臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：教師專業倫理內涵與養成途徑之探究
書刊名：教育科學期刊
作者：梁福鎮 引用關係
作者(外文)：Liang, Frank
出版日期：2005
卷期：5:2
頁次：頁61-77
主題關鍵詞：教師；專業倫理；教育倫理學；Teacher；Professional ethics；Educational ethics
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(14) 博士論文(3) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:12
  • 共同引用共同引用:64
  • 點閱點閱:27
期刊論文
1.Husu, J.、Tirri, K.(2001)。Teachers' ethical choices in socio-moral settings。Journal of Moral Education，30(4)，361-375。  new window
2.郭玉霞(19981200)。教育專業倫理準則初探--美國的例子。國民教育研究集刊，6，1-19。new window  延伸查詢new window
3.黃坤錦(2003)。教師在職進修與教師專業發展。教育資料集刊，28，241-258。new window  延伸查詢new window
4.梁福鎮(20031200)。師資培育與職業倫理：教育倫理學觀點的分析。教育科學期刊，3(2)，138-152。new window  延伸查詢new window
5.林佳宜、陳麗秋(20050400)。教育專業倫理--專訪政治大學教育學系馮朝霖教授。教育研究，132，5-10。new window  延伸查詢new window
6.楊瑞珠(19971100)。諮商員教育與再教育倫理議題問與答。學生輔導，53，36-41。  延伸查詢new window
7.朱建民(19960600)。專業倫理教育的理論與實踐。通識教育，3(2)，33-56。  延伸查詢new window
8.吳清山、黃旭鈞(20050400)。教師專業倫理準則的內涵與實踐。教育研究月刊，132，44-58。new window  延伸查詢new window
9.黃光國(19960600)。專業倫理教育的基本理念。通識教育季刊，3(2)，19-32。  延伸查詢new window
10.Aurin, Kurt、Maurer, Martina(1993)。Forms and Dimensions of Teachers' Professional Ethics: case studies in secondary schools。Journal of Moral Education，22(3)，277-296。  new window
11.沈清松(19960600)。倫理學理論與專業倫理教育。通識教育，3(2)，1-17。  延伸查詢new window
圖書
1.Buber, M.(1951)。Urdistanz und Beziehung。Heidelberg：Schneider Verlag。  new window
2.Buber, M.(1997)。Ich und Du。Heidelberg：Lambert Schneider Verlag。  new window
3.楊瑞珠(1996)。諮商倫理。臺北：心理。  延伸查詢new window
4.Böhm, W.(2000)。Wörterbuch der Pädgogik。Stuttgart：Alfred Kroner Verlag。  new window
5.Buber, M.(1956)。Reden Uber Erziehung。Heidelberg：Schneider Verlag。  new window
6.Buber, M.(1966)。Nachlese。Heidelberg：Schneider Verlag。  new window
7.Buber, M.(1973)。Das dialogische Prinzip。Heidelberg：Schneider Verlag。  new window
8.Carr, D.(2000)。Profcssionalis and ethics in teaching。New York：Routledge。  new window
9.Jonas, H.(1985)。Das Prinzip Verantwortung: Versuch einer Ethik für die technologische Zivilisation。Frankfurt/M：Insel Verlag。  new window
10.Sockett, H.(1993)。The moral base for teacher professionalism。New York：Teachers College Press。  new window
11.Spranger, E.、Brauer, Gottfried、Flitner, Andreas(1969)。Geist der Erziehung。Heidelberg：Quelle & Meyer Verlag。  new window
12.詹棟樑(1996)。教育倫理學。臺北：明文書局。  延伸查詢new window
13.Derbolav, J.(1987)。Grundriss einer Gesamtpädagogik。Frankfurt/M：Moritz Diesterweg Verlag。  new window
14.Hegel, G. F. W.(1995)。Grundlinien der Philosophic des Rechts。Hamburg：Meiner Verlag。  new window
15.Rich, John Martin(1984)。Professional ethics in education。Charles C. Thomas Publisher。  new window
16.饒見維(1996)。教師專業發展--理論與實務。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
17.賈馥茗(2004)。教育倫理學。臺北：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Buber, M.(1963)。Elemcnte des Zwischenmenschlichen。ders.: Werk l。Heidelberg：Schneider Verlag。  new window
2.Schelling, F. W. J.(1977)。Schellings Philosophie der Freiheit:Festschrift der Stadt Leonberg zum 200。Geburtstag des Philosophen。Stuttgart：Kohlhammer Verlag。  new window
3.Spranger, E.(1969)。Erziehungsethik。Geist der Erziehung。Heidelberg：Quelle & Meyer Verlag。  new window
4.Spranger, E.(1963)。Die pädagogische Liebe。ders.: Der Geborene Erzieher。Heidelberg：Quelle & Meyer Verlag。  new window
5.Dilthey, W.(1986)。Pädagogik: Geschichte und Grundlinen des System。Gesammelte Schriften。Stuttgart：Teubner Verlag。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：309（臺灣：303，外國：6） ／ 本年度總使用人次：1614293 ／ 訪客人次（自102年09月）：67406421
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上