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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
建構國民中小學學校願景之探析
書刊名:
教育政策論壇
作者:
葉連祺
作者(外文):
Yeh, Lian-chyi
出版日期:
2002
卷期:
5:2
頁次:
頁103-122
主題關鍵詞:
校長領導
;
學校行政革新
;
願景塑造
;
願景領導
;
Principal leadership
;
School reform
;
Vision building
;
Vision leadership
原始連結:
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被引用次數:期刊(
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) 專書論文(
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)
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3
共同引用:
9
點閱:138
近年來建立學校原景受到泛地重視,被視為進行學校品質管理、學習組織、願景領導、學校本位管理和學校本位課程發展的重要工作。本研究主要探討邁構國民中小學學校願景的相關課題,分析發現願景、信念、宗旨、使命、目標、目的、價值觀等概念的意棛不同,且具關聯性,也整理出學校願景的四向度評鑑規準、四類要素、三類影響因素、三類建構方法和流程,而經由檢視內外若干國民中小學學校願景的實例,發現了一些現象和問題,最後並提出國民中小學建構學校願景的可行參考建議。
以文找文
To build school visions is an important work in school quality management, learning organization, vision leadership, school-base management, and school-based curriculum development. For the reason above, this paper study the related issues on building junior high and elementary school visions. It finds that vision, belief, aim, mission, object, goal and value are different and relative concepts. It also discusses some elements, criterions of evaluation, influent factors, and some methods and procedures for vision and building visions. There are some noticeable problems in the junior high and elementary school visions. Finally, it proposes some suggestions to junior high and elementary schools.
以文找文
期刊論文
1.
陳聖謨(20000300)。學校願景與領導。學校行政,6,50-58。
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2.
Conley, D.、Dunlap, D.、Goldman, P.(1992)。The "vision thing" and school restructuring。OSSC Report,32(2),1-8。
3.
Weller, L. D. Jr.、Hartley, S. H.、Brown, C. L.(1994)。Principals and TQM: Developing vision。The Clearing House,67(5),298-301。
4.
吳天方(2000)。塑造綜合高中學校願景的策略。教育研究資訊,8(6),171-179。
延伸查詢
5.
Smith, S. C.、Stolp, S.(1995)。Transforming a school's culture through shared vision。OSSC Report,35(3),1-6。
學位論文
1.
謝念慈(2001)。綜合高中發展願景之研究--以台北市立成淵高中為例(碩士論文)。國立政治大學。
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圖書
1.
Smith, R.(1995)。Successful school management。New York, NY:Cassell。
2.
Wallace, R. C. Jr.(1996)。From vision to practice: The art of educational leadership。Thousand Oaks, CA:Corwin Press, Inc.。
3.
Kowalski, T. J.(1999)。The school superintendent: Theory, practice, and cases。Upper Saddle River, New Jersey:Prentice-Hall, Inc.。
4.
Schlechty, P.(1997)。Inventing better schools-An action plan for educational reform。San Francisco, CA:Jossey-Bass Publishers。
5.
Wallace, R. C. Jr.、Engel, D. E.、Mooney, J. E.(1997)。The learning school: A guide to vision-based leadership。Corwin Press。
6.
Starratt, R. J.(1995)。Leaders with Vision: The quest for school Renewal。Thousand Oaks, CA:Corwin Press, Inc.。
7.
Senge, P. M.、Kleiner, A.、Roberts, C.、Ross, R. B.、Roth, G.、Smith, B. J.、齊若蘭(1995)。第五項修練實踐篇:共創學習新經驗。臺北:天下遠見出版股份有限公司。
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8.
McEwan, E. K.(1998)。Seven Steps to Effective Instructional Leadership。Thousand Oaks, CA:Corwin Press。
9.
Sergiovanni, Thomas J.(1995)。The principalship: A reflective practice perspective。Allyn and Bacon。
10.
Senge, Peter M.、郭進隆(1994)。第五項修練:學習型組織的藝術與實務。天下文化。
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11.
Senge, Peter、郭進隆、齊若蘭(1990)。第五項修練:學習型組織的藝術與實務。台北:天下文化。
延伸查詢
12.
(1996)。The Newbury House dictionary of American English: An essential reference for learners of American English and culture。The Newbury House dictionary of American English: An essential reference for learners of American English and culture。Boston, MA。
13.
Longman Group UK Limited(1988)。Longman English-Chinese dictionary of contemporary English。Longman English-Chinese dictionary of contemporary English。Hong Kong。
單篇論文
1.
Chance, E. W.(1989)。Developing administrative vision(ED315221)。
其他
1.
Larry, L.(1997)。Leading with vision,0。
2.
Lashway, L.(1997)。Visionary leadership,0。
圖書論文
1.
Sagor, R.、Barnett, B. G.(1994)。The TQE principal: a transformed leader。Total quality education for the world's best schools : The comprehensive planning and implementation guide for school administrators。Thousand Oaks, CA:Corwin Press, Inc.。
推文
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