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題名：教師專業學習社群在教學輔導教師制度中的發展與實踐
書刊名：臺北市立教育大學學報. 教育類
作者：張德銳 引用關係／王淑珍
作者(外文)：Chang, Derray／Wang, Shu-chen
出版日期：2010
卷期：41:1
頁次：頁61-90
主題關鍵詞：教學輔導教師制度；教師專業發展；專業學習社群；Mentor teacher program；Teacher professional development；Professional learning community；PLC
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期刊論文
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3.王金國、張新仁(20031200)。國小六年級教師實施國語科合作學習之研究。教育學刊，21，53-78。new window  延伸查詢new window
4.吳清山(19950100)。現實與理想之間：當前國小教育改革芻議。教改通訊，4，19-20。  延伸查詢new window
5.蔡進雄(20031200)。學校領導的新思維：建立教師學習社群。技術及職業教育，78，42-46。  延伸查詢new window
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7.陳美玉(20051000)。師資生個人知識管理及其對專業學習與發展影響之研究。師大學報. 教育類，50(2)，181-202。new window  延伸查詢new window
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會議論文
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研究報告
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學位論文
1.郭木山(2002)。國民小學學校本位教師專業發展之個案研究--以一個教師社群協同反省的行動研究為例(碩士論文)。臺中師範學院，臺中。  延伸查詢new window
2.楊智先(2007)。教師社群互動、工作希望感受與創造性轉化之關係：量化模式建構與典範案例分析(博士論文)。國立政治大學，臺北市。new window  延伸查詢new window
3.丁文祺(2008)。國民中學校長教學領導、教師社群互動、教師專業實踐與學校效能關係之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
4.池榮尉(2004)。國民小學教師團隊發展歷程之研究--以啄木鳥教師團隊為例(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
5.莊筱玉(2006)。教師專業知識建構、轉化及發展之研究--一位技術學院英文教師的個案研究(博士論文)。國立屏東教育大學，屏東。new window  延伸查詢new window
6.林偉文(2002)。國民中小學學校組織文化、教師創意教學潛能與創意教學之關係(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
7.石曉玫(2009)。運用學習社群提升偏遠地區幼稚園教師專業成長之研究--以南投縣國民教育幼兒班教師為例(碩士論文)。朝陽科技大學。  延伸查詢new window
圖書
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5.Diaz-Maggioli, Gabriel(2004)。Teacher-centered professional development。Alexandria, VA：Association for Supervision and Curriculum Development。  new window
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單篇論文
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其他
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圖書論文
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3.林瑞昌(2006)。以專業社群概念內涵為核心的教師專業發展策略。熱情卓越新典範。臺北市：行政院原住民委員會。  延伸查詢new window
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6.Barth, R. S.(1988)。School: A community of leaders。Building a professional culture in schools。New York：Teachers College Press。  new window
7.Hord, S. M.(2004)。Professional learning communities: An overview。Learning Together, Leading Together: Changing Schools Through Professional Learning Communities。New York, NY：Teachers College Press。  new window
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