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題名:運動心理資本對高中運動員知覺自我運動表現影響:教練家長式領導行為的跨層次分析
書刊名:運動休閒管理學報
作者:林信佑
作者(外文):Lin, Hsing-yo
出版日期:2022
卷期:19:2
頁次:頁1-23
主題關鍵詞:高中運動員威權領導仁慈領導才德領導心理資本Athlete of high schoolAuthoritarian leadershipBenevolent leadershipMoral leadershipPsychological capital
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期刊論文
1.湯慧娟、宋一夫(20091200)。高中排球運動團隊家長式領導與轉型領導對團隊效能之研究。運動教練科學,16,79-90。new window  延伸查詢new window
2.王明月、張佩婷、張婷翔、許吉越(2011)。技擊運動員不同性別和運動成就在運動涉入與運動員滿意度之研究。休閒事業研究,9(4),63-81。  延伸查詢new window
3.曾建興、林彥伯(20081200)。家長式領導行為對大學棒球運動員運動倦怠之影響。北體學報,16,26-37。new window  延伸查詢new window
4.陳儷今(20111200)。全中運羽球選手運動心理堅韌性與競賽壓力因應策略之研究。嘉大體育健康休閒,10(3),132-140。new window  延伸查詢new window
5.林夙豐、蘇秦玉(20080300)。教練領導風格對高中排球選手團隊承諾及滿意度影響之研究。運動與遊憩研究,2(3),37-49。new window  延伸查詢new window
6.林子群、高三福(20120800)。教練家長式領導與選手同儕互動關係。嘉大體育健康休閒,11(2),25-33。new window  延伸查詢new window
7.陳龍弘、蔡英美、陳瓊茶(20050400)。家長式領導、負面情緒感受、離隊意圖和團隊滿意度之關係研究。國立體育學院論叢,15(2),205-216。new window  延伸查詢new window
8.蔡汶修、蘇慧慈、周文祥(20100700)。淺論樂觀心態與休閒運動之關係。運動傳播學刊,3,91-105。new window  延伸查詢new window
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10.羅玉枝(20091200)。排球選手知覺教練權力類型、團隊凝聚力對運動表現的影響。北體學報,18,90-98。new window  延伸查詢new window
11.郭政茂(20040600)。運動教練領導之新思維:家長式領導之初探。大專體育,72,151-155。new window  延伸查詢new window
12.王素珍、蔡俊賢(20080600)。排球教練領導行為與團隊凝聚力關係之探討。排球教練科學,11,9-15。  延伸查詢new window
13.曾秋美、王俊明(20110600)。家長式領導對大專體育科系運動代表隊團隊氣氛及競技倦怠的影響。長榮運動休閒學刊,5,93-112。new window  延伸查詢new window
14.李晨鐘、陳美華(20040100)。不同目標取向對競爭態度、努力程度與運動表現之影響。彰化師大體育學報,4,66-76。new window  延伸查詢new window
15.吳勤榮、程黛琪、王士仁(2012)。運動教練應用家長式領導之探討。運動與觀光研究,1(1),1-7。  延伸查詢new window
16.周俊三(20140300)。家長式領導行為對賽前狀態性焦慮與團隊滿意度關係之研究。屏東科大體育學刊,3,41-55。new window  延伸查詢new window
17.胡漢良、黃娟娟(20121200)。國小籃球教練家長式領導行為、球員參與動機對團隊效能之影響。高應科大體育,11,55-64。  延伸查詢new window
18.陳能陞、黃泰源(20140600)。國中運動教練實施家長式領導之探討。長榮運動休閒學刊,8,74-80。new window  延伸查詢new window
19.Lu, F. J.-H.、Hsu, Y. W.(2015)。The interaction between paternalistic leadership and achievement goals in predicting athletes' sportspersonship。Kinesiology: International Journal of Fundamental and Applied Kinesiology,47(1),115-122。  new window
20.陳淑玲、陳威達(20140900)。團隊層次轉換型領導與調適性銷售行為之跨層次分析:心理資本與團隊凝聚力中介角色。人力資源管理學報,14(3),1-24。new window  延伸查詢new window
21.湯慧娟、宋一夫(20040300)。教練家長式領導、團隊文化價值觀對團隊承諾之影響研究。體育學報,36,119-130。new window  延伸查詢new window
22.張文馨、季力康(20161200)。運動心理資本量表之信度與效度。體育學報,49(4),415-430。new window  延伸查詢new window
23.高三福、陳鈺芳(20060300)。運動教練的教誨領導:高中運動團隊的個案研究。大專體育學刊,8(1),97-111。new window  延伸查詢new window
24.林彥志(20110900)。運動心理堅韌性研究之探討。中華體育季刊,25(3)=98,509-517。new window  延伸查詢new window
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29.林姿葶、連玉輝(20160600)。運動情境中的家長式教練領導研究回顧。體育學報,49(2),125-142。new window  延伸查詢new window
30.陳建瑋、林啟賢、林美華(20170600)。心理資本在運動領域之運用。運動研究,26(1),39-55。new window  延伸查詢new window
31.Scheier, M. F.、Carver, C. S.(1985)。Optimism, coping, and health: Assessment and implications of generalized outcome expectancies。Health Psychology,4(3),219-247。  new window
32.林美玲(20170600)。高中競技啦啦隊選手心理資本、幸福感及運動表現之研究。臺灣體育學術研究,62,121-137。new window  延伸查詢new window
33.陳東韋、盧廷峻、高文揚、林晉利(20161200)。青少年網球選手專項體能檢測項目之差異與運動表現之相關研究。運動與遊憩研究,11(2),123-134。new window  延伸查詢new window
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35.連玉輝、Huang, Jimmy、鄭伯壎(20181200)。家長式領導動態歷程分析:以頂尖運動員及其教練為例。本土心理學研究,50,151-207。new window  延伸查詢new window
36.Castro, S. L.(2002)。Data analytic methods for the analysis of multilevel questions: A comparison of intraclass correlation coefficients, rwg(j), hierarchical linear modeling, within- and between-analysis, and random group resampling。The Leadership Quarterly,13(1),69-93。  new window
37.James, Lawrence R.、Demaree, Robert G.、Wolf, Gerrit(1984)。Estimating Within-Group Interrater Reliability with and Without Response Bias。Journal of Applied Psychology,69(1),85-98。  new window
38.Chang, C. M.、Huang, H. C.、Huang, F. M.、Hsieh, H. H.(2019)。A multilevel analysis of coaches' paternalistic leadership on burnout in Taiwanese athletes。Perceptual and Motor Skills,126,286-304。  new window
39.張簡坤明(20180300)。高中男子手球選手心理資本、競賽壓力與運動表現滿意度之關係研究。海峽兩岸體育研究學報,12(1),1-21。  延伸查詢new window
40.鄭智懷、楊宗文(20181200)。柔道選手心理資本與運動倦怠之研究。休閒與社會研究,18,15-45。new window  延伸查詢new window
41.簡偉倫、潘旭章、黃僅喻、謝沛蓁(20170500)。心理資本對運動員重要性之探討。臺中科大體育學刊,13,173-178。new window  延伸查詢new window
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43.高三福、呂政達、楊鎮瑭(20131200)。家長式領導行為與信任教練:團隊價值觀的跨層次調節效果。體育學報,46(4),393-405。new window  延伸查詢new window
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45.乃慧芳(20170600)。教練心靈領導對田徑選手心理資本、動機調整策略與運動表現之關係研究。運動教練科學,46,81-90。new window  延伸查詢new window
46.李政龍、張維志、許吉越、侯碧燕(20170900)。角力選手心理資本對運動表現之影響研究。運動與遊憩研究,12(1),106-115。new window  延伸查詢new window
47.許吉越、吳政道、王明月、李坤哲(2018)。大專桌球選手正向情緒、心理資本與運動表現之研究。休閒事業研究,16(2),45-57。  延伸查詢new window
48.陳建瑋(20180500)。運動心理資本量表之修訂以及對大學網球選手之應用。臺灣運動心理學報,18(1),21-42。new window  延伸查詢new window
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50.楊瑞珠、盧俊宏(20191100)。競技心理能量對羽球選手技能表現之預測。臺灣運動心理學報,19(2),45-57。new window  延伸查詢new window
51.張簡坤明(20200900)。手球選手訓練壓力對運動表現之影響--以壓力因應策略為中介變項。海峽兩岸體育研究學報,13(1),21-37。  延伸查詢new window
52.陳皓怡、高尚仁、吳治富(20071200)。家長式領導對多國籍部屬身心健康之影響:以華人外派主管為例。應用心理研究,36,223-244。new window  延伸查詢new window
53.林鉦棽、彭台光(20061200)。多層次管理研究:分析層次的概念、理論和方法。管理學報,23(6),649-675。new window  延伸查詢new window
54.王明月、廖俊強、乃慧芳、陳聖心(20150600)。大專跆拳道選手運動表現策略、運動心理堅韌性與最佳成績之研究。休閒事業研究,13(2),47-62。new window  延伸查詢new window
55.王譯霆、鄭志富(2017)。嚴師出高徒--家長式領導對競技啦啦隊團隊效能之影響。東海體育學報,1,21-28。  延伸查詢new window
56.張家銘、巫慧萍、黃秀卿、林欣成(20210600)。大學運動員心理資本對憂鬱程度之影響--以流暢體驗為調節變項。運動休閒管理學報,18(1),112-123。new window  延伸查詢new window
57.張家銘、孫美蓮、林素婷、戴華蒂(2021)。教練家長式領導行為與選手人格特質對運動團隊共享心智模型的影響。運動休閒管理學報,18(1),161-174。  延伸查詢new window
58.許立宏(20210200)。體育班運作所需關心的運動倫理與生命教育課題。學校體育,31(1)=182,85-94。  延伸查詢new window
59.黃崇儒(20031200)。運動員自信心來源量表的編製。大專體育學刊,5(2)人文社會篇,91-101。new window  延伸查詢new window
60.黃靖文、張韶蘭(20210400)。家長式領導與倫理氣候如何促進公民行為:跨層次分析觀點。中原企管評論,19(1),47-66。new window  延伸查詢new window
61.蔡云仁、呂曉媛、黃維章、杜佩蘭、劉淑萍(20200900)。心理資本對心理幸福感的影響--金門年長者活動參與的調節效果。運動休閒餐旅研究,15(3),61-83。new window  延伸查詢new window
62.鄭瀛川、宋承岷(20211100)。臺灣心理資本研究之回顧與前瞻。臺灣諮商心理學報,9(1),1-30。new window  延伸查詢new window
63.謝明輝(20170600)。家長式領導與運動員滿意度之關係:信任教練的中介效應。運動教練科學,46,39-48。new window  延伸查詢new window
64.顏智淵、李朝裕(2014)。家長式領導對網球運動員自信心之預測--以高雄市網球區域中心四級銜接選手為例。高應科大體育,13,226-237。  延伸查詢new window
65.Hobfoll, Stevan E.(2001)。The Influence of Culture, Community, and the Nested-Self in the stress Process: Advancing Conversation of Resources Theory。Applied Psychology: An International Review,50(3),337-421。  new window
66.Luthans, Fred、Youssef, Carolyn M.(2004)。Human, social, and now positive psychological capital management: Investing in people for competitive advantage。Organizational Dynamics,33(2),143-160。  new window
學位論文
1.張耀宗(2006)。領導行為與集體效能對知識創造團隊學習影響之研究--以知識分享與團隊認同為中介變項(博士論文)。雲林科技大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Seligman, M. E. P.(2002)。Authentic happiness: Using the new positive psychology to realize your potential for lasting fulfillment。New York, NY:Simon & Schuster Audio。  new window
2.Bandura, A.(1997)。Self-efficacy: The exercise of control。W. H. Freeman。  new window
圖書論文
1.Bliese, P. D.(2000)。Within-group agreement, non-independence, and reliability: Implications for data aggregation and analysis。Multilevel Theory, Research, and Methods in Organizations: Foundations, extensions, and new directions。Jossey-Bass, Inc。  new window
2.Curry, Lewis A.、Snyder, C. R.(2000)。Hope Takes the Field: Mind Matters in Athletic Performances。Handbook of Hope Theory, Measures, & Applications。San Diego, CA:Academic。  new window
3.Snyder, C. R.、Irving, L. M.、Andersin, J. R.(1991)。Hope and health: Measuring the will and the ways。Handbook of social and clinical psychology: The health perspective。Pergamon。  new window
 
 
 
 
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