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題名：臺東縣弱勢學生課後照顧的實踐與反思：以東光計畫在尚武生命教會的實況為例
書刊名：臺東大學人文學報
作者：譚昌國 引用關係
出版日期：2017
卷期：7:1
頁次：頁1-46
主題關鍵詞：弱勢學生；課後照顧；課後輔導
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期刊論文
1.蔡佩津(2012)。淺談台灣補救教學現況。網路社會學通訊，105。  延伸查詢new window
2.Ogbu, John U.(1982)。Cultural discontinuities and schooling。Anthropology and Education Quarterly，13(4)，290-307。  new window
3.鄭仲烜(20100200)。傳教會與區域發展--以臺灣白冷會為例。東臺灣研究，14，53-88。new window  延伸查詢new window
4.鄭勝耀(20130200)。弱勢學生與補救教學之研究。教育人力與專業發展，30(1)，13-26。  延伸查詢new window
5.Ogbu, John U.(1983)。Minority status and schooling in plural societies。Comparative Education Review，27(2)，168-190。  new window
6.陳淑麗、熊同鑫(20070600)。臺東地區弱勢國中學生課輔現況與困境之探究。教育資料與研究，76，105-130。new window  延伸查詢new window
7.洪儷瑜(20010400)。義務教育階段之弱勢學生的補救教育之調查研究。師大學報. 教育類，46(1)，45-65。new window  延伸查詢new window
8.林妙玲(2008)。台灣課後照護資源總檢討：政府民間齊力20億，但仍然不足。遠見雜誌，267。  延伸查詢new window
9.曾昱瑩(2009)。各國課後照顧政策及其對台灣「攜手計畫-課後扶助」政策之啟示。網路社會學通訊，76。  延伸查詢new window
10.陳淑麗(20080600)。國小弱勢學生課業輔導現況調查之研究。臺東大學教育學報，19(1)，1-32。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.宋美慧(2008)。教會課後照顧對國小單親兒童生活適應之影響(碩士論文)。私立靜宜大學。  延伸查詢new window
2.黃瑞貞(2012)。臺東三處大陳新村的聚落發展與生活方式(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Fetterman, David M.、賴文福(2000)。民族誌學。臺北：弘智文化。  延伸查詢new window
2.Boeije, Hennie R.、張可婷(2013)。質性研究分析方法。韋伯文化國際出版有限公司。  延伸查詢new window
3.洪儷瑜(1995)。學習障礙者教育。台北：心理出版社。  延伸查詢new window
4.陳思(2016)。Let's Fly飛吧！--張茂松牧師傳記。臺北市：以琳書房。  延伸查詢new window
5.陳淑麗(2009)。弱勢學童讀寫希望工程：課輔現場的理解與改造。臺北市：心理出版社。new window  延伸查詢new window
6.新希望基金會(2013)。豐收時刻--2013年度報告。新北市：新希望基金會。  延伸查詢new window
7.新希望基金會(2014)。豐收時刻--2014年度報告。新北市：新希望基金會。  延伸查詢new window
8.新希望基金會(2015)。豐收時刻--2015年度報告。新北市：新希望基金會。  延伸查詢new window
9.新希望基金會(2016)。追夢攻略--2016第八屆東光計畫夢想之旅手冊。新北市：新希望基金會。  延伸查詢new window
10.陳向明(20020000)。社會科學質的研究。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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