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題名：學校組織與教職人員心理契約量表的建構
書刊名：教育研究與發展期刊
作者：林邦傑／陳美娟
作者(外文)：Lin, Pang-chieh／Chen, Mei-chuan
出版日期：2006
卷期：2:4
頁次：頁39-68
主題關鍵詞：國民中學；組織心理契約量表；教職人員心理契約量表；Junior high school；Psychological contract scale of organization；Psychological contract scale of teaching staff
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近年來，心理契約的研究為美英兩國組織行為與人力資源管理的熱門領域。本研究之目的在編製一份可以檢測學校領導人與教職人員心理契約是否一致之量表，作為評估學校領導人與教職人員隱藏在心理層面相互義務之責任歸屬，協助組織與人員動態管理自我與對方心理契約，以促使雙方關係和諧，進而提昇工作績效與教學效能。研究結果顯示，學校組織與教職人員心理契約由兩個架構構成，一為組織心理契約，一為人員心理契約。組織心理契約由：體恤教職部屬、形塑組織願景、提供環境支援、建立人情關懷四個層面構成；人員心理契約由維護教育專業、促進組織興革、認同組織發展三個層面構成。本研究並從組織與員工兩端和組織心理契約與人員心理契約二維架構，發展出一組2*2的教職人員心理契約關係，提出我國教職人員心理契約的四組模型：組織組之組織心理契約、人員組之組織心理契約、組織組之人員心理契約、人員組之人員心理契約。驗證性因素分析結果，發現這四組模式之適配度良好。
The psychological contract has become an important area in organizational behavior and personnel management in the last decade. The purpose of this study was to construct the psychological contract scales of organization and of teaching staff in junior high schools. The items were collected through literature review and open questionnaires. The subjects were 150 principals, high-ranking administrators, and teaching staffs in the pilot study; and 620 principals, high-ranking administrators, and teaching staffs in the main study. An exploratory factor analysis yielded four factors for the Psychological Contract Scale of Organization and three factors for the Psychological Contract Scale of Teaching Staff. Models based on the factor structures of both scales in the exploratory factor analysis had high goodness of fit in a confirmatory factor analysis. The results showed that the reliabilities of these scales were also satisfactory.
期刊論文
1.Meckler, Mark、Drake, Bruce H.、Levinson, Harry(2003)。Putting psychology back into psychological contracts。Journal of Management Inquiry，12(3)，217-228。  new window
2.林邦傑(19861200)。我國女性公務員在性別角色特質與工作情境特質上的集群分析及各集群在工作滿足上的差異。國立政治大學學報，54，左27-46。  延伸查詢new window
3.Thomas, D. C.、Au, K.、Ravlin, E. C.(2003)。Cultural variation and the psychological contract。Journal of Organizational Behaviour，24(5)，451-472。  new window
4.陳銘薰、方妙玲(20040900)。心理契約違犯對員工工作行為之影響之研究--以高科技產業為例。輔仁管理評論，11(2)，1-32。new window  延伸查詢new window
5.Herriot, P.、Pemberton, C.(1995)。A New Deal for Middle Managers。People Management，1(2)，32-34。  new window
6.Herriot, P.、Manning, W. E. G.、Kidd, J. M.(1997)。The content of the psychological contract。British Journal of Management，8(2)，151-162。  new window
7.Johnson, J. L.、O'Leary-Kelly, A. M.(2003)。The effects of psychological contract breach and organizational cynicism: Not all social exchange violations are created equal。Journal of Organizational Behavior，24(5)，627-647。  new window
8.Kickul, Jill R.、Lester, Scott W.(2001)。Broken promises: equity sensitivity as a moderator between psychological contract breach and employee attitudes and behavior。Journal of Business and Psychology，16(2)，191-217。  new window
9.葉美玲、高美玲(19991000)。結構方程模式與線性結構關係之簡介。護理研究，7(5)，490-497。new window  延伸查詢new window
10.簡茂發、李虎雄、黃長司、彭森明、吳清山、吳明清、毛連塭、林來發、黃瑞榮、張敏雪(19970500)。中小學教師應具備的基本素質。教育研究資訊，5(3)，1-13。new window  延伸查詢new window
11.Robinson, Sandra L.、Rousseau, Denise M.(1994)。Violating the psychological contract: Not the exception but the norm。Journal of Organizational Behavior，15(3)，245-259。  new window
12.Rousseau, Denise M.(1989)。Psychological and implied contracts in organizations。Employee Responsibilities and Rights Journal，2(2)，121-139。  new window
13.Sels, Luc、Janssens, Maddy、Van den Brande, Inge(2004)。Assessing the nature of psychological contracts: A validation of six dimensions。Journal of Organizational Behavior，25(4)，461-488。  new window
14.Robinson, Sandra L.(1996)。Trust and breach of the psychological contract。Administrative Science Quarterly，41(4)，574-599。  new window
15.溫金豐(20050600)。新進專業人員的組織社會化戰術與組織認同之關係：工作經驗與成長需求強度的干擾效應。臺大管理論叢，15(2)，143-164。new window  延伸查詢new window
16.陳加洲、凌文輇、方俐洛(2004)。員工心理契約結構維度的探索與驗證。科學學與科學技術管理，3，94 -97。  延伸查詢new window
17.魏峰、張文賢(2004)。國外心理契約理論研究的新進展。外國經濟與管理，26 ( 2 )，12 一16 ＋27。  延伸查詢new window
18.Bunderson, J. S.(2001)。How work ideologies shape the psychological contracts of professional employees:Doctors’ responses to perceived breach。Journal of Organizational Behavior，22(7)，717-741。  new window
19.Dainty, A. R. J., Raiden, A. B.,、Neale, R. H.(2004)。Psychological contract expectations of construction project managers。Engineering, Construction and Architectural Management，11( 1)，33-44。  new window
20.Lemire, L.、Rouillard, C.(2005)。An empirical exploration of psychological contract violation and individual behaviour: The case of Canadian federal civil servants in Quebec。Journal of Managerial Psychology，20(2)，150-163。  new window
21.McDonald, D. J.,、Makin, P. J.(2002)。The psychological contract,organisational commitment and job satisfaction of temporary staff。Leadership & Organization Development Journal，21(1/2)，84-92。  new window
22.Sutton, G. ,、Griffin, M. A .(2004)。Integrating expectations, experiences, andpsychological contract violations: A longitudinal study of new professionals.。Journal of Occupational and Organizational Psychology，77 (4)，493-515。  new window
學位論文
1.林士峰(2003)。銀行業人力彈性運用與員工心理契約的關係及影響(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Murphy, K. R.、Davidshofer, C. O.(2001)。Psychological testing: Principles and Applications。Upper Saddle River, NJ：Pearson Education, Inc。  new window
2.邱皓政(2006)。結構方程模式：LISREL的理論、技術與應用。臺北：雙葉書廊。  延伸查詢new window
3.Yukl, Gary A.(1998)。Leadership in organization。Emglewood Cliffs, N. J.：Prentice-Hall。  new window
4.余民寧(2006)。潛在變項模式：SIMPLIS的應用。高等教育。  延伸查詢new window
5.Levinson, H.、Price, C. R.、Munden, K. J.、Mandl, H. J.、Solley, C. M.(1962)。Men, Management and Mental Health。Harvard University Press。  new window
6.Schein, Edgar H.(1980)。Organizational Psychology。Prentice Hall Inc.。  new window
7.Senge, Peter、郭進隆、齊若蘭(1990)。第五項修練：學習型組織的藝術與實務。台北：天下文化。  延伸查詢new window
8.Argyris, C.(1960)。Understanding organizational behaviour。London。  new window
 
 
 
 
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