資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.141.106.171)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
摘要
外文摘要
引文資料
題名:
缺角的學校諮商輔導工作:適應欠佳學生「親職支持外展方案」的行動研究經驗
書刊名:
輔導與諮商學報
作者:
沈慶鴻
作者(外文):
Shen, Ching Hung
出版日期:
2017
卷期:
38:2
頁次:
頁25-52
主題關鍵詞:
外展
;
親職
;
協同合作
;
學校諮商輔導
;
Collaboration
;
Outreach
;
Parenting
;
Student guidance
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
716
點閱:15
本文以研究者協助教育部(2007-2014)推動一個以「親職支持」為主的外展服務方案之經驗,說明學校輔導工作在「納入家長」之生態概念架構下,透過學校和社區機構的協同合作不僅能提升親師合作,還能有效解決學生適應欠佳的問題。研究者以行動研究的方法和架構說明方案運作的歷程和成效,發現「支持家長有助於改變學生」的理念倡議獲得學校的認可,持續的行動經驗除了證實學校服務家長的需求普遍存在,還顯示了納入家長的服務可提升學生輔導工作的完整性和有效性,導師的陪同家訪更能顯著提升跨機構的合作關係和服務成效;而由家長接受服務的反應不僅確認了外展工作的適切性,也支持非標籤的連結、優勢和增強權能的工作取向,能化解部分家長的抗拒。不過研究者亦提醒,跨機構、整合不同專業層次工作者的方案運作,需歷經相當長時間的關係建立和理念溝通過程,才可能達到協同合作之正向循環的結果。
以文找文
The research presented researcher's experience of 2007-2014 offering assistance for the Ministry of Education in promoting an outreach program which explained that school counseling, under the framework of "parents-inclusive" ecological concept, could improve parent-teacher collaboration but also effectively resolve the issues of students' maladaptation through coordination between schools and community institution. Action research process was employed in the study, which found out that the advocacy of the concept that 'offering assistance to parents would be conducive to changing students' gained the recognition from schools. The ongoing process of the program proved the existence of school's needs for assisting parents, what's more, it upheld the integrity and effectiveness of the students' counseling including the services of parents. Homeroom teachers' home visits significantly enhanced effectiveness in the cooperative relationship among institutions. Meanwhile, the parents' attitude toward the outreach were positive. Reduction of parents' resistance was evidenced by the unlabeled connection, strength, and empowerment approach. Nevertheless, the process costs ample time to establish relations and to exchange ideas among institutions and to integrate workers from different professional levels for the purpose of fruitful and positive collaborative results.
以文找文
期刊論文
1.
Corcoran, J.、Nichols-Casebolt, A.(2004)。Risk and resilience ecological framework for assessment and goal formulation。Child and Adolescent Social Work Journal,21(3),211-235。
2.
簡慧娟、余紅柑(20091200)。從兒童福利與司法處遇整合觀點--談兒童少年偏差行為防治策略。社區發展季刊,128,21-33。
延伸查詢
3.
黃富源、鄧煌發(20001000)。暴力犯罪少年之家庭暨社會學習相關因素之實證研究。中央警察大學犯罪防治學報,1,153-184。
延伸查詢
4.
Reid, W. J.(2002)。Knowledge for direct social work practice: An analysis of trends。Social Service Review,76(1),6-33。
5.
蔡清田(20010300)。教師如何進行教育行動研究:「教師即研究者」的理想與實踐。國教之友,52(3)=560,3-18。
延伸查詢
6.
王麗斐、杜淑芬、趙曉美(20080300)。國小駐校諮商心理師有效諮商策略之探索性研究。教育心理學報,39(3),413-434。
延伸查詢
7.
張紉(20021200)。工作者對於中輟問題與預防認知之探究--以臺北市青少年中途輟學預防服務系統為例。國立政治大學社會學報,33,57-90。
延伸查詢
8.
林美珠(20000300)。國小輔導工作實施需要、現況與困境之研究。中華輔導學報,8,51-76。
延伸查詢
9.
趙曉美、王麗斐、楊國如(20060600)。臺北市諮商心理師國小校園服務方案之實施評估。教育心理學報,37(4),345-365。
延伸查詢
10.
刑志彬、許育光(20140400)。學校心理師服務實務與模式建構初探:困境因應與專業發展期待分析。中華輔導與諮商學報,39,117-149。
延伸查詢
11.
Gustafson, D. T.、Iluebbey, V.(2013)。"Traditional Discipline" or Domestic Violence: Participatory Action Research with a Sudanese Refugee Community。Journal of Cultural Diversity,20(2),51-56。
12.
White, S. W.、Kelly, F. D.(2010)。The school counselor's role in school dropout prevention。Journal of Counseling & Development,88(2),277-235。
13.
李國隆(2010)。犯罪青少年中止犯罪影響因素之研究。數據分析,5(4),143-161。
延伸查詢
14.
蔡清田(2015)。行動研究的功能限制與關鍵條件。T&D飛訊,209,1-19。
延伸查詢
15.
Bryan, G. M. Jr.、DeBord, K.、Schrader, K.(2006)。Building a professional development system: A case study of North Carolina's parenting education experiences。Child Welfare,85(5),803-818。
16.
Coleman, H.、Unrau, Y. A.、Manyfingers, B.(2001)。Revamping Family Preservation Services for Native Families。Journal of Ethic & Cultural Diversity in Social Work,10(1),49-68。
17.
Frazier, S. L.、Abdul-Adil, J.、Atkins, M. S.、Gathright, T.、Jackson, M.(2007)。Can't have one without the other: mental health providers and community parents reducing barriers to services for families in urban poverty。Journal of Community Psychology,35(4),435-446。
18.
Huebner, R. A.、Jones, B. L.、Miller, V. P.、Custer, M.、Critchfield, B.(2006)。Comprehensive family services and customer satisfaction outcomes。Child Welfare,85(4),691-714。
19.
Kemmis, S.(2006)。Participatory action research and the public sphere。Educational Action Research,14(4),459-476。
20.
Milbourne, L.(2005)。Children, families and inter-agency work: experiences of partnership work in primary education settings。British Educational Research Journal,31(6),675-695。
21.
Walker, H. M.、Sprague, J. R.(1999)。The Path to School Failure, Delinquency, and Violence: Causal Factors and Some Potential Solutions。Intervention in School and Clinic,35(2),67-73。
22.
Pierce, J.、James, L.、Messer, K.、Myers, M.、William, R.、Trinidad, D.(2008)。Telephone counseling to implement best parenting practices to prevent adolescent problem behaviors。Contemporary Clinical Trials,29(3),324-334。
23.
Luthar, S. S.、Cicchetti, D.、Becker, B.(2000)。The construct of resilience: A critical evaluation and guidelines for future work。Child Development,71(3),543-562。
24.
陶蕃瀛(20040900)。行動研究:一種增強權能的助人工作方法。應用心理研究,23,33-48。
延伸查詢
25.
王麗斐、杜淑芬(20091000)。臺北市國小輔導人員與諮商心理師之有效跨專業合作研究。教育心理學報,41(專刊),295-320。
延伸查詢
26.
楊瑞珠、連廷嘉(20040300)。臺灣都會區高危險群青少年流行率之調查研究。屏東師院學報,20,105-140。
延伸查詢
27.
王麗斐、李旻陽、羅明華(20130900)。WISER生態系統合作觀的雙師合作策略。輔導季刊,49(3),2-12。
延伸查詢
會議論文
1.
朱瑞玲、楊國樞(1978)。家庭與社區環境對國中學生問題行為的影響。「社會變遷中的青少年問題」研討會。臺北市。11-28。
延伸查詢
研究報告
1.
王麗斐(2006)。臺北市95學年度國民小學駐區諮商師專業服務成效評估。
延伸查詢
2.
沈慶鴻(2008)。97年度「建構最需要關懷家庭輔導網絡」督導與評估計畫。
延伸查詢
3.
鄭崇趁、林新發(2006)。建構學校輔導與家庭教育網絡連結計畫。
延伸查詢
4.
教育部(2015)。103學年度教育部全國中輟統計數據分析。
延伸查詢
學位論文
1.
廖裕星(2005)。國中中輟高危險學生中輟意圖及其相關因素模式之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化。
延伸查詢
2.
戴維仁(2007)。諮商人員參與國中中輟學生復學輔導方案之評估研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化。
延伸查詢
3.
陳亮丰(2012)。合作會發生什麼?諮商員與社福機構輔導員的行動研究(碩士論文)。國立暨南國際大學,南投。
延伸查詢
4.
黃韻如(2006)。台灣中輟高風險少年社會工作干預之研究(博士論文)。國立暨南國際大學。
延伸查詢
圖書
1.
吳武典(1985)。青少年問題與對策。臺北:張老師出版社。
延伸查詢
2.
蔡德輝、楊士隆(20130000)。少年犯罪:理論與實務。臺北:五南。
延伸查詢
3.
許春金(2007)。犯罪學。臺北:三民書局。
延伸查詢
4.
McWhirter, J. J.、McWhirter, B. T.、McWhirter, E. H.、McWhirter, R. J.(2013)。At-risk youth: a comprehensive response for counselors, teachers, psychologists, and human service professionals。
5.
吳芝儀(20000000)。中輟學生的危機與轉機。嘉義市:濤石文化事業公司。
延伸查詢
6.
蔡德輝、楊士隆(2008)。犯罪學。臺北:五南。
延伸查詢
其他
1.
法務部(2014)。101年少年兒童犯罪概況及其分析,https://www.moj.gov.tw/ct.asp?xItem=348004&ctNode=25809&mp=001。
延伸查詢
2.
教育部(2011)。國民小學學校輔導工作參考手冊,http://140.111.34.88/file/%E5%BF%83%E8%BC%94%E9%9B%BB%E5%AD%90%E6%9B%B8%20%E5%9C%8B%E5%B0%8F%E7%89%88%201203%20%E8%BC%B8%E5%87%BA%E5%90%88%E4%BD%B5.pdf。
3.
Russell, W. R.(2011)。Dropping out: Why Students drop out of high school and what can be done about it,http://mina.education.ucsb.edu/rumberger/book/ch1.pdf。
圖書論文
1.
王仁宏、林萬億(2010)。學生問題?問題學生?。學校輔導團體工作:學校社會工作師、輔導教師、心理師的合作。臺北:五南。
延伸查詢
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
少年修復式司法操作模式之研究
2.
警察執行勤務遇暴力攻擊對策之研究--兼論常年訓練之精進作為
3.
從公私協力觀點探討在臺外國人犯罪分析與對策之研究
4.
間諜行為的情境預防對策--新機會理論的觀點
5.
教師關懷、社團影響、學校活動與青少年偏差行為之研究
6.
正念融入青少年三級輔導模式之探討
7.
我國學校專業輔導人員制度25年的回顧與展望
8.
「臺灣中小學輔導人員施為行動短式量表」之發展與分析
9.
美國社區矯治措施之分類與運用--兼論對我國法制之借鏡與建議
10.
從聯合行為看行政調查賦予搜索權之必要性
11.
警察執行勤務遇暴力攻擊對策之研究--兼論常年訓練之精進作為
12.
創傷知情實務於美國少年司法的運用--兼論於臺灣的適用性
13.
青少年偏差行為發生與否及發生頻率之模型建構
14.
心理師在學校輔導跨專業合作的現況與信念:應然面與實然面的落差
15.
青少年參與陣頭活動的生命歷程與偏差行為之研究:以某縣市為例
1.
「反」「僕」歸真:護理教育工作者的實踐反映批判
2.
爆裂物先驅物質管理及爆炸犯罪防制之研究
3.
台灣刑事警察查緝重大毒品犯罪策略與工作模式之建構
4.
新北市毒品犯罪區位特性與防制對策之研究
5.
大學生殺人犯罪心理動機與行為歷程之研究——以中國大陸學生為例
6.
整合性方案對國小內化問題學童成效之研究
7.
反思團隊在學校個案輔導工作系統合作之應用-行動研究
8.
學校輔導教師督導者之督導經驗與學校輔導督導系統建構
9.
STEM教育融入幼兒園課程與教學之研究
10.
阿德勒心理導向團體鼓勵輔導方案在提升高中學生勇氣和降低偏差行為效能之研究
11.
督導者督導信念和價值觀的內涵及其形成與影響
12.
神性與異化:宗教型兒少安置機構之建制民族誌
13.
同理心與自我控制在緊張因素與偏差行為關係間之交互作用效應
14.
國小兒童行為困擾第二階驗證性因素分析暨社會與情緒學習課程方案效果之研究
15.
高中職學生霸(受)凌行為相關因素之研究–以桃竹地區特殊教育與普通學生為例
1.
犯罪學
2.
竊盜犯罪防治學:原理與策略
3.
人權防衛論:刑事政策新思潮
4.
臺灣性侵害受害人政策檢視及倡議延伸計畫:以兩小無猜條款探討未成年性侵害防治工作之成效
5.
觀光暨旅遊個案分析
6.
少年轉介輔導過程及其效果研究
7.
復原力任務中心社會工作:理論與技術
8.
應用倫理學:倫理學議題
9.
類湯恩比館的實踐取向:社工社群在草根社區的服務學習與推進
10.
管理哲學與管理策略:新世紀全球化管理思維之實踐
11.
關係的評估與修復 : 培養家庭治療師必備的核心能力
12.
金融犯罪的剋星:金融調查
13.
矯正社會工作與諮商 : 犯罪防治的有效要素
14.
犯罪分析與安全治理
15.
犯罪心理學新論
無相關著作
1.
營利事業所得稅稅率調升之探討:租稅效果角度
2.
影響高股息股票公司績效因素之探討
3.
臺灣身心障礙青少年健康與快樂感之縱貫性研究
4.
數位語藝批評與文本探勘工具--以反核臉書粉絲團形塑幻想主題為例
5.
以古蹟旅遊品質觀點探討旅遊發展與文化觀光關係之研究:以臺南市安平區為例
6.
以計畫行為理論探討社群媒體搜尋行為之研究--兼論社群媒體之差異比較
7.
社企教學的跨領域探勘
8.
運用資料採礦技術於家庭收支調查之研究
9.
探勘大學生的壓力來源推薦紓壓運動
10.
運用資料探勘技術由星座血型建立慢性病預測模型
11.
金門禮品店供應商評估與選擇之研究
12.
癌症負擔研究
13.
以永續觀點探討傳統型節慶活動遊客價值、滿意度與忠誠度關係之研究-- 以區域差異為調節變數
14.
使用決策樹建立汽車消費者購買意圖分類模式
15.
以實驗計畫法與迴歸分析建構多因子選股系統
QR Code