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題名：平等參與或特殊待遇？臺灣障礙者大學入學制度變遷之社會學分析
書刊名：特殊教育研究學刊
作者：詹穆彥／張恒豪 引用關係
作者(外文)：Chan, Mu-yen／Chang, Heng-hao
出版日期：2018
卷期：43:3
頁次：頁1-28
主題關鍵詞：高等教育；教育權；實質平等；障礙學生；融合平等；Students with disabilities；Right to education；Higher education；Substantive equality；Inclusive equality
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期刊論文
1.邱大昕(20091200)。被忽略的歷史事實：從視障者工作演變看大法官釋字第六四九號解釋。社會政策與社會工作學刊，13(2)，55-86。new window  延伸查詢new window
2.王子華、林彥輝、陳志勇、林桂儀(20120600)。臺中市公立小學校園無障礙環境設施現況探討。勞工安全衛生研究季刊，20(2)，273-283。new window  延伸查詢new window
3.趙麗華、王天苗(20061200)。身心障礙學生升大學甄試簡章之分析研究。特殊教育與復健學報，16，1-24。new window  延伸查詢new window
4.唐榮昌(20071100)。改革中的省思--談融合教育的困境與突破。雲嘉特教期刊，6，4-7。new window  延伸查詢new window
5.Long, M. C.(2007)。Affirmative Action and Its Alternatives in Public Universities: What Do We Know?。Public Administration Review，67(2)，315-330。  new window
6.林文蘭(20060600)。優惠或污名？--臺灣教育補助政策的社會分類效應。教育與社會研究，11，107-152。new window  延伸查詢new window
7.洪惠芬(20120600)。「分配正義」還是「形式正義」？身心障礙作為福利身分與歧視的雙重意涵。臺灣社會福利學刊，10(2)，93-160。new window  延伸查詢new window
8.林佩欣(20070900)。從一個資源班教師的觀點來看普通學校實施融合教育的問題。特殊教育季刊，104，28-33。new window  延伸查詢new window
9.姜義村(20111100)。「不想成為班上的小白兔！」：以符號詮釋自閉症學童在融合教育中友誼建立之挑戰。特殊教育研究學刊，36(3)，87-114。new window  延伸查詢new window
10.張恆豪、蘇峰山(20090600)。戰後臺灣國小教科書中的障礙者意象分析。臺灣社會學刊，42，143-188。new window  延伸查詢new window
11.巫曉雯(20111200)。高職資源班教師與普通班教師互動經驗分享。特教園丁，27(2)，57-61。  延伸查詢new window
12.林素貞、丘愛鈴、莊勝義(20100600)。教育人員對我國身心障礙學生就讀大專校院教育議題之調查研究。高雄師大學報. 教育與社會科學類，28，61-83。new window  延伸查詢new window
13.張宜君、林宗弘(20151200)。臺灣的高等教育擴張與階級複製：混合效應維續的不平等。臺灣教育社會學研究，15(2)，85-129。new window  延伸查詢new window
14.黃彥融(20140600)。從教育機會均等觀點探討我國身心障礙學生升大學甄試政策。特教論壇，16，46-61。new window  延伸查詢new window
15.孫迺翊(20161100)。無障礙／可及性、合理調整與平等不歧視原則：從身心障礙者權利公約檢視我國憲法及身心障礙者權益保障法之平等原則內涵。國立臺灣大學法學論叢，45(特刊)，1163-1228。new window  延伸查詢new window
16.王嘉蕙(2000)。身心障礙學生升學大專院校甄試。盟訊雜誌，39。  延伸查詢new window
17.周怡君(20150200)。個別化原則與臺灣融合教育：聽障青年的融合教育經驗分析。社會分析，10，47-86。new window  延伸查詢new window
18.邱大昕(20170300)。CRPD與「合理調整」。社區發展季刊，157，236-240。new window  延伸查詢new window
19.黃宜苑(2016)。全國大專校院智能障礙學生校園適應情形之調查研究。推波引水：中華民國智障者家長總會會訊，75，7-12。  延伸查詢new window
20.Fraser, N.(1995)。Debate: Recognition or redistribution? A critical reading of Iris Young's justice and the politics of difference。The Journal of Political Philosophy，3(2)，166-180。  new window
21.Russell, M.(2002)。What disability civil rights cannot do: Employment and political economy。Disability and Society，17(2)，117-135。  new window
22.Silverstein, R.(2000)。Emerging disability policy framework: A guide post for analyzing public policy。Iowa Law Review，85(5)，1691-1796。  new window
23.王玉葉(19950300)。The Affirmative Action Controversy: The U. S. Supreme Court Decisions and the Civil Rights Act of 1991。歐美研究，25(1)，65-104。new window  new window
24.謝東儒、張嘉玲、黃珉蓉(20050300)。殘障聯盟發展史。社區發展季刊，109，300-309。new window  延伸查詢new window
25.林火旺(19980100)。族群差異與社會正義。國立臺灣大學哲學論評，21，249-270。new window  延伸查詢new window
26.孫迺翊(20110900)。再探視障按摩保留條款之合憲性--大法官釋字第六四九號解釋的法事實與法釋義。中研院法學期刊，9，49-127。new window  延伸查詢new window
27.郭峰誠、張恆豪(20110800)。保障還是限制？定額進用政策與視障者的就業困境。臺灣社會研究季刊，83，95-136。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.教育部統計處(1991)。大專院校聯合招生報考及錄取人數。  延伸查詢new window
2.教育部統計處(2018)。大學聯招(指考)錄取率。  延伸查詢new window
圖書
1.Scotch, Richard K.(2001)。From Good Will to Civil Rights: Transforming Federal Disability Policy。Philadelphia：Temple University Press。  new window
2.Young, Iris Marion(1990)。Justice and Politics of Difference。Princeton, New Jersey：Princeton University Press。  new window
3.Bagenstos, S. R.(2009)。Law and the contradictions of the disability rights movement。London：Yale University Press。  new window
4.Committee on the Rights of Persons with Disabilities(2018)。General Comment (2018) on equality and non-discrimination。Geneva：United nation human rights office of the high commissioner。  new window
5.Heyer, K. C.(2015)。Rights enabled the disability revolution, from the US, to Germany and Japan, to the United Nations。Ann Arbor, MI：University of Michigan Press。  new window
6.Lawson, A.(2008)。Disability and Equality Law in Britain: The role of reasonable adjustment。Oxford：Hart。  new window
7.Shakespeare, Tom W.(2006)。Disability Rights and Wrongs。Routledge。  new window
8.Shapiro, Joseph P.(1993)。No Pity: People with Disabilities Forging a New Civil Rights Movement。New York, NY：Three River Press。  new window
9.Fraser, Nancy(1997)。Justice Interruptus: Critical Reflections on the 'Postsocialist' Condition。Routledge。  new window
10.萬明美(2001)。視障教育。台北市：五南。  延伸查詢new window
單篇論文
1.林坤燦，邱瀞瑩，林嘉琦，郭宜芳(2007)。大專校院身心障礙學生特殊教育服務需求調查報告，http://nrr.spc.ntnu.edu.tw/files/archive/1_0146ef70.pdf。  延伸查詢new window
其他
1.(19840920)。對殘障學生公費問題看法不同將繼續磋商。  延伸查詢new window
2.(19931013)。部分大學仍不接受視障生。  延伸查詢new window
3.林永勝(19990202)。教部官員：可能違法。  延伸查詢new window
4.林聰吉(2014)。是誰「瞎很大」？，http://163.13.224.71/incpag.php?incpag=bbsanc.php&path=Batnews/batnews/2014/201409/20140933.htm。  new window
5.袁世珮(20010302)。陳俊翰成績多為最高級。  延伸查詢new window
6.袁世珮，章倩萍(20010131)。學力測驗肌肉萎縮考生口述代筆難。  延伸查詢new window
7.張錦弘，袁世珮(20010203)。肌肉萎縮考生仍採口述錄音。  延伸查詢new window
8.張麗君(19930502)。腦性麻痺重度視障一樣可以報考大學。  延伸查詢new window
9.梁玉芳(19950629)。重殘生只會用電腦不能考大學。  延伸查詢new window
10.許純鳳(2012)。資源不足身心障礙生求學好辛苦，https://tw.mobi.yahoo.com/news/資源不足-身心障礙生求學好辛苦-134357958.html。  延伸查詢new window
11.陳香蘭(19980701)。孫嘉梁跳級考試狀元郎直搗窄門。  延伸查詢new window
12.陳香蘭(19980701)。殘障生將單獨招生。  延伸查詢new window
13.陳香蘭(19990702)。自閉症等考生8月首度甄試。  延伸查詢new window
14.陳碧華(19890226)。大學之門為殘胞而開三校五系除外報考不再設限。  延伸查詢new window
15.楊羽雯，梁玉芳(19940630)。吳明真使用放大電腦卡考試時間不延長可以進入重殘考場應試。  延伸查詢new window
16.楊蕙菁(1999022)。殘障考生抱怨應答時間不夠。  延伸查詢new window
17.楊蕙菁(19990513)。身心障礙大考生八月加辦推甄。  延伸查詢new window
18.萬明美(20010206)。極重度肢障考生口述代筆無礙公平。  延伸查詢new window
19.廖淑惠(20010208)。肌肉萎縮症資優生推甄申請口述代筆遭拒。  延伸查詢new window
20.(19690907)。盲聾學生升大專。  延伸查詢new window
21.(19690907)。盲聾生升大專今天舉行甄試。  延伸查詢new window
22.(19880428)。五四將辦千人遊行。  延伸查詢new window
23.(19880429)。殘胞再度爭取考試權將和大學代表作雄辯。  延伸查詢new window
24.(19880505)。殘胞感謝毛高文節前贈送康乃馨。  延伸查詢new window
25.(19930501)。殘障考生無障礙作答。  延伸查詢new window
26.簡余晏(19931015)。請給視聽障學生讀大學機會。  延伸查詢new window
27.蘇惠昭(20060523)。身心障礙生上大學難！，http://news.ltn.com.tw/news/supplement/paper/72877。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Rioux, M. H.(2002)。Disability, Citizenship and Rights in a Changing World。Disability Studies Today。Cambridge：Polity Press。  new window
2.張恆豪、邱春瑜(2017)。教育權。身心障礙者權利公約。臺北：財團法人臺灣新世紀文教基金會。  延伸查詢new window
3.許宗力、孫迺翊(2017)。平等權與禁止歧視原則。身心障礙者權利公約。臺北：新學林。  延伸查詢new window
4.黃綉雯、唐文慧(20120000)。與「髒」共處：特殊教育「教師助理員」的性別化工作圖像究。陽剛氣質：國外論述與臺灣經驗。巨流。new window  延伸查詢new window
5.Burke, T. F.(2004)。The European union and diffusion of disability right。Transatlantic policymaking in an age of austerity: Diversity and drift。Washington, DC：Georgetown University Press。  new window
6.Degener, T.(2017)。A new human rights model of disability。The United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities: A Commentary。Springer International。  new window
7.Lord, J. E. and Brown, R.(2011)。The role of reasonable accommodation in securing substantive equality for persons with disabilities: The UN convention on the rights of persons with disabilities。Critical perspectives on Human Rights and Disability Law。Leiden：Martinus Nijhoff。  new window
8.Rioux, M. H.、Riddle, C. A.(2009)。Values in disability policy and law: Equality。Critical perspectives on Human Rights and Disability Law。Netherlands：Martinus Mijhoff。  new window
 
 
 
 
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