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題名:教師工作壓力、工作滿意與組織承諾之關係研究:後設分析與路徑分析的應用
書刊名:教育理論與實踐學刊
作者:陳瑋婷許瑛巧
作者(外文):Chen, Wei-tingSheu, Ing-cheau
出版日期:2013
卷期:27
頁次:頁109-137
主題關鍵詞:工作壓力工作滿意組織承諾後設分析路徑分析Job stressJob satisfactionOrganizational commitmentMeta-analysisPath analysis
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為檢驗國小至高中職階段教師工作壓力、工作滿意與組織承諾之間的關係,本研究蒐集自2001至2011年間相關文獻並結合後設分析與路徑分析等方法加以探討。藉由後設分析,本研究發現教師的工作壓力與工作滿意之間具有負相關(r =-.42)、工作壓力與組織承諾之間具有負相關(r =-.31),另則工作滿意與組織承諾之間具有正相關(r =.63)。在進行路徑分析後,本研究發現工作滿意是工作壓力預測組織承諾的中介變項。意即當教師的工作壓力緩解時會促進工作滿意並提升教師對組織的承諾,但若教師的工作壓力增加時,將降低工作滿意並減低組織承諾。文末也根據研究結果提出針對實務工作與未來研究的具體建議。
llThis present study applied methods of meta-analysis and path analysis to analyze studies from 2001 to 2011 investigating the relationships between job stress, job satisfaction, and organizational commitment among teachers from elementary school through senior high school. The meta-analyses results showed the correlation between job stress and job satisfaction was negative ( r = -.42). the correlation between job stress and organizational commitment was negative ( r = -.31), but the correlation between job satisfaction and organizational commitment was positive ( r = .63). With a path analysis, job satisfaction was the mediator of job stress predicting organization commitment. It meant that the decrease in teachers' job stress would lead to the increase in teachers' job satisfaction, which in turn would improve teachers' organizational commitment. But when teachers' job stress increased, their job satisfaction would decrease and then organizational organization would decrease. According to results, suggestions for researchers and policymakers were indicated in the end.
期刊論文
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2.Al-Hussami, M.、Saleh, M. Y. N.、Abdalkader, R. H.、Mahadeen, A. I.(2011)。Predictors of nursing faculty members: Organizational commitment in governmental universities。Journal of Nursing Management,19,556-566。  new window
3.Anto’n, C.(2009)。The impact of role stress on workers' behavior through job satisfaction and organizational commitment。International Journal of Psychology,44(3),187-194。  new window
4.Cohen, A.(2007)。Commitment before and after: An evaluation and reconceptualization of organizational commitment。Human Resource Management Review,17(3),336-354。  new window
5.Evans, L.(2001)。Delving deeper into morale, job satisfaction, and motivation among education professionals。Educational Management and Administration,29,291-306。  new window
6.Ingersoll, R.(2001)。Teacher turnover and teacher shortage。American Educational Research Journal,38,499-534。  new window
7.Klassen, R. M.、Chiu, M. M.(2011)。The occupational commitment and intention to quit of practicing and pre-service teachers: Influence of self-efficacy, job stress, and teaching context。Contemporary Educational Psychology,36(2),114-129。  new window
8.Klassen, R. M.、Usher, E. L.、Bong, M.(2010)。Teachers' collective efficacy, job satisfaction, and job stress in cross-cultural context。The Journal of Experimental Education,78(4),464-486。  new window
9.Lu, -K. -Y.、Wang, -C. -L.、Chen, -Y. -C.(2007)。A study of work stress, organizational commitment, and professional commitment among nursing educators。醫學教育,11,201-211。  new window
10.Mogotsi, I. C.、Boon, J.A.、Fletcher, L.(2011)。Modelling the relationships organisational commitment among school teachers in Botswana。African Journal of Library, Archives and Information Science,21(1),41-58。  new window
11.Yang, M. L.(2012)。Transformational leadership and Taiwanese public relations practitioners' job satisfaction and organizational commitment。Social Behavior and Personality: An International Journal,40(1),31-46。  new window
12.風貞豪、何若湯(20051200)。臺北縣國民小學體育教師工作壓力與組織承諾關係之研究。東南學報,29,379-389。new window  延伸查詢new window
13.張政治、王聖文、王宏正、游文杉(20080900)。國小體育組長工作壓力與因應策略關係之研究。文化體育學刊,7,25-29。new window  延伸查詢new window
14.陳玉賢(20050400)。國民小學教師的工作壓力與因應。教師之友,46(2),90-97。  延伸查詢new window
15.Lambert, E. G.、Pasupuleti, S.、Cluse-Tolar, T.、Jennings, M.、Baker, D.(2006)。The Impact of Work-family Conflict on Social Work and human Service Worker Job Satisfaction and Organizational Commitment: An Exploratory Study。Administration in Social Work,30(3),55-74。  new window
16.曾信超、李元墩、康榮民(20080900)。轉換型領導、工作滿足與組織承諾關係之研究:以調節焦點為中介變數。企業管理學報,78,84-121。new window  延伸查詢new window
17.Collie, R. J.、Shapka, J. D.、Perry, N. E.(2012)。School climate and social–emotional learning: Predicting teacher stress, job satisfaction, and teaching efficacy。Journal of Educational Psychology,104(4),1189-1204。  new window
18.Lu, -H.、While, A. E.、Barriball, K. L.(2006)。A model of job satisfaction of nurses: A reflection of nurses' working lives in Mainland China。Journal of Advanced Nursing,58(5),468-479。  new window
19.林秀琴、黃文三、沈碩彬(20090100)。高雄市公立國中小校長溝通行為與教師工作滿意度、組織承諾關係之研究。教育經營與管理研究集刊,5,41-67。new window  延伸查詢new window
20.林志興(20090500)。國民小學教師組織承諾之研究。學校行政,61,58-72。  延伸查詢new window
21.戴興豪、何若湯(20060600)。臺北縣國小體育教師工作壓力與工作滿意關係之研究。東南學報,30,309-320。new window  延伸查詢new window
22.黃寶園(20090300)。工作壓力對工作滿足、職業倦怠影響之研究:統合分析取向。教育心理學報,40(3),439-461。new window  延伸查詢new window
23.張景盛、張心馨(20071200)。Effects of Internal Marketing on Nurse Job Satisfaction and Organizational Commitment: Example of Medical Centers in Southern Taiwan。The Journal of Nursing Research,15(4),265-274。new window  new window
24.莊淑灣、呂錘卿(20051200)。中部地區國民小學主任工作壓力與因應方式之研究。臺中教育大學學報.教育類,19(2),127-150。new window  延伸查詢new window
25.Viswesvaran, Chockalingam Vish、Ones, Deniz S.(1995)。Theory testing: Combining psychometric meta-analysis and structural equation modeling。Personnel Psychology,48(4),865-885。  new window
26.吳宗立、林保豊(20030900)。國民小學教師工作壓力與組織承諾關係之研究。國教學報,15,193-229。  延伸查詢new window
27.蔡進雄(20050600)。超越轉型領導:國民中小學校長新轉型領導影響教師組織承諾之研究。國民教育研究集刊,13,37-63。new window  延伸查詢new window
28.廖述賢、胡大謙、鐘慧瑩(20080300)。國際觀光旅館主管與部屬關係、工作滿足與組織承諾關聯性之研究。人力資源管理學報,8(1),1-23。new window  延伸查詢new window
29.Klassen, R. M.、Chiu, M. M.(2010)。Effects on teachers' self-efficacy and job satisfaction: Teacher gender, years of experience, and job stress。Journal of Educational Psychology,102(3),741-756。  new window
30.Cohen, Jacob(1992)。A power primer。Psychological Bulletin,112(1),155-159。  new window
31.鄭媛文、任麗華(20051200)。桃園縣國小資源班教師工作壓力與工作滿意度相關之研究。國民教育研究集刊,14,205-231+233。new window  延伸查詢new window
32.吳明隆、吳彩鳳(20110500)。高雄縣國民小學教師工作壓力與組織承諾關係之研究。學校行政,73,222-246。  延伸查詢new window
學位論文
1.方心怡(2011)。高雄市國中教師工作壓力、工作投入與組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.王思蒨(2007)。國民中學教師工作壓力、生涯承諾對工作滿意度之關聯性研究--以臺北縣市為例(碩士論文)。銘傳大學,臺北市。  延伸查詢new window
3.江世冠(2005)。國民小學總務主任工作壓力與工作滿意度之研究—以彰化縣國小為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
4.何雅婷(2008)。桃園縣國民中學教師工作滿意度與組織承諾關係之研究(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
5.吳昆達(2011)。國民小學行政人員工作壓力與組織承諾之研究-以彰化縣國民小學為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
6.吳旻城(2011)。國民小學兼任行政教師知覺校長領導行為、工作壓力與工作滿意度之相關研究(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
7.吳俞鋒(2008)。私立高級職業學校教育內部行銷與教師工作滿意度對組織承諾影響之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
8.吳建財(2008)。轉型領導與組織公民行為:組織承諾與工作滿意之中介效果(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
9.呂正芳(2010)。臺中市國小兼任行政教師工作壓力及工作滿意度之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
10.宋寰宇(2007)。學校組織文化、教師工作滿意度 與組織承諾關係之研究--以台南市高中職為例(碩士論文)。長榮大學。  延伸查詢new window
11.李忠孝(2007)。桃園縣國小總務主任工作壓力與工作滿意關係之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
12.李荔華(2009)。教師工作滿意度、心理契約、工作壓力與工作投入間關係之研究--以彰化縣國小教師為例(碩士論文)。立德大學。  延伸查詢new window
13.李慧雯(2009)。完全中學兼任行政教師行政辭卸傾向之研究:以工作滿意、工作壓力、生涯規劃為探討變項(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
14.林秀如(2011)。高雄市國民小學教師工作壓力、情緒管理與工作滿意度關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
15.林育伸(2006)。苗栗縣國中教師兼任行政職務之工作滿意度與工作壓力關係研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
16.邱念晟(2011)。臺北地區國民小學一般智能資優班教師專業能力、工作壓力與工作滿意度關係之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
17.邱思瀛(2009)。桃園縣國小低年級教師工作壓力與工作滿意度之研究(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
18.洪瑞峰(2008)。臺北市國民小學教師兼行政主管工作壓力、因應策略與工作滿意度之研究(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
19.張峰旗(2006)。工作滿意、組織承諾與離職傾向關聯性之研究--以中小學教師為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
20.張慕良(2006)。國立特殊教育學校教師工作滿意與組織承諾關係之研究(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
21.張繐情(2011)。臺北市公立中等學校體育教師運動行為對工作壓力、工作滿意度影響之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學,臺北市。  延伸查詢new window
22.梁昭元(2008)。國民小學訓導主任工作壓力與工作滿意度之研究—以彰化縣國小為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
23.許光溫(2007)。臺北市公私立國民中學教師工作壓力與工作滿意之關係研究(碩士論文)。淡江大學,新北市。  延伸查詢new window
24.許鴻元(2009)。高雄縣市國民小學總務主任工作價值觀、工作壓力與組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
25.郭文雄(2011)。屏東縣國民中學訓導人員工作壓力、組織氣氛與組織承諾之相關研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
26.郭姿伶(2011)。私立高中教師制握信念、工作滿意與組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
27.郭晏庭(2006)。桃園巿國民小學普通班級任教師工作壓力、工作滿意度與組織承諾之相關研究(碩士論文)。元智大學。  延伸查詢new window
28.郭曉詩(2011)。教師情緒智商、工作滿意度與組織承諾之相關研究--以高職餐旅群教師為例(碩士論文)。國立高雄應用科技大學。  延伸查詢new window
29.陳必(2008)。我國高級中等學校衛生組長工作壓力與工作滿意之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
30.陳志孝(2010)。基隆市國民小學教師兼任行政人員工作壓力與組織承諾關係之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
31.陳茂洽(2011)。新北市國民小學體育教師工作滿意度及組織承諾相關之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
32.陳淑真(2009)。臺北縣國中資源班教師工作壓力、工作滿意及專業承諾之研究(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
33.陳夢妮(2010)。國小教師工作壓力、權能感受與工作滿意度之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。  延伸查詢new window
34.陳維亨(2008)。中小學教學輔導教師工作滿意與組織承諾之研究--以臺北市為例(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
35.曾固瑨(2008)。高中職學務主任的人格特質、組織承諾與工作壓力關係之研究(碩士論文)。國立台北科技大學。  延伸查詢new window
36.黃士隱(2010)。國民小學學務主任的工作壓力、工作滿足及組織承諾之相關研究--以臺北縣公立國小為例(碩士論文)。中華大學,新竹市。  延伸查詢new window
37.楊志欽(2009)。國民小學教師工作壓力、休閒態度與工作滿意度關係之研究--以臺中市為例(碩士論文)。靜宜大學,臺中市。  延伸查詢new window
38.楊秉植(2008)。職業學校生活輔導組長工作壓力與工作滿意之關係研究(碩士論文)。玄奘大學。  延伸查詢new window
39.楊景惠(2011)。桃園縣國民小學兼任行政職務教師工作壓力與組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
40.楊証朝(2007)。內部行銷、工作滿意與組織承諾關係之研究--以台中地區高中職學校為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
41.廖文怡(2011)。臺南市國小普通班級任教師對ADHD兒童之工作壓力與工作滿意度之研究(碩士論文)。國立臺南大學,臺南市。  延伸查詢new window
42.管迎和(2005)。高級職業學校學務主任工作壓力與工作滿意度之關係研究(碩士論文)。國立臺北科技大學。  延伸查詢new window
43.趙秋美(2006)。職業類科教師組織轉型態度、工作滿意度與組織承諾關係之研究—以中區公立綜合高中為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
44.趙雪伎(2011)。國民中學導師工作壓力與工作滿意度關係之研究--以台中、彰化、南投地區為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
45.劉奕宏(2009)。臺北縣國民中學兼職行政教師知覺校長激勵策略、工作壓力與組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
46.劉詩鵬(2008)。桃園縣國民小學總務主任工作壓力與組織承諾關係之研究(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
47.劉慧敏(2011)。桃園縣國小教師工作壓力、工作滿意度與組織承諾關聯性之研究(碩士論文)。中原大學,桃園縣。  延伸查詢new window
48.劉錫琨(2009)。特殊教育教師工作壓力與組織承諾的關係--內外控人格特質之調節效果(碩士論文)。國立高雄應用科技大學,高雄市。  延伸查詢new window
49.蔡志成(2005)。國民小學總務主任工作壓力與工作滿意關係之研究--以雲嘉南五縣市為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
50.蔡郁欣(2010)。澎湖縣國民中學教師工作壓力與工作滿意度之研究(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
51.蔡連鳳(2005)。高中職校護理教師工作壓力與工作滿意度之研究(碩士論文)。國立臺北科技大學。  延伸查詢new window
52.鄭仁忠(2003)。國民小學主任角色壓力、組織承諾與工作滿意關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
53.鄭雅芬(2008)。高雄縣特教教師工作壓力與工作滿意關係之研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
54.蕭淑珍(2006)。國中資訊組長工作壓力與組織承諾關係之研究-以桃竹苗地區為例(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
55.謝文興(2006)。我國國民小學總務主任工作壓力與工作滿意度之關係研究(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
56.簡茆汯(2010)。高中兼職行政教師領導行為、工作壓力與工作滿意度之相關研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化。  延伸查詢new window
57.羅文旗(2005)。國民中學行政人員工作壓力、工作特性與工作滿意之研究(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
58.羅時傑(2007)。國民小學總務主任工作壓力與工作滿意關係之研究以桃竹苗四縣市為例(碩士論文)。臺北市立教育大學,臺北市。  延伸查詢new window
59.蘇慕容(2009)。桃園地區私立高中職教師工作壓力與工作滿意度之研究(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
60.李鴻昌(2007)。角色衝突與組織承諾:工作壓力之中介效果及工作價值觀之干擾效果(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
61.駱仁(2006)。國民小學兼任行政工作教師工作壓力與工作滿意度之研究--以雲林縣為例(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
62.葉乃菁。校長轉型領導行為與教師工作滿意度、組織承諾之關係 : 以縣市合併後之高雄市國民中學為例(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
63.林育妃(2005)。國民小學總務主任工作壓力與工作滿意度關係之研究(碩士論文)。屏東師範學院。  延伸查詢new window
64.石宜家(2008)。高雄縣市國小教師的工作壓力、工作滿意度與生命意義感之關係研究(碩士論文)。高雄師範大學。  延伸查詢new window
65.楊麗燕(2007)。國小導師工作壓力與工作滿意度之關係研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
66.黃慶化(2008)。教師工作壓力與工作滿意關係之研究:以桃園縣國民小學教師為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
67.蔡翠娥(2004)。台北市國小教師工作壓力、因應方式與工作滿意度之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
68.李立泰(2005)。臺北縣立完全中學兼職行政工作教師角色壓力、組織承諾與工作滿意關係之研究(碩士論文)。國立政治大學,臺北市。  延伸查詢new window
69.郭文瑞(2004)。偏遠地區國小教師工作生活品質、工作壓力與組織承諾關係之研究--以高屏地區為例(碩士論文)。屏東師範學院,屏東。  延伸查詢new window
70.陳勇全(2009)。國民小學教師工作壓力、組織氣氛與組織承諾相關之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
71.何蜀恒(2005)。臺北市國中體育教師工作價值觀、工作壓力及組織承諾相關之研究(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
72.李永承(2010)。彰化縣國中體育教師工作壓力與組織承諾之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
73.李樑吉(2006)。國民中學教師工作壓力與組織承諾關係之研究--以彰化縣國民中學為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
74.莊維仁(2004)。彰化縣國小教師工作壓力、組織公平與組織承諾之研究(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
75.陳瑞惠(2002)。私立高中教師工作價值觀、工作壓力與組織承諾之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化市。  延伸查詢new window
76.田欽文(2008)。國民中學兼任行政職教師工作滿意與組織承諾關係之研究--以臺北縣為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。  延伸查詢new window
77.何佳津(2011)。雲林縣國民小學組織氣氛、教師工作滿意度與教師組織承諾之研究(碩士論文)。國立嘉義大學,嘉義市。  延伸查詢new window
78.吳晨妤(2006)。台北縣國小教師工作壓力與工作滿意之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
79.林素卿(2005)。高雄市國小特殊教育教師工作滿意與工作壓力之長期調查研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。  延伸查詢new window
80.黃裕敏(2002)。國民小學學校組織文化與教師組織承諾、工作滿意關係之研究(碩士論文)。臺東師範學院,臺東縣。  延伸查詢new window
81.張明忠(2006)。國小校長轉型領導、健體領域教師組織承諾與工作滿意度關係之研究(碩士論文)。國立臺灣體育學院。  延伸查詢new window
82.陳柏棟(2010)。苗栗縣國小特殊教育教師工作壓力與工作滿意度之研究(碩士論文)。中華大學。  延伸查詢new window
83.曾詠郎(2006)。學校變革公平性與國小教師工作滿意度及組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立臺南大學,臺南市。  延伸查詢new window
圖書
1.Cockburn, A. D.、Haydn, T.(2004)。Recruiting and retaining teachers: Understanding why teachers teach。London:Routledge Falmer。  new window
2.Lincoln, J.、Kalleberg, A.(1990)。Culture, control, and commitment: A study of work organization and work attitudes in the United States and Japan。New York:Cambridge, UK:Cambridge University Press:Cambridge University Press。  new window
3.Lipsey, Mark W.、Wilson, David B.(2001)。Practical meta-analysis。Sage。  new window
4.Robbins, Stephen P.(2001)。Organizational behavior。Prentice-Hall, Inc.。  new window
5.Rosenthal, Robert(1991)。Meta-analytic procedures for social research。Sage Publications。  new window
 
 
 
 
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1. 彰化縣教保服務人員知覺園長轉換型領導、組織承諾、工作滿意與工作績效之關係研究
2. 國民小學校長轉型領導與學校效能、 教師組織承諾、工作滿意度相關研究之後設分析
3. 校長服務領導、教師組織公民行為與學校效能之關係研究:結合後設分析與路徑分析之應用
4. 新北市區公所公務人員工作壓力、工作滿意、關係型心理契約與離職傾向關係之研究
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