期刊論文| 1. | Kelley, B. C.、Gill, D. L.(1993)。An examination of personal/situational variables, stress appraisal, and burnout in collegiate teacher-coaches。Research Quarterly for Exercise and Sport，64(1)，94-102。   |
| 2. | 李建興(20090300)。我國競技運動選手培訓與生涯照顧體制之研究--策略思維觀點。思與言，47(1)，215-249。 延伸查詢 |
| 3. | Cecić Erpič, S.、Wylleman, P.、Zupančič, M.(2004)。The effect of athletic and non-athletic factors on the sports career termination process。Psychology of Sport & Exercise，5(1)，45-59。 |
| 4. | 吳英仲、李勝雄(20120800)。學生運動員與生涯規劃。大專體育，121，24-30。 延伸查詢 |
| 5. | 周文祥(19960900)。運動員的生涯規劃。國民體育季刊，25(3)=110，60-68+157-156。 延伸查詢 |
| 6. | 詹俊成、陳素青(20130300)。落實運動員生涯輔導策略之探討。中華體育季刊，27(1)=104，31-37。 延伸查詢 |
| 7. | 黃崇儒、余雅婷、洪聰敏(20140600)。檢視大學運動員的生涯轉換：生涯發展模式之觀點。大專體育學刊，16(2)，192-201。 延伸查詢 |
| 8. | Polkinghorne, Donald E.(1995)。Narrative configuration in qualitative analysis。International Journal of Qualitative Studies in Education，8(1)，5-23。 |
| 9. | 吳兆欣、包怡芬、吳兆昌(20120800)。大專學生選修高爾夫球課參與動機之探討。大專高爾夫學刊，9，21-29。 延伸查詢 |
| 10. | 許立宏、蕭珮嫻、蔡淑敏(20140900)。臺灣第一位亞運游泳金牌女選手的運動生涯敘事研究。休閒運動期刊，13，83-93。 延伸查詢 |
| 11. | 姜凱心、李建興(20150600)。羽球桂冠：湯仙虎的敘說研究。身體文化學報，20，99-119。 延伸查詢 |
| 12. | 姜凱心、李建興(20161200)。流浪者之歌--臺灣羽球學生運動員奧運逐夢歷程自我敘說。運動文化研究，29，29-60。 延伸查詢 |
| 13. | 鄭志富、蔡秀華、郭哲君(20161200)。臺灣優秀運動員生涯輔導模式建置之研究。體育學報，49(4)，443-464。 延伸查詢 |
| 14. | 林明佳、高麗娟、謝采慈(2012)。個人神話探索：拳擊生命自我敘說。運動管理季刊，16，45-64。 延伸查詢 |
| 15. | 李玉琳、廖主民(20050500)。父母對兒童參與舞蹈活動的期望價值信念的影響。體育學系（所）刊，5，79-84。 延伸查詢 |
| 16. | Schinke, R. J.、McGannon, K. R.、Battochio, R. C.、Wells, G. D.(2013)。Acculturation in elite sport: a thematic analysis of immigrant athletes and coaches。Journal of sports sciences，31(15)，1676-1686。 |
| 17. | 涂馨友、闕月清(20140500)。自我認同運用於大專運動員職業選擇歷程之探究。臺灣運動教育學報，9(1)，41-56。 延伸查詢 |
| 18. | 王彥邦、高嬅、陳志威(20180600)。女性運動教練領導行為及處境。運動與遊憩研究，12(4)，41-50。 延伸查詢 |
| 19. | Braun, Virginia、Clarke, Victoria(2006)。Using thematic analysis in psychology。Qualitative Research in Psychology，3(2)，77-101。 |
| 20. | Folkman, Susan、Lazarus, Richard S.(1988)。Coping as a mediator of emotion。Journal of Personality and Social Psychology，54(3)，466-475。 |
| 21. | 江信宏、林建宇、謝承勳、曾國恆(20180300)。優秀運動員社會化過程之探究。運動文化研究，32，93-115。 延伸查詢 |
| 22. | 王碩煌、闕月清(2016)。教學相長：體育代課教師在職進修角色衝突之個案研究。高師大體育，14，11-28。 延伸查詢 |
| 23. | 江信宏、謝承勳、林建宇、陳明坤、陳秀惠(20170100)。優秀運動員偏差行為之探究。興大體育學刊，16，49-58。 延伸查詢 |
| 24. | 黃鈺(20200300)。高中籃球優秀運動員養成歷程之個案探討。臺大體育學報，38，53-63。 延伸查詢 |
| 25. | 蕭炳宏(20200900)。國小桌球選手運動參與動機與社會支持--以雲林縣國小為例。運動與遊憩研究，15(1)，58-70。 延伸查詢 |
| 26. | Gunthert, K. C.、Cohen, L. H.、Armeli, S.(2002)。Unique effects of depressive and anxious symptomatology on daily stress and coping。Journal of Social and Clinical Psychology，21(6)，583-609。 |
| 27. | 李佑峰(20120700)。臺灣「學生-運動員（Student-player）」的文化處境與體育從業者的專業弔詭：集體意識型態的箝制與圍困。國立臺中教育大學體育學系學刊，7，3-20。 延伸查詢 |
| 28. | 邱榮貞(20191000)。女性運動教練生命史之個案研究：性別角色的衝突與平衡。成大體育學刊，51(2)=75，39-64。 延伸查詢 |
| 29. | Madden, C. C.、Kirkby, R. J.、McDonald, D.(1989)。Coping styles of competitive middle distance runners。International Journal of Sport Psychology，20(4)，287-296。 |