| 期刊論文| 1. | 屠炳春(1993)。國民小學社會科教材發展之研究專題總報告。國立編譯館通訊，6(3)，2-17。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | 林瑞榮(1996)。國民小學鄉土教育的理論與實際。臺東。1-45。 延伸查詢 | | 2. | 蔡清田(1999)。九年一貫課程評鑑的行動途徑。沒有紀錄。453-469。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 林瑞榮、黃光雄、楊智穎(2000)。國小鄉土教材的評鑑與設計之研究。沒有紀錄。 延伸查詢 | | 2. | 歐用生(1996)。國民小學「鄉土教學活動」概念綱領及課程設計模式研究。沒有紀錄。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 秦葆琦(1997)。國民小學社會科新課程概說。板橋：臺灣省國民學校教師研習會。 延伸查詢 | | 2. | Eisner, Elliot W.(1979)。The educational imagination: On the design and evaluation of school programs。New York：Macmillan。  | | 3. | Stufflebeam, D. L.、Foley, W. J.、Guba, E. G.、Hammond, R. L.、Merriman, H. O.、Provus, M. M.、Gephart, W. J.(1971)。Educational evaluation and decision making。Illinois：P.E., peacock Publishing。 | | 4. | 江雪齡(1997)。多元文化教育。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 5. | 陳國川(1995)。地理教材設計的理論與實踐。臺北：師大書苑。 延伸查詢 | | 6. | 林瑞榮(1997)。國民小學鄉土教育的理論與實踐。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 7. | 陳麗華(1995)。康軒版社會科第一冊試用報告書。康軒版社會科第一冊試用報告書。臺北。 延伸查詢 | | 8. | 歐用生(1996)。國民小學藝能科教科書評鑑報告。國民小學藝能科教科書評鑑報告。臺北。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | 蔡清田(1996)。從課程革新的觀點論教師的專業角色。教育專業。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 2. | Goodlad, J. I.(1979)。The scope of curriculum field。Curriculum Inquiry: the Study of Curriculum Practice。New York, NY：Macmillan。 | | 3. | 周淑卿(1995)。以評鑑促進小學學校課程自主。教育評鑑。台北：師大書苑。 延伸查詢 | |