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題名：兒童對不同種族的「外籍人士」意象之訪談研究
書刊名：兒童福利期刊
作者：葉郁菁 引用關係
作者(外文)：Yeh, Yu-ching
出版日期：2002
卷期：2
頁次：頁129-145
主題關鍵詞：國際教育；國際理解；多元文化；外籍人士；International understanding；International education；Multiculture；Foreign people
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期刊論文
1.葉郁菁(199911)。國小學童對「我的敵人」意象之研究。嘉南學報，25，228-238。new window  延伸查詢new window
2.陳美如(199909)。邁向二十一世紀的學校知識--多元文化學校知識探究。教育資料與研究，30，36-44。new window  延伸查詢new window
3.Donoghue, M, R.(2001)。Tomorrow’s children: Meeting the needs of multiracial and multiethnic children at homes, in early childhood programs, and at school。Childhood Education，77(5)，327。  new window
4.Edwards, J.、Trott, C.(1995)。Education for citizenship in Key Stage 1 and 2。The Curriculum Journal，6(3)，395-408。  new window
5.Gaudelli, W.(2001)。Reflections on multicultural education: A teacher’s experience。Multicultural Education，8(4)，35-37。  new window
6.Warren, J. T.(2001)。Doing whiteness: On the performative dimensions of race in the classroom。Communication Education，50(2)，91-108。  new window
7.陳美如(20000700)。多元文化課程研究檢視與分析--1986~1998。國教學報，12，39-90。  延伸查詢new window
8.劉美慧、陳麗華(20000600)。多元文化課程發展模式及其應用。花蓮師院學報，10，101-125。new window  延伸查詢new window
9.邱魏頌正、林孟玉(20000700)。從當代流行文化看消費者從眾行為--以日本流行商品為例。廣告學研究，15，115-137。new window  延伸查詢new window
10.陳美如(19980700)。多元文化學校的知識革命與教師重構--從「潛在課程」談起。教育研究集刊，41，171-192。new window  延伸查詢new window
11.王雅玄(19990600)。多元文化師資培育之社會學分析。國民教育研究學報，5，249-269。new window  延伸查詢new window
12.譚光鼎(20000800)。青少年次文化與人格發展--流行漫畫讀物的分析。中等教育，51(4)，11-33。new window  延伸查詢new window
圖書
1.李茂興、余伯泉(1995)。社會心理學。台北：揚智。  延伸查詢new window
2.曾華源、劉曉春(2000)。社會心理學。台北：洪葉。  延伸查詢new window
3.Dearing, R.(1994)。The National Curriculum and its Assessment: Final Report。London：NCC and SCAA。  new window
4.Delpit, L.(1995)。Other People’s Children: Cultural Conflict in the Classroom。New York, NY：Norton。  new window
5.Heater, D.(1980)。World Studies: Education for International Understanding in Britain。London：Harrap。  new window
6.Mackinnon, D.、Statham, J.、Hales, M.(1996)。Education in the UK: Facts & Figures。London：Open University。  new window
7.陳奎熹(1998)。現代教育社會學。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
8.黃嘉雄(1996)。轉化社會結構的課程理論：課程社會學的觀點。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
9.Argyle, Michael、陸洛(1995)。日常生活社會心理學。巨流。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Tanner, J.(1996)。The children were beginning to construct a revised image of India’: student teachers becoming global teachers。Developing the Global Teacher。London：Trentham Books。  new window
 
 
 
 
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