學位論文1. | 李世鴻(2005)。學習動機對學習成就之影響--國中學生學習理化科之狀況分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
2. | 楊朝旭(2005)。高中生知覺家庭氣氛、課業壓力、同儕關係與其憂鬱傾向關係之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。 延伸查詢 |
3. | 李靜怡(2005)。國中生的師生關係、同儕關係與其快樂來源、快樂程度之相關研究(碩士論文)。臺中師範學院。 延伸查詢 |
4. | 黃淑玲(1995)。國民小學學生人際關係、學業成就與自我觀念相關之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 |
5. | 徐明芝(2015)。學習回饋形式與品質對學習動機、學習態度、學習調整與自我效能影響之研究(碩士論文)。淡江大學。 延伸查詢 |
6. | 郭怡君(2018)。台南市國中生同儕關係與學習動機之研究(碩士論文)。臺南應用科技大學。 延伸查詢 |
7. | 蔡宗軒(2008)。高職聽覺障礙生學習策略、學習成效相關因素研究(碩士論文)。淡江大學。 延伸查詢 |
8. | 吳祐竹(2019)。國民中學正式與代理教師生涯自我效能與幸福感關係之研究--以桃竹苗地區為例(碩士論文)。國立清華大學。 延伸查詢 |
9. | 李佳容(2017)。國中生正向情緒、同儕關係與生命意義感之相關研究--以台南市為例(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
10. | 劉朝三(2019)。公立技術型高中機械科學生在「數值控制機械實習」學習動機及學習成效之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
11. | 蔡宇富(2020)。大學生資訊遺漏恐懼、自我認同與同儕關係之相關研究(碩士論文)。國立臺北科技大學。 延伸查詢 |
12. | 潘沛綪(2020)。音樂律動對學齡前幼兒同儕關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 |