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題名:從九年一貫課程改革談師資培育機構因應策略
作者:張德銳 引用關係
書刊名:師資培育與教師評鑑
頁次:3-12
出版日期:2000
出版項:臺北:師大書苑
主題關鍵詞:九年一貫師資培育
學門:教育學
資料類型:專書論文
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會議論文
1.吳清山(1998)。跨世紀國民教育改造工程:從小班教學精神計畫談師資培育因應策略。中華民國師範教育學會八十七年度「教師專業成長--理想與實際」學術研討會,國立台灣師範大學綜合大樓五樓國際會議廳 。  延伸查詢new window
2.徐超聖(1998)。迎接九年一貫課程:師資培育課程改革之初探。中華民國師範教育協會八十七學年度「教師專業成長--理想與實際」學術研討會,國立台灣師範大學綜合大樓五樓國際會議廳 。  延伸查詢new window
研究報告
1.國立花蓮師範學院(1995)。師範校院通識教育課程架構之研究。教育部顧問室。  延伸查詢new window
2.教育部(1998)。國民教育九年一貫課程規劃專案報告。臺北:教育部。  延伸查詢new window
圖書
1.National Council for Accreditation of Teacher Education(1995)。Standards procedures and policies for the accreditation of professional education units。Washington, DC:National Council for Accreditation of Teacher Education。  new window
2.吳鐵雄、李坤崇(1997)。敎師培育與法令變革的省思。台北:師大書苑。  延伸查詢new window
3.張德銳(1998)。師資分配與教育革新研究。臺北:五南。new window  延伸查詢new window
其他
1.中國時報(19981005)。樂見國教九年一貫制課程的實施。  延伸查詢new window
2.聯合報(2000)。九年一貫課程不輕言延後。  延伸查詢new window
圖書論文
1.歐用生(1998)。開放與卓越--台灣師資培育的改革與發展。師資培育與教育研究--王家通老師祝壽文集。高雄:復文。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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