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題名：運動情境中的家長式教練領導研究回顧
書刊名：體育學報
作者：林姿葶 引用關係／連玉輝 引用關係
作者(外文)：Lin, Tzu-ting／Lien, Yu-hui
出版日期：2016
卷期：49:2
頁次：頁125-142
主題關鍵詞：運動教練；家長式領導；運動員效能；運動員態度；Sport coach；Paternalistic leadership；Athlete effectiveness；Athlete attitude
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緒論：本文企圖以縱貫式的考察、主題性分析，重新檢視運動情境中家長式領導理論的相關研究成果，並據以提出未來研究展望。方法：本文透過對既有文獻進行系統性的分析整理，利用華藝線上圖書館的資訊平臺，以關鍵字「家長式領導」與「運動」、「教練」交叉進行檢索查詢。結果：綜觀運動情境中家長式教練領導的相關研究，成果頗豐，不僅廣及各種運動關鍵面向，包括數項重要研究議題，諸如運動員倦怠、團隊表現、團隊態度等，對象也廣納各年齡層的學生運動員，足以為未來研究發展提供穩健的基石。結論：延續過去研究成果，在回顧並探究運動教練的家長式領導相關研究後，本文提供數點研究方向與建議，希冀有助於未來相關研究蓬勃發展。
Introduction: This paper attempts to review the literature and examine research results the of coach's paternalistic leadership in the sport context form a longitudinal and comprehensive perspective. By doing so, we therefore provide prospects for future research. Methods: In this paper, we systematically analyze the existing literature by cross-searching the keywords: paternalistic leadership, sport, and coach, applying the information platform of airiti library. Results: We comprehensively reviewed relevant research of coach's paternalistic leadership in the sport context, and found the fruitful results, including of several critical research topics, such as athletic burnout, team performance, and team attitude. Research samples also included student-athletes from all educational levels. In sum, the findings are enough to provide a stable foundation for future research development. Conclusion: Continuation of past research, after reviewing and exploring relevant research of coach's paternalistic leadership, we provide some directions and suggestions for research, hoping to contribute to future research development.
期刊論文
1.徐慶帆(20070300)。從華人家長式領導談運動教練領導行為。中華體育季刊，21(1)=80，51-58。new window  延伸查詢new window
2.湯慧娟、宋一夫(20091200)。高中排球運動團隊家長式領導與轉型領導對團隊效能之研究。運動教練科學，16，79-90。new window  延伸查詢new window
3.顏肇廷、曾冠堯、高三福(20081200)。運動團隊家長式領導研究之探討。中華體育季刊，22(4)=87，96-102。new window  延伸查詢new window
4.曾建興、林彥伯(20081200)。家長式領導行為對大學棒球運動員運動倦怠之影響。北體學報，16，26-37。new window  延伸查詢new window
5.李柳汶(20030300)。大專甲組跆拳道教練領導行為之研究。體育學報，34，113-121。new window  延伸查詢new window
6.高三福、陳鈺芳(20061200)。要求與實際領導行為一致性、領導信任與效能關係之研究。大專體育學刊，8(4)，63-77。new window  延伸查詢new window
7.Cheng, B. S.、Chou, L. F.、Wu, T. Y.、Huang, M. P.、Farh, J. L.(2004)。Paternalistic Leadership and Subordinate Reverence: Establishing a Leadership Model in Chinese Organization。Asian Journal of Social Psychology，7(1)，89-117。  new window
8.蔡英美(20050500)。家長式領導三元模式的主要效果與互涉作用對運動團隊滿意度的預測。輔仁大學體育學刊，4，99-108。new window  延伸查詢new window
9.林子群、高三福(20120800)。教練家長式領導與選手同儕互動關係。嘉大體育健康休閒，11(2)，25-33。new window  延伸查詢new window
10.蔡英美、王俊明(20080300)。大專甲組選手知覺的家長式領導、情緒感受、團隊承諾及團隊凝聚力之研究。文化體育學刊，6，91-99。new window  延伸查詢new window
11.湯慧娟、宋一夫(20100900)。教練領導行為、情緒感受與運動員領導信任。臺大體育學報，18，45-55。new window  延伸查詢new window
12.鄭秀貴、高麗娟(20081200)。威權、仁慈、德性家長式領導：李瑞麟教練之個案研究。北體學報，16，157-170。new window  延伸查詢new window
13.陳龍弘、蔡英美、陳瓊茶(20050400)。家長式領導、負面情緒感受、離隊意圖和團隊滿意度之關係研究。國立體育學院論叢，15(2)，205-216。new window  延伸查詢new window
14.高明峰(20040400)。不同高中職運動團隊之教練領導行為。花蓮師院學報．教育類，18，215-224。new window  延伸查詢new window
15.黃國恩、姜定宇、周婉茹、林思吟、鄭伃筑(20071200)。教練轉型式領導對團隊成員專業承諾的影響--教練滿意度、團隊滿意度與訓練滿意度的調節效果。體育學報，40(4)，63-74。new window  延伸查詢new window
16.許振明(20010300)。臺灣地區中等學校校長領導型態與組織效能關係之研究。體育學報，30，175-184。new window  延伸查詢new window
17.郭政茂(20040600)。運動教練領導之新思維：家長式領導之初探。大專體育，72，151-155。new window  延伸查詢new window
18.宋一夫、湯慧娟(20091100)。高中甲組排球運動員知覺教練領導與教練效能對團隊氣氛之影響研究。臺灣運動心理學報，15，13-25。new window  延伸查詢new window
19.高三福(20070300)。運動領導理論的發展及可行的研究方向。中華體育季刊，21(1)=80，59-66。new window  延伸查詢new window
20.曾秋美、王俊明(20110600)。家長式領導對大專體育科系運動代表隊團隊氣氛及競技倦怠的影響。長榮運動休閒學刊，5，93-112。new window  延伸查詢new window
21.李炯煌(20030300)。教練領導行為與選手內在動機之相關研究。體育學報，34，123-134。new window  延伸查詢new window
22.高三福、莊仲仁(20090600)。家長式領導、團隊社會化與團隊文化關係：以運動團隊為例。應用心理研究，42，187-213。new window  延伸查詢new window
23.康正男(20051200)。棒球運動教練領導行為之探討--概念建構與模式分析。體育學報，38(4)，53-68。new window  延伸查詢new window
24.蔡英美(20050900)。家長式領導、情緒感受與團隊凝聚力之關係研究。國立體育學院論叢，16(2)，347-358。new window  延伸查詢new window
25.鄭伯壎、林姿葶、鄭弘岳、周麗芳、任金剛、樊景立(20100300)。家長式領導與部屬效能：多層次分析觀點。中華心理學刊，52(1)，1-23。new window  延伸查詢new window
26.陳素青、詹俊成、鄭志富(20130900)。臺北市高中體育教師領導風格與班級氣氛對體育課學習動機之影響。體育學報，46(3)，257-272。new window  延伸查詢new window
27.高三福(20090900)。教練的轉型與交易領導及運動員的團隊承諾：內在動機的調節效果。體育學報，42(3)，45-61。new window  延伸查詢new window
28.Chelladurai, P.、Saleh, S. D.(1980)。Dimensions of leader behavior in sports: Development of a leadership scale。Journal of Sport Psychology，2(1)，34-45。  new window
29.吳勤榮、程黛琪、王士仁(2012)。運動教練應用家長式領導之探討。運動與觀光研究，1(1)，1-7。  延伸查詢new window
30.周俊三(20140300)。家長式領導行為對賽前狀態性焦慮與團隊滿意度關係之研究。屏東科大體育學刊，3，41-55。new window  延伸查詢new window
31.洪嘉文、邱金松(19970100)。領導型態與工作滿意關係初探。體育學報，22，141-152。new window  延伸查詢new window
32.胡漢良、黃娟娟(20121200)。國小籃球教練家長式領導行為、球員參與動機對團隊效能之影響。高應科大體育，11，55-64。  延伸查詢new window
33.徐元民(19881200)。教育部聘僱之專任運動教練與體育指導員對工作滿意之研究。體育學報，10，97-122。new window  延伸查詢new window
34.陳永坤、林琮智(20091000)。國小巧固球選手知覺教練家長式領導行為之研究。福爾摩沙體育學刊，3，14-22。new window  延伸查詢new window
35.陳能陞、黃泰源(20140600)。國中運動教練實施家長式領導之探討。長榮運動休閒學刊，8，74-80。new window  延伸查詢new window
36.陳朝鍵、湯大緯、李淑惠(20140900)。曲棍球教練家長式領導行為與幸福感之相關研究。運動休閒餐旅研究，9(3)，39-56。new window  延伸查詢new window
37.陳其昌(2009)。從領導理論的發展看國內運動領導研究的重要指向。應用心理研究，43，3-6。  延伸查詢new window
38.Westwood, R. I.(1997)。Harmony and patriarchy The cultural basis for paternalistic headship among overseas Chinese。Organization Studies，18(3)，445-480。  new window
39.宋一夫、湯慧娟(20050900)。我國大專院校游泳教練家長式領導之調查研究。大專體育學刊，7(3)，151-160。new window  延伸查詢new window
40.聶喬齡、黃義翔(20121200)。不同本土化版本的教練領導行為量表的實用性研究。臺灣體育學術研究，53，43-64。new window  延伸查詢new window
41.葉志仙(20030900)。職業與業餘棒球選手知覺教練領導行為對滿意度之研究。體育學報，35，83-93。new window  延伸查詢new window
42.劉義傳、王清欉、黃崇儒(20130500)。高中棒球選手心理堅韌性、教練威權領導與競技倦怠的關係。臺灣運動教育學報，8(1)，1-13。new window  延伸查詢new window
43.蔡俊賢(20020900)。運動教練的哲學觀。高師大體育，3，68-74。  延伸查詢new window
44.蔡英美、王俊明(20070400)。選手知覺的家長式領導與團隊承諾及團隊凝聚力關係之研究。成大體育，40(1/2)=52，25-39。new window  延伸查詢new window
45.Burns, J. Z.、Otte, F. L.(1999)。Implications of leader-member exchange theory and research for human resource development research。Human Resource Development Quarterly，10，225-248。  new window
46.Chelladurai, P.、Saleh, S. D.(1978)。Preferred leadership in sports。Canadian Journal of Applied Sport Sciences，3(2)，85-92。  new window
47.陳龍弘、蔡英美(20050600)。華人家長式領導、情緒感受與運動員競技倦怠。大專體育學刊，7(2)，101-110。new window  延伸查詢new window
48.蕭嘉惠、黃明玉(19980700)。多元領導模式驗證研究--以花蓮縣大專院校為例。體育學報，25，71-80。new window  延伸查詢new window
49.蔣憶德、陳淑滿、葉志仙(20010300)。教練領導行為與團隊凝聚力之相關研究。體育學報，30，195-206。new window  延伸查詢new window
50.涂志賢(20030900)。大專院校體育主管領導風格與領導效能關係之研究。體育學報，35，155-166。new window  延伸查詢new window
51.吳國銑(20000300)。我國大專院校運動教練領導行為比較研究。體育學報，28，59-68。new window  延伸查詢new window
52.涂志賢(20000300)。運動教練領導風格對選手成績表現與滿意度影響之研究。體育學報，28，45-58。new window  延伸查詢new window
53.湯慧娟、宋一夫(20040300)。教練家長式領導、團隊文化價值觀對團隊承諾之影響研究。體育學報，36，119-130。new window  延伸查詢new window
54.許義雄(19891200)。運動教練的角色--就人本主義觀點談起。中華體育季刊，3(3)=11，60-62。new window  延伸查詢new window
55.周婉茹、鄭伯壎、連玉輝(20140600)。威權領導：概念源起、現況檢討及未來方向。中華心理學刊，56(2)，165-189。new window  延伸查詢new window
56.高三福、陳鈺芳(20060300)。運動教練的教誨領導：高中運動團隊的個案研究。大專體育學刊，8(1)，97-111。new window  延伸查詢new window
57.Klein, Katherine J.、Dansereau, Fred、Hall, Rosalie J.(1994)。Levels Issues in Theory Development, Data Collection, and Analysis。Academy of Management Review，19(2)，195-229。  new window
58.樊景立、鄭伯壎(20000600)。華人組織的家長式領導：一項文化觀點的分析。本土心理學研究，13，127-180。new window  延伸查詢new window
59.鄭伯壎(19951200)。家長權威與領導行為之關係：一個臺灣民營企業主持人的個案研究。中央研究院民族學研究所集刊，79，119-173。  延伸查詢new window
60.賴世堤(20010300)。高中（職）田徑教練領導行為之研究。體育學報，30，185-194。new window  延伸查詢new window
61.林姿葶、鄭伯壎、周麗芳(20141200)。家長式領導：回顧與前瞻。本土心理學研究，42，3-82。new window  延伸查詢new window
62.高三福、呂政達、楊鎮瑭(20131200)。家長式領導行為與信任教練：團隊價值觀的跨層次調節效果。體育學報，46(4)，393-405。new window  延伸查詢new window
63.鄭伯壎、周麗芳、樊景立(20001200)。家長式領導：三元模式的建構與測量。本土心理學研究，14，3-64。new window  延伸查詢new window
64.彭台光、高月慈、林鉦棽(20060200)。管理研究中的共同方法變異：問題本質、影響、測試和補救。管理學報，23(1)，77-98。new window  延伸查詢new window
65.黃敏萍(20031200)。臺灣之組織領導研究：從客位到主位之研究途徑。應用心理研究，20，27-52。new window  延伸查詢new window
66.陳鈺芳、高三福(20070600)。教練領導行為一致性對運動員滿意度之影響--領導信任的中介效果。體育學報，40(2)，51-61。new window  延伸查詢new window
67.Chelladurai, P.(1990)。Leadership in sports: A review。International Journal of Sport Psychology，21(4)，328-354。  new window
68.Morris, Michael W.、Leung, Kwok、Ames, Daniel、Lickel, Brian(1999)。Views from inside and outside: Integrating Emic and Etic Insights about Culture and Justice Judgment。Academy of Management Review，24(4)，781-796。  new window
69.Podsakoff, Philip M.、MacKenzie, Scott B.、Lee, Jeong-Yeon、Podsakoff, Nathan P.(2003)。Common method biases in behavioral research: A critical review of the literature and recommended remedies。Journal of Applied Psychology，88(5)，879-903。  new window
學位論文
1.洪美麗(2010)。足球教練家長式領導行為與團隊凝聚力之研究(碩士論文)。亞洲大學。  延伸查詢new window
2.謝佳妙(2010)。國小排球選手知覺教練家長式領導、學校適應對選手滿意度之研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
3.莊惠菁(2010)。大專排球選手知覺教練領導行為對運動自信心來源之相關研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
4.王妙如(2010)。國小舞龍隊選手知覺教練領導、社會支持與滿意度之研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
5.林俊延(2011)。家長式教練領導與同儕領導對團隊凝聚力和團隊效能之關係(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
6.許如光(2014)。澎湖縣國民小學運動代表隊教練家長式領導與團隊凝聚力之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
7.謝聖國(2014)。教練家長式領導與同儕領導對國小排球選手同儕互動關係之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
8.卓國雄(2008)。家長式教練領導行為、選手害怕失敗與成就目標關係之研究(博士論文)。國立體育學院。new window  延伸查詢new window
9.陳駿安(2009)。優秀高中籃球隊教練家長式領導行為與領導效能之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
10.鄭嘉勝(2005)。教練領導風格與運動員參與動機之關係研究：自主性、關係感及勝任感之中介效果(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
11.黃世昌(2010)。宜蘭縣國小運動團隊知覺家長式領導及參與動機對團隊凝聚力影響之研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
12.高三福(2001)。團隊文化與教練領導：質化與量化兩種研究途徑(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.鄭伯壎、樊景立、周麗芳(2006)。家長式領導：模式與證據。臺北：華泰文化公司。new window  延伸查詢new window
2.Sabock, R. J.(1985)。The Coach。Philadelphia, WB：Human Kinetics Publishers, Inc.。  new window
3.鄭志富、方明營(1994)。大專院校足球教練領導行為之研究。臺北：漢文出版社。  延伸查詢new window
4.Hofstede, Geert H.(1980)。Culture's consequences: International differences in work-related values。Beverly Hills, California：Sage。  new window
5.Redding, S. Gordon(1990)。The Spirit of Chinese Capitalism。Walter de Gruyter。  new window
6.Silin, Robert H.(1976)。Leadership and value: The organization of large-scale Taiwan enterprises。Camberidge, MA：Harvard University Press。  new window
圖書論文
1.Chelladurai, P.、Riemer, H. A.(1998)。Measurement of leadership in sport。Advances in sport and exercise psychology measurement。Morgantown, WV：Fitness Information Technology。  new window
2.Courgeau, D.(2003)。From the macro-micro opposition to multilevel analysis in demography。Methodology and epistemology of multilevel analysis: Approaches from different social sciences。Springer。  new window
3.Chemers, M. M.(1993)。An integrative theory of leadership。Leadership theory and research: Perspectives and directions。Academic Press。  new window
4.Westwood, R. I.、Chan, A.(1992)。Headship and leadership。Organizational behaviour: A Southeast Asian perspective。Hong Kong：Longman Group。  new window
5.鄭伯壎(19910000)。家族主義與領導行為。中國人．中國心：人格與社會篇。臺北：遠流。new window  延伸查詢new window
6.Kozlowski, Steve W. J.、Klein, Katherine J.(2000)。A Multilevel Approach to Theory and Research in Organizations: Contextual, Temporal, and Emergent Processes。Multilevel Theory, Research, and Methods in Organizations: Foundations, Extensions, and New Directions。Jossey-Bass。  new window
 
 
 
 
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