學位論文1. | 王旭萍(2004)。一位資深女性幼教老師的專業發展歷程(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
2. | 古秋平(2003)。國小二年級應用社區資源的「藝術與人文」課程與教學研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。 延伸查詢 |
3. | 林秀芬(2004)。應用社區文化的幼兒視覺藝術教學研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。 延伸查詢 |
4. | 倪國寶(2002)。台北市國小教師運用社區資源進行鄉土教學之調查研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。 延伸查詢 |
5. | 陳國軒(2004)。國立高級中等學校與社區互動關係之研究(碩士論文)。國立中正大學。 延伸查詢 |
6. | 湯勇雄(2005)。台北縣國小藝術與人文領域教學之社區資源運用研究(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢 |
7. | 劉倖君(2004)。以社區資源進行環境教育融入國小生活課程之行動研究-以南投縣鹿谷鄉鳳凰國小為例(碩士論文)。臺中師範學院。 延伸查詢 |
8. | 黃文娟(2003)。一位資深公立幼稚園教師專業成長歷程之探究(碩士論文)。國立花蓮師範學院,花蓮市。 延伸查詢 |
9. | 許文忠(2003)。台灣偏遠地區國民中學社區資源運用之研究(碩士論文)。致遠管理學院,臺中。 延伸查詢 |
10. | 張碩玲(2001)。臺北市國民小學與社區資源共享之研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 |
11. | 曾兆興(2003)。中部地區國民小學教師運用社區教學資源之調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
12. | 吳慎慎(2003)。教師專業認同與終身學習:生命史敘說研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
圖書1. | Edgar, Andrew、Sedgwick, Peter(1999)。Key concepts in cultural theory。London:Routledge。 |
2. | Fullan, M. G.(1982)。The meaning of educational changes。New York:Teachers College。 |
3. | Katz, L. G.(1995)。Talks with teachers of young children: A collection。Norwood, NJ:Ablex。 |
4. | Saxe, R. W.(1975)。School-community interaction。Berkeley, CA:McCutchan。 |
5. | Wood, R. K.(1981)。Community resource。Englewood Cliffs, NJ:Educational Technology Publication。 |
6. | Gallaghe, D. R.、Bagin, D.、Moore, E. H.(2005)。The school and community relations。Boston, MA:Allyn and Bacon。 |
7. | 林振春(20000000)。營造新家園。臺北:光寶文教。 延伸查詢 |
8. | Clandinin, D. J.、Connelly, F. M.(2000)。Narrative inquiry: Experience and story in qualitative research。San Francisco, CA:Sage。 |
9. | 簡茂發、高強華、陳伯璋、李玲惠(2003)。國民中小學教師教學專業發展之研究。新北市:財團法人李連教育基金會。 延伸查詢 |
10. | Sergiovanni, Thomas J.(1994)。Building Community in Schools。Jossey-Bass Publishers。 |
11. | 饒見維(2003)。教師專業發展:理論與實務。臺北:五南。 延伸查詢 |
12. | 林明地(20020000)。學校與社區關係。臺北:五南。 延伸查詢 |
13. | Guskey, Thomas R.、Sparks, Dennis(2000)。Evaluating Professional Development。Corwin Press。 |