16.趙春娥(2008)。儒佛果報觀異同之比較：兼談佛教的本土化。青海民族研究，19(3)，79-83。  延伸查詢new window
17.Anand, J.(2009)。Psychological healing and faith in the doctrine of Karma。Mental Health, Religion & Culture，12(8)，817-832。  new window
18.Levy, B. R.、Slade, M. D.、Ranasinghe, P.(2009)。Causal thinking after a tsunami wave: Karma beliefs, pessimistic explanatory style and health among Sri Lankan survivors。Journal of Religion and Health，48(1)，38-45。  new window
19.袁光儀(20021200)。《太平經》承負報應思想探析。成大宗教與文化學報，2，167-209。new window  延伸查詢new window
20.何善蒙(20120700)。佛教的傳入及其對傳統命論的改造：以李師政的《內德論．通命篇》為例。哲學與文化，39(7)=458，133-153。new window  延伸查詢new window
21.郭生玉(19950600)。國中學生成敗歸因型態和學業冒險取向、學習失敗忍受力關係之研究。教育心理學報，28，59-75。new window  延伸查詢new window
22.戴弘政(20120600)。A Study of the Nursing Students' Attributions for Their Perceptions of Success or Failure in English Writing。長庚科技學刊，16，141-169。  new window
23.Aldridge, L. J.、Islam, M. R.(2012)。Cultural differences in athlete attributions for success and failure: The sports pages revisited。International Journal of Psych，47，67-75。  new window
24.Murphy-Berman, V.、Sharma, R.(1986)。Testing the assumptions of attribution theory in India。Journal of Social Psychology，126(5)，607-616。  new window
25.Pilati, R.、Ferreira, M. C.、Porto, J. B.、de Oliveira Borges, L.、de Lima, I. C.、Lellis, I. L.(2015)。Is Weiner's attribution-help model stable across cultures? A test in Brazilian subcultures。International Journal of Psychology，50(4)，295-302。  new window
26.Williams, M.、Burden, R. L.、Poulet, G. M.、Maun, C.(2004)。Learners' perceptions of their successes and failures in foreign language learning。Language Learning Journal，30，19-29。  new window
27.Covington, Martin V.(1984)。The self-worth theory of achievement motivation: Findings and implications。The Elementary School Journal，85(1)，4-20。  new window
28.Chen, Shun Wen、Wang, Hsiou-Huai、Wei, Chih-Fen、Fwu, Bih-Jen、Hwang, Kwang-Kuo(2009)。Taiwanese students' self-attributions for two types of achievement goals。Journal of Social Psychology，149(2)，179-194。  new window
會議論文
1.Weiner, B.(1982)。The emotional consequences of causal ascriptions。Hillsidale, NJ：Lawrence Erlbaum。185-210。  new window
2.蔡明昌(2016)。果報信念的內涵及其在教育及輔導上的啟示。2016年海峽兩岸中小學教育學術研討會。  延伸查詢new window
3.Maidinsah, H.、Embong, R.、Wahab, Z. A.(2014)。Causal attribution for success and failure in mathematics among MDAB pre-diploma students763-768。  new window
研究報告
1.傅仰止(2015)。台灣社會變遷基本調查計畫2014第六期第五次：宗教與文化組。  延伸查詢new window
2.傅仰止(2016)。台灣社會變遷基本調查計畫2009第五期第五次：宗教組。  延伸查詢new window
3.瞿海源(2000)。台灣社會變遷基本調查計畫1994第二期第五次：宗教組。  延伸查詢new window
學位論文
1.陳昱全(2011)。民間宗教信仰因果報應觀：作為一種臺灣民眾日常生活的導引(碩士論文)。世新大學。  延伸查詢new window
圖書
1.劉滌凡(1999)。唐前果報系統的建構與融合。臺北市：臺灣學生書局。  延伸查詢new window
2.Dweck, Carol S.(2006)。Mindset: The new psychology of success。New York, NY：Random House。  new window
3.Paranjpe, A. C.(1998)。Self and identity in modern psychology and Indian thought。New York：Plenum Press。  new window
4.邱皓政(2000)。量化研究與統計分析。臺北市：五南圖書公司。  延伸查詢new window
5.Kakar, S.、Kakar, K.(2007)。The Indians: Portrait of a people。New Delhi：Viking/Penguin。  new window
6.Weiner, Bernard(1986)。An attributional theory of motivation and emotion。New York：Springer-Verlag。  new window
7.Heider, Fritz(1958)。The Psychology of Interpersonal Relations。John Wiley & Sons, Inc.。  new window
8.Duckworth, A.(2016)。Grit: The power of passion and perseverance。HarperCollins。  new window
9.Dweck, C. S.(2000)。Self-theories: Their role in motivation, personality and development。Taylor & Francis。  new window
10.Ormrod, J. E.(2014)。Educational psychology: Developing learners。Allyn & Bacon/Pearson Education。  new window
11.吳明隆、涂金堂(2005)。SPSS與統計應用分析實務。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Horton, R.(1979)。Ritual man in Africa。Reader in comparative religion。New York：Harper & Row。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：793（臺灣：789，外國：4） ／ 本年度總使用人次：1885225 ／ 訪客人次（自102年09月）：67690257
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上