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題名：我國教育評鑑的問題、發展與展望
書刊名：教育資料集刊
作者：蕭霖 引用關係
作者(外文)：Xiao, Lin
出版日期：2004
卷期：29
頁次：頁515-525
主題關鍵詞：教育評鑑；教育政策；指標；全面品質管理；Educational evaluation；Educational policy；Indicators；Total quality management
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期刊論文
1.吳俊佑(20031200)。反省教育評鑑和教學評鑑的本質與問題。竹縣文教，28，49-51。  延伸查詢new window
2.陳世佳(20041100)。以教師專業成長為目標之教師評鑑。教育研究，127，33-44。new window  延伸查詢new window
3.黃德祥、薛秀宜(20041100)。教師評鑑的模式與發展趨勢。教育研究，127，18-32。new window  延伸查詢new window
4.吳清山(20000700)。全面品質管理在教育評鑑上的應用。北縣教育，35，27-31。new window  延伸查詢new window
5.楊振昇(20000700)。教育研究與教育評鑑之反省與展望。暨大學報，4(2)，27-49。  延伸查詢new window
6.林天祐、蔡菁芝(20011100)。教育評鑑的理念分析。教育研究，91，36-44。new window  延伸查詢new window
7.賴志峰(20020900)。教育評鑑邁向專業化之途徑--評鑑人員證照制度。教育資料與研究，48，100-107。new window  延伸查詢new window
圖書
1.陳漢強(1985)。美國大專院校評鑑之研究。台中：台灣省政府教育廳。  延伸查詢new window
2.康自立、李大偉、蕭錫錡(1989)。專科學校教師教學評量手冊。教育部。  延伸查詢new window
3.Perterson, K. D.(2000)。Teacher evaluation。New York：Corwin Press, Inc。  new window
4.李大偉(1986)。技職教育測量與評鑑。臺北：三民。  延伸查詢new window
5.張植珊(1979)。教育評鑑。臺北市：教育部教育計畫小組。  延伸查詢new window
6.Shinkfield, A. J.、Stufflebeam, D. L.(1995)。Teacher Evaluation: Guide to Effective Practice。Kluwer Academic Publishers。  new window
7.陳漢強(1997)。大學評鑑。台北市：五南。  延伸查詢new window
8.秦夢群(1998)。教育行政--實務部分。台北：五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
9.張鈿富(1999)。教育政策與行政--指標發展與應用。台北：師苑。new window  延伸查詢new window
圖書論文
1.Stufflebeam, D. L.、Webster, W. J.(1983)。An analysis of alternative approaches to evaluation。Evaluation models: Viewpoints on educational and human services evaluation。Hingham, MA：Kluwer Academic。  new window
2.盧增緒(1995)。論教育評鑑觀念之形成。教育評鑑。台北：師大書苑。  延伸查詢new window
3.Madaus, G. F.、Stufflebeam, D. L.(2000)。Program evaluation: A historical overview。Evaluation models: Viewpoints on educational and human services evaluation。Kluwer Academic。  new window
4.曾燦燈(1989)。評鑑途徑的分析。教育評鑑的模式。台北：師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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