臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：運動遊戲課程對兒童社交技巧之探討
書刊名：幼兒運動遊戲年刊
作者：廖詠仁／黃美瑤 引用關係
作者(外文)：Liao, Yung-jen／Huang, Mei-yao
出版日期：2011
卷期：6
頁次：頁212-218
主題關鍵詞：運動遊戲；社交技巧；Exercise and games；Social skills
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(4) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:4
  • 共同引用共同引用:459
  • 點閱點閱:128
期刊論文
1.吳啟通、黃永寬(20090800)。幼兒運動遊戲課程設計原則與應用實例。幼兒運動遊戲年刊，4，67-78。new window  延伸查詢new window
2.黃永寬(20090900)。幼兒運動遊戲教學之基本概念。國民體育季刊，38(3)=159，80-86+134-135。new window  延伸查詢new window
3.周建智、彭慧君、王文宜、黃美瑤(20051200)。動作教育課程介入對國小五年級學童社交技巧及動作技能表現之影響。北體學報，13，248-260。new window  延伸查詢new window
4.Poest, C. A.、Williams, J. R.、Witt, D. D.、Atwood, M. E.(1990)。Challenge me to move: Large muscle development in young children。Young Children，45(5)，4-10。  new window
5.林晉榮、黃永寬、姚妮君(20070600)。運動遊戲課程對幼兒群性發展之探討。幼兒運動遊戲年刊，2，23-29。new window  延伸查詢new window
6.黃永寬(20070500)。幼兒運動遊戲課程實施概況之探討。輔仁大學體育學刊，6，137-149。new window  延伸查詢new window
7.高群超(20060400)。幼兒運動遊戲課程設計與教學。大專體育，83，1-7。new window  延伸查詢new window
8.Elksnin, N.、Elksnin, L. K.(1998)。Teaching social skills to students with learning and behavior problems。Intervention in School and Clinic，33(3)，131-140。  new window
9.江旺益、黃永寬(20030200)。幼兒運動遊戲課程之風險管理。大專體育，64，90-96。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.彭慧君(2006)。動作教育課程介入國小體育課對問題解決能力及社交技巧之影響(碩士論文)。台北巿立體育學院。  延伸查詢new window
2.林佩琪(2000)。社會技巧訓練對國小「退縮--被拒絕」兒童之社會技巧、同儕接納與社會自尊影響之實驗研究(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
3.廖國成(2003)。體育課程發展模式對排球學習效果之影響--以五堵國小為例(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
4.黃馨慧(2010)。戰術遊戲教學模式介入體育課對國小高年級學生批判思考與社交技巧之研究(碩士論文)。國立體育大學。  延伸查詢new window
5.陳既丞(2007)。體能遊戲課程對學齡前幼兒體適能發展影響之研究(碩士論文)。國立台灣體育學院。  延伸查詢new window
6.李雅芬(2003)。受歡迎與被拒絕兒童社交技巧、生活適應之比較研究(碩士論文)。屏東師範學院。  延伸查詢new window
7.陳厚仁(2003)。國小六年級被同儕忽視學童之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
8.邱招婷(2002)。國民中學青少年次級文化、同儕關係與生活適應相關之研究(碩士論文)。屏東師範學院。  延伸查詢new window
9.王欣宜(2003)。高職階段智能障礙學生社交技巧課程綱要發展與應用成效之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Cordes, K. A.、Ibrahim, H. M.(2001)。Applications in recreation & leisure for today and the future。NY：McGraw-Hill。  new window
2.林風南(1995)。幼兒體能與遊戲。臺北：五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
3.Bonnie, P.(1999)。Physical Education Methods for Classroom Teachers。Champaign, IL：Human Kinetics。  new window
4.Gallahue, D. L.、許義雄(1997)。兒童發展與身體教育。臺北市：麥格羅．希爾國際股份有限公司。  延伸查詢new window
5.Lieberman, J. N.(1977)。Playfulness: Its relationship to imagination and creativity。New York：Academic Press。  new window
6.張春興(2000)。現代心理學--現代人研究自身問題的科學。臺北：東華書局。new window  延伸查詢new window
其他
1.教育部(2010)。教育施政理念與政策，http://www.edu.tw/。  延伸查詢new window
2.周宏室(2005)。運動教育模式的實施，http://www.naer.edu.tw/study/sport/sportedu/sport/6-l.htm。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Rubin, K. H.(1985)。Socially withdrawal children : An "at risk" population?。Children’s Peer Relation: Issues in Assessment and Intervention。New York：Spring-Verlag。  new window
2.Carledge, G.、Millburn, J. F.(1986)。Steps in teaching social skills。Teaching social skills to children。NY：Pergamon。  new window
3.Herber, M.(1986)。Social skills training with children。Handbook of social skills training。Pergamon press。  new window
4.Hartup, W. W.(1983)。Peer relations。Handbook of child psychology: Vol. 4. Socialization, personality, and social development。New York：John Wiley & Sons。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：678（臺灣：677，外國：1） ／ 本年度總使用人次：1806188 ／ 訪客人次（自102年09月）：67602137
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上