資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.188.160.16)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
摘要
外文摘要
引文資料
題名:
環境美感素養課程核心概念建構之研究
書刊名:
課程與教學
作者:
李雅婷
作者(外文):
Lee, Ya-ting
出版日期:
2017
卷期:
20:4
頁次:
頁79-115
主題關鍵詞:
環境美學
;
環境美感素養課程
;
美育
;
Aesthetic education
;
Curriculum of the environmental aesthetic competencies
;
Aesthetics of environment
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
155
點閱:8
環境美學是二十世紀美學領域新興思想之一,其思維超越以典型藝術為核心,以廣義的環境為審美對象,重新界定環境,拓展美學概念外延,對臺灣美感素養培育提供另種管道。本研究旨在建構環境美感素養課程核心概念,作為發展環境美感素養課程之參考。為達上述目的,採文獻分析、專家諮詢、德懷術等,從而提出環境美感素養課程核心概念架構。該架構分為兩個面向:環境「審美能力」與環境「審美內涵」。「審美能力」底下又再分三個類別與9個次類別,「審美內涵」底下亦再分三個主題與八個次主題。此外,每一個類別/次類別與主題/次主題下皆有細項內容說明,而在「次類別」下還有舉例說明。本概念架構可作為發展主題式課程或教科書檢視之用。
以文找文
Environmental aesthetics was one of growing thoughts in the field of aesthetics during the twentieth century. Recent works in environmental aesthetics seek to highlight the issues that raise our awareness what the central questions are about our experience of natural and human environments in contrast to general artworks. It also asserts the importance of aesthetic value for discussing the relationships with the natural and our living world. Aesthetics of environment holds a powerful implication, not just for the aesthetic theory, but also for the understanding on our perceptions and thoughts as well. Environmental aesthetics, therefore, does not concern buildings and places alone. It deals with the conditions under which people join as participants in an integrated context. The main purpose of this study is to explore the thought of environmental aesthetics and construct the core concepts of curriculum for the environmental aesthetic competencies. For this purpose, a multi-method was conducted, including literature analysis and the Delphi method. The Delphi method would help the experts express their opinions freely with questionnaires surveyed. It helps construct the core concepts of curriculum. Under the "conceptual framework: the core concepts of curriculum for the environmental aesthetic competencies," there are two dimensions: "aesthetic capabilities" and "aesthetic contents," followed by two respective sub-dimensions including three categories and eight lower sub-categories of "aesthetic capabilities" and three themes and seven further sub-themes of "aesthetic contents." Finally, some conclusions and suggestions are offered to construct the theory and practice of aesthetic education curriculum in Taiwan.
以文找文
期刊論文
1.
Saito, Y.(2001)。Everyday Aesthetics。Philosophy and Literature,25(1),87-95。
2.
楊忠斌(20150600)。評析自然美學的爭論及其在美育上的意涵。當代教育研究季刊,23(2),115-146。
延伸查詢
3.
莊元輔(20130400)。論Holmes Rolston, III對「自然價值」的觀點:建構「體驗論」模型芻議。應用倫理評論,54,247-272。
延伸查詢
4.
陳麗珠(19990600)。以德懷術(Delphi Method)評估臺灣省教育優先區補助政策實施成效之研究。教育學刊,15,35-64。
延伸查詢
5.
李雅婷、葉晉嘉、陳為彤(20160800)。優質教學案例指標建構之研究。師資培育與教師專業發展期刊,9(2),89-111。
延伸查詢
6.
楊勝欽(20101000)。窮山惡水為何是美的?。應用倫理評論,49,63-72。
延伸查詢
7.
Lacin Simsek, C.(2011)。Investigation of environmental topics in the science and technology curriculum and textbooks in terms of environmental ethics and aesthetics。Educational Sciences: Theory & Practice,11(4),2252-2257。
8.
Leddy, T.(2001)。Everyday aesthetics。Philosophy and Literature,25,87-95。
9.
Sibley, F.(1959)。Aesthetic concepts。Philosophical Review,68(4),421-450。
10.
吳雅玲(20010600)。德懷術及其在課程研究上的應用。教育研究.高師,9,297-306。
延伸查詢
11.
游家政(19960600)。得懷術及其在課程研究上的應用。花蓮師院學報,6,1-24。
延伸查詢
會議論文
1.
曾繁仁(2009)。論生態美學與環境美學的關係。全球視野中的生態美學與環境美學國際學術研討會,中國山東大學文藝美學研究中心 。濟南市。
延伸查詢
學位論文
1.
萬新知(2009)。國民小學學校建築美學之研究(博士論文)。國立政治大學,臺北市。
延伸查詢
圖書
1.
Carlson, Allen(2009)。Nature and landscape: An introduction to environmental aesthetics。New York, NY:Columbia University Press。
2.
Berleant, Arnold(1997)。Living in the Landscape: Toward an Aesthetics of Environment。University Press of Kansas。
3.
Sepänmaa, Yrjö(1993)。The beauty of environment: A general model for environmental aesthetics。Denton, Texas:Environmental Ethics Books。
4.
鄧振源(2012)。多準則決策分析:方法與應用。鼎茂。
延伸查詢
5.
Saito, Y.(2007)。Everyday aesthetics。New York, NY:Oxford University Press。
6.
Carlson, Allen、Berleant, Arnold(2004)。The Aesthetics of Natural Environments。Toronto, Ontario:Broadview Press Ltd.。
7.
段義孚(1990)。Topophilia: A Study of Environmental Perception, Attitudes, and Values。New York, NY:Columbia University Press。
8.
Feldman, Eldmand Burke(1967)。Art as image and idea。Englewood Cliffs, New Jersey:Prentice Hall。
9.
Dewey, J.(1934)。Art as experience。New York, NY:Van Rees。
10.
Bell, C.(1914)。Art。London:Chatto and Windus。
11.
何文玲(2008)。學院藝術批評教學理論之研究:形式主義、脈絡主義、及其整合之應用。臺北市:心理出版社。
延伸查詢
12.
Kant, I.、Barnard, J. H.(1914)。Critique of judgment。New York, NY:Barnes & Noble Books。
13.
Wisconsin Department of Public Instruction(1976)。Aesthetics and environmental education: A multi-disciplinary resource for curriculum development。Madison, Wisconsin:Wisconsin Department of Public Instruction。
14.
李雅婷(2015)。環境美學理論與課程實踐。高雄市:麗文文化事業股份有限公司。
延伸查詢
15.
Berleant, A.(2002)。Environment and the arts: Perspectives on art and environment。Burlington, VT:Ashgate Pub. Co.。
16.
Berleant, Arnold(2005)。Aesthetics and environment: Theme and variations。Burlington, VT:Ashgate Pub. Co.。
17.
Berleant, A.、Carlson, A.(2007)。The aesthetic of human environments。Ontario:Broadview Press。
18.
Brady, E.(2003)。Esthetics of the natural environment。Tuscaloosa, AL:University of Alabama。
19.
Brady, E.(2003)。Esthetics of the natural environment。Tuscaloosa, AL:Edinburgh University Press。
20.
Carlson, Allen(2000)。Aesthetics and the environment: The appreciation of nature, art and architecture。Routledge。
21.
Leddy, Thomas(2012)。The extraordinary in the ordinary: The aesthetics of everyday life。Broadview Press。
22.
Parsons, G.、Carlson, A.(2008)。Functional beauty。Oxford:Oxford University Press。
23.
Santayana, G.(1896)。The sense of beauty。New York, NY:Collier Books。
24.
Stolnitz, J.(1960)。Aesthetics and philosophy of art criticism。Cambridge:Riverside Press。
25.
Adler, Michael、Ziglio, Erio(1996)。Gazing into the oracle: The Delphi method and its application to social policy and public health。Jessica Kingsley。
26.
伊曼努埃.康德、鄧曉芒(2004)。純粹理性批判:康德三大批判之一。聯經。
延伸查詢
27.
阿爾多•李奥帕德、吳美真(1998)。沙郡年記:李奥帕德的自然沉思。臺北市:天下文化。
延伸查詢
其他
1.
Brennan, A.(2009)。What is environmental philosophy?,http://iseethics.files.wordpress.com/2013/01/brennan-andrew-what-isenvironmental-philosophy.pdf。
圖書論文
1.
金恒鑣(2000)。〈序二〉傳自然的福音。國家公園之父--蠻荒的繆爾。臺北市:張老師文化事業有限公司。
延伸查詢
2.
Carlson, A.(2007)。On aesthetically appreciating human environments。The aesthetics of human environments。Ontario:Broadview Press。
3.
Brady, E.(2004)。Imagination and the aesthetic appreciation of nature。The aesthetics of natural environments。Ontario:Broadview Press。
4.
Callicott, J. B.(2008)。Leopold's land aesthetic。Nature, aesthetics, and environmentalism: From beauty to duty。New York, NY:Columbia University Press。
5.
Hepburn, R. W.(2004)。Landscape and the metaphysical imagination。The aesthetics of natural environments。Ontario:Broadview Press。
6.
Haapala, A.(2005)。On the aesthetics of the everyday: Familiarity, strangeness, and the meaning of place。The aesthetics of everyday life。New York, NY:Columbia University Press。
7.
Muir, J.(2008)。A near view of the high sierra。Nature, aesthetics, and environmentalism: From beauty to duty。New York, NY:Columbia University Press。
8.
Saito, Y.(2005)。The aesthetics of weather。The aesthetics of everyday life。New York, NY:Columbia University Press。
9.
Saito, Y.(2007)。The role of aesthetics in civic environmentalism。The Aesthetics of Human Environments。Ontario:Broadview Press。
10.
von Bonsdorff, P.(2007)。Urban richness and the art of building。The aesthetics of human environments。Ontario:Broadview Press。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
校園霸凌防制政策成效評估指標之建構:政策工具之觀點
2.
環境美感素養融入式課程發展研究
3.
運用影音個案實施問題個案研討以培養師資生班級經營實務能力之研究
4.
技術型高中學生自主學習指標建構之研究
5.
臺北行天宮與澎湖普唵法教「消災解厄」儀式比較探究:以民間信仰的多重神系論述為核心
6.
案例教學法在四技兒科護理學的發展與應用
7.
我國中小學教師專業標凖之研究
8.
自然美感經驗取向的教師專業發展
9.
選填大學科系?運用混合權重與多準則決策於軍校科系評選模型及App支援平臺建構
10.
國軍勞動派遣最有利標採購關鍵評選因素探討
11.
兒童華語學習詞彙選取之教師觀點初探
12.
臺北市政府警察局家庭暴力防治官核心職能之探討
13.
生活課程教師專業素養指標之研究--以教學能力成熟度模型與模糊層級分析法為途徑
14.
臺灣本土語文教師科技教學內容知識指標之建構研究
15.
美容醫學競爭力指標建構之研究--以臺南地區為例
1.
專職原住民族語老師專業發展指標建構之研究
2.
國民中小學活化校園指標建構之研究
3.
國民小學校長空間領導及其影響之研究
4.
地方產業發展評估與策略研擬之研究
5.
體驗論之建構:以北宋五子「環境觀」為詮釋對象
6.
電子圍牆在國中小校園安全防護意涵與應用之研究
7.
以全球化觀點建構我國犯罪防治研究部門願景與策略之研究
8.
校園空間美學之教育論述與實踐-一位國小校長之自傳俗民誌研究
9.
我國樂齡學習中心評鑑指標建構之研究
10.
國小資優教育成效指標之建構
11.
我國機構式照顧服務員職能模型建構及對長期照顧培育課程之啟示
12.
國民小學校長永續領導指標建構之研究
13.
國民小學學校建築及校園規劃之空間美學 評鑑指標系統建構之研究
14.
高級職業學校校長科技領導與學校效能之研究
15.
退休人力導入接力式社區老人照護教育訓練課程規劃之研究
1.
校園規劃新論
2.
弱勢學童讀寫希望工程 : 課輔現場的瞭解與改造
3.
回流教育理論與實務
4.
教育績效責任研究
5.
地方政府國民教育財政問題
6.
從「課程綱要」論國文教材編選的問題
無相關著作
無相關點閱
QR Code