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| 2. | 路書紅(1997)。新加坡初等教育的改革及啟示。外國中小學教育，1997(6)，31-32。 延伸查詢 |
| 3. | 鍾蔚起(19821200)。適應差異的雙語文教育--新加坡小學新教育制度簡介。中華民國比較教育學會比較教育通訊，1，26。 延伸查詢 |
| 4. | 魏維賢(19851220)。新加坡的教育。中華民國比較教育學會比較教育通訊，9，12-14。 延伸查詢 |
| 5. | Tsui, A. B. M.、Shum, M. S. K.、Wong, C. K.、Tse, S. K.、Ki, W. W.(1999)。Which agenda? Medium of instruction policy in post-1997 Hong Kong Language。Culture and Curriculum，12(3)，196-214。  |
| 6. | 游常山(2000)。美國威斯康辛大學傳播系教授約翰．費斯克：沒有在地化，全球化就不真實。天下雜誌，231，276-282。 延伸查詢 |
| 7. | Mehan, H.(1984)。Language and Schooling。Sociology of Education，57，174-183。 |
| 8. | Miller, H.、Miller, K.(1996)。Language Policy and Identity: The Case of Catalonia。International Studies in Sociology of Education，6(1)，113-128。 |
| 9. | 梁敏兒(2000)。兩文三語政策與多文化主義。基礎教育學報，9(2)/10(1)，23-36。 延伸查詢 |