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題名：學校領導的「冪次法則」：理論的詮釋與實務的因應
書刊名：教育行政研究
作者：陳成宏
作者(外文)：Chen, Cheng-hung
出版日期：2013
卷期：3:1
頁次：頁171-195
主題關鍵詞：複雜理論；冪次法則；學校領導；Complexity theory；Power law；School leadership
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圖書論文
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