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題名：鄉土教材歷史發展與課程組織之探析
書刊名：國民教育研究集刊
作者：吳美娟
作者(外文)：Wu, Mei-chuan
出版日期：2005
卷期：14
頁次：頁109-123
主題關鍵詞：鄉土教材；鄉土教材歷史發展；鄉土教材課程組織；Homeland curriculum；History development of homeland curriculum；Curriculum organization
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期刊論文
1.謝佳雯(20030800)。臺東縣國民小學鄉土教材之多元文化分析--以高年級為例。師說，175，45-48。  延伸查詢new window
2.楊智穎(20000700)。我國國小鄉土教育課程發展與實施之研究--以臺南縣為例。課程與教學，3(3)，31-47+163。new window  延伸查詢new window
3.鄧天德(20000700)。九年一貫課程與鄉土教育。課程與教學，3(3)，17-30+162。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.陳美如(1999)。多元文化課程理念與實踐之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
2.黃玉冠(1994)。鄉土教材發展與實施之分析研究--以宜蘭縣為例(碩士論文)。國立台灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.陳震東(1979)。鄉土教材與地理教學。臺中：臺灣省政府教育廳。  延伸查詢new window
2.Banks, J. A.(2001)。Cultural Diversity and Education: Foundation, Curriculum and Teaching。Boston：Allyn and Bacon。  new window
3.Freeland, K.(1991)。Managing the Social Studies Curriculum。Lancaster：Technomic。  new window
4.Pate, S. S.(1996)。Social Studies: Applications for a New Century。New York：Delmar。  new window
5.Pieterse, J. N.(2004)。Globalization & Culture: Global Mélange。Lanham：Rowman & Littlefield。  new window
6.Taba, H.(1971)。Teacher's Handbook for Elementary Social Studies。MA：Addison Wesley。  new window
7.教育部(2003)。教學創新九年一貫課程：問題與解答（2003年編修版）。臺北：教育部。  延伸查詢new window
8.Fogarty, R.(1991)。The mindful school: How to integrate the curricula。Skylight Publishing。  new window
9.Banks, James A.、Banks, Cherry A. McGee(1989)。Multicultural education: Issues and perspectives。Boston, MA：Allyn and Bacon。  new window
10.程健教(19910000)。國小社會科教學研究。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
11.楊深坑(19990000)。知識形式與比較教育。臺北：揚智文化。new window  延伸查詢new window
單篇論文
1.Banks, J. A.(1991)。Curriculum Guidelines for Multicultural Education，http://www.ncsg.org， 2004/05/08。  new window
圖書論文
1.秦葆琦(1996)。鄉土教材之教學活動探討。道德與社會科教學法。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
2.Suárez-Orozco, M. M.、Qin-Hilliard, D. B.(2004)。Globalization: Culture and education in the new millennium。Globalization: Culture and Education in the New Millennium。Los Angeles：University of California Press。  new window
3.劉蔚之(1993)。多元文化教育思想之研究。多元文化教育。台北：台灣書店。  延伸查詢new window
4.莊明貞(1993)。美國多元文化教育的理念與實施。多元文化教育。台北：台灣書店。  延伸查詢new window
5.黃政傑(1993)。多元文化教育的課程設計途徑。多元文化教育。臺北：臺灣書店。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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