台灣多元族群的歷史脈絡下，原住民族公務人力甄補是政府能否具備民主象徵性、代表性與回應性的重要課題之一。另外，從原住民族自治的推動進程上，公務人力的養成與儲備亦是不可忽略的議題。原住民族特考是政府甄補原住民族公務人力最主要的機制，更是有別於各國，唯獨台灣特有的制度設計。然而這項制度究竟如何形成的呢？又其整體的考試成效如何呢？在各區域中，花蓮縣與 台東縣是原住民人口最多的區域，並且這兩個縣內之各鄉鎮市皆屬原民會所訂之原住民族地區範圍。爰此，本文以近三年（2013-15 年）為例，蒐集原住民族特考於花東地區的缺額資料，析探哪些政府機關會在花東地區提列缺額？以及缺額的職等、類別、工作內容與工作地點的分佈情形為何？透過本文一方面有助於了解我國原住民族公務人力甄補制度與執行成效；另一方面，經由花東地區的原住民族特考缺額分析，對於花東地區的區域治理與未來發展，應可提供重要的啟示與建議。

The study explores institutional change and effectiveness of the special examination for indigenous persons. In addition, the author collects the data of recruitment for indigenous civil servants in Hualien and Taitung areas since last 3 years, and to analyze the distribution of recruitment about grades, categories, job contents and workplaces. The study not only helps to understand the special examination for indigenous persons, but provides important inspiration and advice in the local governance for Hualien and Taitung areas.