期刊論文| 1. | Huebner, E. S.、Drane, J. W.、Valois, R. F.(2000)。Levels and demographic correlates of adolescent life satisfaction reports。School Psychology International，21(3)，281-292。   |
| 2. | Galini, R.、Efthymia, P.(2009)。Dimensions of the classroom climate, as perceived by the students, related to their teachers’evaluation approach on their overall performance in a Greek primary school sample。New Horizons in Education，57(2)，109-120。 |
| 3. | Schmidt, M.、Cagran, B.(2006)。Classroom climate in regular primary school settings with children with special needs。Educational Studies，32(4)，361-372。 |
| 4. | Yoneyama, S.、Rigby, K.(2006)。Bully/victim students & classroom climate。Youth Studies Australia，25(3)，34-41。 |
| 5. | 鄧清如、陳昭儀(20100600)。國中生社團參與態度與幸福感之相關研究--以北縣一所國中為例。教育心理學報，41(4)，703-732。 延伸查詢 |
| 6. | Somersalo, H.、Solantaus, T.、Almqvist, F.(2002)。Classroom climate and the mental health of primary school children。Nordic Journal of Psychiatry，56，285-290。 |
| 7. | 楊嘉惠、林耀豐(20110200)。不同性別其身體意象差異性之探討。屏東教大體育，14，162-171。 延伸查詢 |
| 8. | Sivik, T.、Rose, G.(1994)。Gender, psychological well-being and somatic cardiovascular risk factors。Integrative Physiological & Behavioral Science，29，423-450。 |
| 9. | 黃長發(20060300)。大學生休閒滿意度與幸福感關係之研究。運動休閒餐旅研究，1(1)，25-41。 延伸查詢 |
| 10. | 張碧雲(20120300)。探討父母衝突對青少年社會支持與自我調整關係。社區發展季刊，137，250-265。 延伸查詢 |
| 11. | 蕭佳純、蘇嘉蓉(20140900)。青少年自尊成長趨勢及相關影響因素探討。教育研究集刊，60(3)，75-110。 延伸查詢 |
| 12. | 羅家玲(2010)。發現你的價值。T&D飛訊，99，1-18。 延伸查詢 |
| 13. | Crocker, J.(2002)。The costs of seeking self-esteem。Journal of Social Issues，58，591-615。 |
| 14. | 林甘敏、陳年興、方國定(20051200)。結合傳統與網路教學和純網路教學在學習成效與班級氣氛之比較。當代教育研究，13(4)，133-165。 延伸查詢 |
| 15. | Lyubomirsky, S.、King, L.、Diener, E.(2005)。The benefits of frequent positive affect: Does happiness lead to success?。Psychological Bulletin，131(6)，803-855。 |
| 16. | 董旭英(20090600)。生活壓迫事件、社會支持、社會心理特質與臺灣都會區國中生偏差行為之關係。青少年犯罪防治研究期刊，1(1)，129-164。 延伸查詢 |
| 17. | Diener, Edward(1984)。Subjective well-being。Psychological Bulletin，95(3)，542-575。 |
| 18. | 陸洛(19980100)。中國人幸福感之內涵、測量及相關因素探討。國家科學委員會研究彙刊. 人文及社會科學，8(1)，115-137。 延伸查詢 |
| 19. | 林淑惠、黃韞臻(20081100)。高中職學生學校生活與主觀幸福感關係之研究。輔導與諮商學報，30(2)，83-104。 延伸查詢 |
| 20. | Yoneyama, S.、Naito, A.(2003)。Problems with the paradigm: The school as a factor in understanding bullying (with special reference to Japan)。British Journal of Sociology of Education，24(3)，315-330。 |
學位論文| 1. | 吳璟均(2010)。探索教育對班級團隊凝聚力與自我效能影響之研究(碩士論文)。雲林科技大學。 延伸查詢 |
| 2. | 金忻瑩(2009)。青少年性別角色與數理成績對科系選擇之影響-以北台灣高職及五專學生為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 3. | 黃資惠(2002)。國小兒童幸福感之研究(碩士論文)。臺南師範學院。 延伸查詢 |
| 4. | 黃明玉(2004)。成人學習者自我導向學習傾向、班級學習氣氛與學習滿意度之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。 延伸查詢 |
| 5. | 薛凱方(2005)。大學生學習社群互動與生活適應、生涯決策自我效能之相關研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 |
| 6. | 黃春太(2009)。臺灣南部地區國中生的社經地位、社會資本、生活型態與幸福感之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 7. | 邱禮仁(2006)。國小中高年級學生性別、年級與地區之自我概念、學業成績之比較研究(碩士論文)。國立臺東大學。 延伸查詢 |
| 8. | 謝雅如(2012)。國小學童學校生活適應與幸福感之相關研究(碩士論文)。國立屏東教育大學，屏東市。 延伸查詢 |
| 9. | 林姿君(2000)。同儕互動中閱讀策略使用歷程之探討--以國小四年級國語科小組討論為例(碩士論文)。臺北市立師範學院。 延伸查詢 |
| 10. | 陳佳琪(2001)。青少年生活壓力、家庭氣氛與偏差行為之關係研究(碩士論文)。彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 11. | 卓恒瑾(2013)。偏差同儕與青少年偏差行為：自尊的作用(碩士論文)。國立臺北大學，台北市。 延伸查詢 |
| 12. | 黃秉浤(2013)。新住民子女親子溝通與同儕互動關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |
| 13. | 楊皓程(2014)。網咖是青少年沉淪的淵藪？～論青少年網咖沉迷與偏差行為之關聯(碩士論文)。國立臺北大學。 延伸查詢 |
| 14. | 廖至笠(2014)。代內與代間的工作條件期望--台北市、新北市與宜蘭縣之比較(碩士論文)。佛光大學。 延伸查詢 |
| 15. | 謝昌志(2012)。國中生幸福感、社會支持與霸凌行為之相關研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。 延伸查詢 |
| 16. | 謝惠婷(2014)。青少年的認真休閒參與對大學時期快樂感影響之研究--台灣青少年成長歷程研究資料庫之實證分析(碩士論文)。南華大學。 延伸查詢 |
| 17. | 蘇嘉蓉(2013)。青少年自尊發展趨勢及相關影響因素探討(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 18. | 李國勝(2005)。國中導師領導行為、班級氣氛與班級經營效能關係之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 19. | 李素菁(2002)。青少年家庭支持與幸福感之相關研究--以台中市立國中生為例(碩士論文)。靜宜大學。 延伸查詢 |
| 20. | 林文聰(2004)。國中學生之家庭功能、學校適應與幸福感之相關研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 21. | 鄒穎峰(2010)。青少年家庭依附與偏差行為之動態分析(碩士論文)。國立臺北大學。 延伸查詢 |