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引文資料
題名:
參與國小代間方案融入鄉土教學之老人的生命意義
書刊名:
中臺學報
作者:
陳美如
/
鄭芬蘭
作者(外文):
Chen, Mei-ju
/
Cheng, Fin-land
出版日期:
2007
卷期:
18:3
頁次:
頁61-96
主題關鍵詞:
代間方案融入鄉土教學
;
生命意義
;
Intergenerational program into local culture teaching
;
Meaning in life
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
2
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
357
點閱:23
期刊論文
1.
李宗派(19981200)。討論老人問題與對策--慶祝1999國際老人年老當益壯活得尊嚴。社區發展季刊,84,119-134。
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2.
Bar-Tur, L.、Savaya, R.、Prager, E.(2001)。Sources of meaning in life for young and old Israeli Jews and Arabs。Journal of Aging Studies,15(3),253-269。
3.
Reker, G. T.(1997)。Personal meaning, optimism, and choice: Existential predictors of depression in community and institutional elderly。The Gerontologist,37(6),709-716。
4.
葉肅科(20000500)。社會老年學理論與福利政策應用。東吳社會學報,9,77-122。
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5.
Young, C.(1993)。Spirituality and the chronically ill Christian elderly。Geriatric Nursing,14(6),298-303。
6.
周梅雀(19990600)。鄉土教育在教育改革中的角色與不變的意義。國教之聲,32(4),2-6。
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7.
Baum, S. K.、Stewart, R. B.(1990)。Sources of meaning through the lifespan。Psychological Reports,67(1),3-14。
8.
Van Ranst, N.、Marcoen, A.(1997)。Meaning in life of young and elderly adults: An examination of the factorial validity and invariance of the life regard index。Personality and Individual Differences,22(6),877-884。
9.
許嘉政(20020200)。從「學校生活」出發的鄉土教育。屏縣教育季刊,9,22-25。
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10.
郭志純(20031000)。鄉土教育之理念、實際與展望。教師之友,44(4),112-117。
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11.
陳朝陽(199610)。鄉土教育與鄉土教學活動。教師之友,37(4),9-18。
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12.
單文經(19970800)。美國中小學實施鄉土教育的作法。人文及社會學科教學通訊,8(2)=44,139-162。
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13.
Newman, S.、Faux, R.、Larimer, B.(1997)。Children's views on aging: Their attitudes and values。The Gerontologist,37(3),412-417。
14.
Takkinen, S.、Ruoppila, I.(2001)。Meaning in life in three samples of elderly persons with high cognitive functioning。International Journal of Aging & Human Development,53(1),51-73。
15.
張鐸嚴(20000500)。高齡化社會中高齡者的終身學習策略與規劃。國立空中大學社會科學學報,8,1-22。
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16.
Rowe, John Wallis、Kahn, Robert L.(1997)。Successful Aging。The Gerontologist,37(4),433-440。
學位論文
1.
昝世偉(2006)。休閒滿意、生命意義與生活滿意之研究--以安養機構銀髮族為例(碩士論文)。中國文化大學。
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2.
陳珍德(1995)。癌症病人生命意義之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。
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3.
陳佳禧(2004)。老人統整與絕望之研究--以苗栗地區老人為例(碩士論文)。南華大學。
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4.
王敏菁(2003)。國小鄉土美勞課程與教學的行動研究--以台南縣麻豆鎮為例(碩士論文)。國立屏東師範學院。
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5.
林錦霞(2004)。澎湖灣國小鄉土視覺藝術課程設計及教學效果之研究(碩士論文)。臺南師範學院。
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6.
李森珪(2002)。生命盡頭的駐足回首--從社會建構過程探討台灣當代老年之生命意義(碩士論文)。南華大學,嘉義縣。
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7.
黃津文(2002)。幼兒與老人代間課程之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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8.
鄭俊明(2002)。主題探索戶外教學活動實施相關因素之研究--以宜蘭市南屏國小鄉土教育「河與人」教學為例(碩士論文)。國立花蓮師範學院。
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9.
鄭書芳(1998)。傅朗克意義治療法在老人生活意義教育上的探討(碩士論文)。國立中正大學。
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10.
魏雪卿(2005)。懷舊治療團體於護理之家老人對寂寞、生活滿意、生命意義之前驅性研究(碩士論文)。國立臺北護理學院。
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11.
侯冬芬(2004)。雲嘉地區資深榮民生命意義、死亡態度與生活品質之相關性探討(碩士論文)。南華大學,嘉義縣。
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12.
林珠茹(2002)。老人社區參與和生命意義相關之探討(碩士論文)。國立台北護理學院。
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13.
蔡坤良(2004)。小琉球漁村老人生命意義感、死亡態度與幸福感之研究(碩士論文)。南華大學。
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14.
凃嘉新(2005)。幼兒與安養機構老人代間關係發展歷程之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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15.
黃秀蘭(2005)。社區獨居老人自我照顧能力、自覺健康狀況、憂鬱情形與生命意義之探討(碩士論文)。國立台北護理學院。
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16.
顏蒨榕 (2003)。老人生死教育課程內容與教學之研究(碩士論文)。南華大學。
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17.
唐存敏(2004)。高齡者參與教會活動與生命意義感關係之研究--以高雄市教會為例(碩士論文)。國立中正大學。
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18.
趙安娜(2002)。鄉村社區老年人生命意義、健康狀況與生活品質及其相關因素之探討(碩士論文)。國立臺北護理學院,臺北市。
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19.
許忠信(2003)。老年人的生活型態、社會疏離感和幸福感之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。
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20.
劉淑雯(2004)。繪本運用於國小社會學習領域之教學探究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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圖書
1.
徐立忠(1997)。高齡學導論。台北:三民書局。
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2.
Frankl, V. E.、鄭納無(2002)。意義的呼喚。臺北市:心靈工坊。
延伸查詢
3.
陳俊輝(2004)。生命哲學vs.生命科學。台北市:揚智。
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4.
Erikson, E. H.、Erikson, J. M.(1997)。The life cycle completed。W. W. Norton & Company。
5.
Frankl, V. E.、Lasch, I.(1984)。Man's search for meaning: An introduction to logotherapy。New York:Simon & Schuster。
6.
Frankl, V. E.(1997)。Man's search for ultimate meaning。New York:Plenum。
7.
Frankl, Viktor E.(1988)。The Will to Meaning: Foundations and Applications of Logotherapy。New York, NY:New American Library。
8.
Miller, C. A.、方雅莉、許靖蘭、周麗婷(2003)。老人護理:理論與實務。台北:五南。
延伸查詢
9.
Erikson, Erik H.、Erikson, Joan M.、Kivnick, Helen Q.、周怜利(2000)。Erikson老年研究報告:人生八大階段。臺北市:張老師文化公司。
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10.
Frankl, V. E.(1963)。Man's search for meaning。New York:Boston:Pocket Book:Beacon。
11.
Erikson, Erik Homburger(1980)。Identity and the life cycle。W. W. Norton & Company。
12.
Erikson, Erik H.(1993)。Childhood and Society。W. W. Norton and Company。
13.
傅偉勳(2004)。死亡的尊嚴與生命的尊嚴--從臨終精神醫學到現代生死學。臺北:正中書局。
延伸查詢
14.
傅偉勳(1994)。學問的生命與生命的學問。臺北:正中書局。
延伸查詢
15.
彭駕騂(1999)。老人學。臺北市:揚智文化事業股份有限公司。
延伸查詢
16.
劉翔平(2001)。尋找生命的意義:弗蘭克的意義治療學說。臺北:果實。
延伸查詢
17.
維克多.弗蘭克、游恆山(1991)。生存的理由:與心靈對話的意義治療學。遠流。
延伸查詢
18.
Erikson, Erik H.(1982)。The life cycle completed: A review。W. W. Norton & Company。
19.
黃富順(20040000)。高齡學習。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。
延伸查詢
20.
吳老德(2003)。高齡社會:理論與策略。新文京。
延伸查詢
其他
1.
內政部戶政司(2007)。臺閩地區各縣市現住人口數按性別及年齡分,http://sowf.moi.gov.tw/stat/month/ml-06.xls, 2007/05/14。
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2.
教育部社教司(2006)。教育部委託製播老人教育宣導短片及辦理「老人教育」執行成果說明,http://epaper.edu.tw/news/950307/950307a.htm, 2006/02/16。
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3.
Griffith, T. D.(2002)。The relationship between death awareness and successful aging among older adults。
4.
Wishard, D. L.(2004)。An analysis of children's attitudes toward older adults。
圖書論文
1.
林美珍(2000)。個人與社會:成功的生活與尊嚴的死亡。發展心理學。台北:心理。
延伸查詢
2.
蘇以青(2002)。老化的心理社會變化。老人護理學--概念與實務。台北:五南。
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