本文以明末清初大儒王船山之美育思想作為研究對象，係因船山哲學思想，體大思精，見解獨特，而目前學界有關船山美育思想已有之研究，質量較少，且論據資料不足，缺乏系統論述。因此本論文企圖較全面地從整體文化層面，運用較多船山著作中與美育思想相關文獻，對於王船山美育思想部分加以評析。本論文共分六節，其一是前言，說明研究旨趣、範圍及方法步驟。其二是說明船山美育思想之人性基礎，探討船山的世界觀及人性論，及其與教育學習理論之關聯。主張理在氣中，「繼善成性」，「習與性成」。