期刊論文| 1. | Røysamb, E.、Harris, J. R.、Magnus, P.、Vittersø, J.、Tambs, K.(2002)。Subjective well-being: Sex-specific effects of genetic and environmental factors。Personality and Individual Differences，32(2)，211-223。   |
| 2. | 黃德祥、邱紹一(20120800)。教育幸福感的要素與發展。教育研究，220，44-54。 延伸查詢 |
| 3. | 李志恭(20130400)。澎湖縣社區大學學員休閒參與、休閒滿意與幸福感之相關研究。嘉大體育健康休閒，12(1)，67-75。 延伸查詢 |
| 4. | 李雪莉(20081119)。高失業年代，大學生準備度調查。天下雜誌，410，130-138。 延伸查詢 |
| 5. | 林素卿(2009)。美感經驗對課程美學建構之啟示。東海教育評論，3，43-70。 延伸查詢 |
| 6. | Huebner, E. S.、Dew, T.(1996)。The interrelationships of positive affect, negative affect, and life satisfaction in an adolescent sample。Social Indicators Research，38(2)，129-137。 |
| 7. | Carroll, N.(2015)。Defending the content approach to aesthetic experience。Metaphilosophy，46(2)，171-188。 |
| 8. | 周淑卿(20110100)。學習歷程中美感經驗的性質--藝術與科學課堂的探究。課程與教學，14(1)，19-40。 延伸查詢 |
| 9. | 黃中興、張少熙、黃國恩(20160300)。大學生休閒運動心理需求、生活壓力與幸福感之研究--以國立臺灣大學為例。臺大體育學報，30，23-32。 延伸查詢 |
| 10. | 陳柏霖、何慧卿、高旭繁(20160600)。大一巔峰型新生學校生活適應、心理資本及心理健康之關係。教育與心理研究，39(2)，27-59。 延伸查詢 |
| 11. | 曾文志(20070600)。大學生對美好生活的常識概念與主觀幸福感之研究。教育心理學報，38(4)，417-441。 延伸查詢 |
| 12. | 陳柏霖、洪兆祥、余民寧(20141200)。大學生心理資本與憂鬱之關係：以情緒幸福感為中介變項。教育研究與發展期刊，10(4)，23-45。 延伸查詢 |
| 13. | Diener, Edward(1984)。Subjective Well-being。Psychological Bulletin，95(3)，542-575。 |
| 14. | 吳枚瑛、陳香廷、魯盈讌、洪瑞兒(20180300)。探討高雄市青少年自覺健康、身體意象及幸福感之關係。教育科學研究期刊，63(1)，33-67。 延伸查詢 |
| 15. | 胡郁珮(20161000)。畫出美麗新境界--視覺藝術教學融合語文賞析的美感經驗之探究。新竹教育大學教育學報，33(2)，95-144。 延伸查詢 |
| 16. | 許順旺、吳紀美、張姮燕、楊雯如、林立婷(20180300)。以人力資源管理策略觀點探討員工情緒、幸福感、績效與休閒參與調節效果之研究。商略學報，10(1)，47-66。 延伸查詢 |
| 17. | 王志宏、許世芸、李豪(20180600)。認真性休閒如何促進休閒效益與幸福感：細究社會資本與遊憩專門化之角色。運動休閒管理學報，15(2)，49-74。 延伸查詢 |
| 18. | 張家銘、孫美蓮、林素婷、邱瀞瑩(20181200)。國高中體育教師之教師專業能力、自我效能感對幸福感之影響。運動休閒管理學報，15(4)，36-53。 延伸查詢 |
| 19. | 蘇懋坤、張國康(20180700)。大學生生活壓力與運動幸福感之研究。輔仁大學體育學刊，17，85-100。 延伸查詢 |
| 20. | 黃光男(20130800)。美感教育概述。臺灣教育，682，8-12。 延伸查詢 |
| 21. | 于承平(20130300)。學校推動美感教育之探討。學校行政，84，101-117。 延伸查詢 |
| 22. | 陳又菱、孫之元、陳薇暄(20200400)。行動社群應用軟體融入美感教育活動對大學生的美感經驗與情境興趣之影響：以Instagram為例。數位學習科技期刊，12(2)，1-24。 延伸查詢 |
| 23. | 張重金(2020)。當公共藝術介入文化資產空間之景觀美感經驗探討--以屏東市勝利星村為例。美和學報，38(2)，49-66。 延伸查詢 |
| 24. | 蔡玲瓏、黃靖文(20191200)。露營者親子互動與幸福感關係之研究：休閒效益之中介效果。運動休閒管理學報，16(4)，1-22。 延伸查詢 |
| 25. | 王子仁、孫美蓮、張家銘、黃寬仁(20190600)。慢速壘球運動參與者參與動機、休閒滿意度與幸福感之研究。運動休閒管理學報，16(2)，16-31。 延伸查詢 |
| 26. | 王春綢(20200400)。跨領域美感教育在學校行政上的實踐。臺灣教育評論月刊，9(4)，114-119。 延伸查詢 |
| 27. | 何秀菊(2020)。休閒活動與幸福感之相關調查研究--以新竹地區為例。休閒保健期刊，23，33-54。 延伸查詢 |
| 28. | 李佩東、葉建宏(20170700)。臺灣美感教育之可行推動策略。臺灣教育評論月刊，6(7)，134-137。 延伸查詢 |
| 29. | 張柏青、王志宏(20180300)。高中職教師工作壓力與情緒勞務對於主觀幸福感之影響：兼論園藝療癒之調節效果。休閒產業管理學刊，11(1)，37-56。 延伸查詢 |
| 30. | 郭孟青、莊惠君(20170900)。國中音樂教師美感教育認知與實踐之調查研究：以新北市與高雄市為例。關渡音樂學刊，26，47-78。 延伸查詢 |
| 31. | 郭書韶、陳嘉成(20171200)。大學生的幸福方程式--美感經驗與藝文活動參與的預測分析。臺中教育大學學報. 數理科技類，31(2)，65-84。 延伸查詢 |
| 32. | 楊慶麟、蔡素惠(2018)。國民中學學生幸福感之研究。學校行政，118，20-39。 延伸查詢 |
| 33. | 林淑惠、黃韞臻(20081100)。高中職學生學校生活與主觀幸福感關係之研究。輔導與諮商學報，30(2)，83-104。 延伸查詢 |
| 34. | Luthans, Fred、Avolio, Bruce J.、Avey, James B.、Norman, Steven M.(2007)。Positive psychological capital: Measurement and relationship with performance and satisfaction。Personnel Psychology，60(3)，541-572。 |
| 35. | Meyers, D. G.、Diener, E.(1995)。Who is happy?。Psychological Science，6，10-19。 |
| 36. | Lu, L.、Shih, J. B.(1997)。Sources of happiness: A qualitative approach。The Journal of social Psychology，137，181-187。 |
| 37. | 鄭詩怡、鄭博真(20180300)。技職大學生心理資本與主觀幸福感之現況與相關研究：以三所私立科技大學為例。人文社會學報. 國立臺灣科技大學，14(1)，1-28。 延伸查詢 |
學位論文| 1. | 郭俊廷(2012)。大專生參與藝文活動現況與其對美感教育之觀點(碩士論文)。國立屏東教育大學，屏東縣。 延伸查詢 |
| 2. | 徐禎(2007)。審美認知、審美體驗與大學生綜合幸福感的關係研究(碩士論文)。中國西南大學，重慶。 延伸查詢 |
| 3. | 陳怡姿(2017)。大學生社交自我效能、困擾揭露與幸福感之相關研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 4. | 郝紫妘(2020)。幼兒園教師美感教育看法與實施之探究(碩士論文)。朝陽科技大學。 延伸查詢 |
| 5. | 王士倫(2021)。技術型高級中等學校服裝科學生的美感教育、創造力與學習動機之調查研究(碩士論文)。台南應用科技大學。 延伸查詢 |
| 6. | 呂佩芬(2018)。從社區文化發展美感教育課程，以南投某國中為例(碩士論文)。國立臺中科技大學。 延伸查詢 |
| 7. | 李秀芬(2014)。化妝品專櫃已婚女性從業人員婚姻品質與幸福感之研究--以臺灣資生堂公司為例(碩士論文)。中國文化大學。 延伸查詢 |
| 8. | 徐玉婷(2012)。表演藝術課程對國中生美感教育影響之研究--以宜蘭縣羅東國中舞蹈課程為例(碩士論文)。佛光大學。 延伸查詢 |
| 9. | 高嘉宏(2020)。高中美感教育實驗課程發展與評量研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 10. | 張怡雯(2019)。國中生幸福感、生涯自我效能與生涯希望感之相關研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 11. | 郭秋汶(2021)。美感教育融入國小生活課程實踐之個案研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 12. | 陳淑姿(2020)。大學生成就目標、感恩與幸福感的相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 13. | 陳韻如(2018)。國小教師美感教育課程實踐之研究--以綜合活動領域為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
圖書| 1. | Edlin, G.、Golanty, E.(2009)。Health and Wellness。Sudbury, MA：Johns and Barttlet。 |
| 2. | Gillham, J.(2000)。The science of optimism and hope。Radnor, PA：Templeton Foundation。 |
| 3. | 張忠明(2007)。美學導論：一種對美學摘要且歷史進程的說明。臺北市：新陸書局。 延伸查詢 |
| 4. | 劉千美(2000)。藝術與美感。臺北：臺灣書店。 延伸查詢 |
| 5. | 李澤厚(2001)。美學四講。台北：三民書局。 延伸查詢 |
| 6. | 廖金春(2010)。教育美學--教育因設計而美好。臺北市：泰電電業股份有限公司。 延伸查詢 |
| 7. | Dewey, John(1934)。Art as Experience。New York, NY：Perigee Books。 |
| 8. | Andrews, Frank M.、Withey, Stephen B.(1976)。Social indicators of well-being: Americans' perceptions of life quality。Plenum Press。 |