臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：我國教保服務人員專業倫理之探析
書刊名：教育科學期刊
作者：張雅玲／張瑞村
作者(外文)：Chang, Ya-ling／Chang, Ruey-tsuen
出版日期：2021
卷期：20:1
頁次：頁57-73
主題關鍵詞：倫理學；專業倫理；教保服務人員；Ethics；Professional ethics；Preschool educator
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:105
  • 點閱點閱:6
期刊論文
1.梁福鎮(20031200)。師資培育與職業倫理：教育倫理學觀點的分析。教育科學期刊，3(2)，138-152。new window  延伸查詢new window
2.汪慧玲、沈佳生(20070800)。幼兒教師專業倫理實踐之研究。幼兒保育學刊，5，59-74。  延伸查詢new window
3.黃藿(20000600)。德行倫理學的復興與當代道德教育。哲學與文化，27(6)=313，522-531+605。new window  延伸查詢new window
4.朱建民(19960600)。專業倫理教育的理論與實踐。通識教育，3(2)，33-56。  延伸查詢new window
5.楊深坑(20020600)。從專業理念的新發展論我國師資培育法之修訂。教育研究，98，79-90。new window  延伸查詢new window
6.張純子(20150500)。幼兒園教保專業倫理信念及其班級經營實踐之研究。教育學誌，33，125-171。new window  延伸查詢new window
7.丁心平(20170800)。諾丁關懷倫理學對師培實施道德教育之啟示。臺灣教育評論月刊，6(8)，119-125。  延伸查詢new window
8.溫明麗(20101000)。台灣教育道德主體性的重建--我們可以創造未來。教育資料與研究，96，1-26。new window  延伸查詢new window
9.張純子、洪志成(20081000)。幼兒教師之情緒勞務--勞心勞力的脈絡情境分析。教育研究學報，42(2)，45-65。new window  延伸查詢new window
10.江瑞弘、魏美惠(20171000)。中部地區教保服務人員的人本精神與實踐專業倫理之調查研究。幼兒教育年刊，28，61-86。new window  延伸查詢new window
11.張純子(20160600)。「生命關懷」融入技職院校「教保專業倫理」課程之行動研究。新竹教育大學教育學報，33(1)，141-175。new window  延伸查詢new window
12.Anangisye, William A. L.(2015)。Revisiting Teachers' Understanding of Ethics and the Teaching Profession in Tanzania。Journal of Education, Humanities and Science，4(2)。  new window
13.Bhusnar, M. G.(2018)。Conceptual Framework on Role and Importance of Professional Ethics among Teaching Professionals。RESEARCH REVIEW International Journal of Multidisciplinary，3(3)，204-208。  new window
14.Josefova, Alena(2016)。The importance of ethics in the process of education in today globalised society。SHS Web of Conferences，26。  new window
15.Maxwell, Bruce、Schwimmer, Marina(2016)。Professional ethics education for future teachers: A narrative review of the scholarly writings。Journal of Moral Education，45(3)，354-371。  new window
16.Wamick, Bryan R.、Silverman, Sarah K.(2011)。A Framework for Professional Ethics Courses in Teacher Education。Journal of Teacher Education，62(3)，273-285。  new window
17.梁福鎮(20051200)。教師專業倫理內涵與養成途徑之探究。教育科學期刊，5(2)，61-77。new window  延伸查詢new window
18.沈清松(19960600)。倫理學理論與專業倫理教育。通識教育，3(2)，1-17。  延伸查詢new window
19.吳清山、林天祐(2000)。教育名詞--專業倫理。教育資料與研究，35。  延伸查詢new window
會議論文
1.林火旺(2008)。專業倫理和社會責任。『法律倫理學』學術研討會，(會議日期: 2008年4月12日)。  延伸查詢new window
圖書
1.武藍蕙(2005)。幼兒教保專業倫理。臺北縣：群英。  延伸查詢new window
2.張純子(2013)。教保專業倫理：理論與實務。臺北市：心理。  延伸查詢new window
3.詹棟樑(1997)。教育倫理學導論。台北：五南。  延伸查詢new window
4.Feeney, Stephanie、Freeman, Nancy K.、Moravcik, Eva(2000)。Teaching the NAEYC code of ethical conduct: Activity sourcebook。National Association for The Education of Young Children。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：909（臺灣：897，外國：12） ／ 本年度總使用人次：1586744 ／ 訪客人次（自102年09月）：67404045
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上