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題名：技術型高中專題實作素養教學課程示例--以居家情境LED燈實作為例
書刊名：中等教育
作者：于賢華
作者(外文)：Yu, Hsien-hua
出版日期：2021
卷期：72:4
頁次：頁107-117
主題關鍵詞：技術型高中；專題實作；素養教學；LED燈
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期刊論文
1.吳明雄、李光耀、黃文振(20110900)。美國職業生涯與技術教育對臺灣技職學生未來能力建構之啟示　。教育資料集刊，51，69-88。new window  延伸查詢new window
2.張仁家(20140600)。開展技職教育的天空--析論當前高職教育應走的方向。中等教育，65(2)，21-31。new window  延伸查詢new window
3.吳璧純、詹志禹(20180600)。從能力本位到素養導向教育的演進、發展及反思。教育研究與發展期刊，14(2)，35-64。new window  延伸查詢new window
4.范信賢(2016)。核心素養與十二年國民基本教育課程綱要：導讀《國民核心素養：十二年國教課程改革的DNA》。國家教育研究院教育脈動電子期刊，5，1-7。  延伸查詢new window
5.李志原、曾淑惠(2019)。技術型高中實習科目素養導向教學設計之研議。教育脈動，18，1-10。  延伸查詢new window
6.吳啟華、陸定邦(20180700)。工業4.0下的創新設計迷思。管理評論，37(3)，35-51+123-136。new window  延伸查詢new window
7.田孟心(2020)。孩子從迷惘到主動求知用素養精神，應變未來。天下雜誌，710，54-55。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2018)。面向未來的能力．素養導向教學教戰手冊。教育部。  延伸查詢new window
2.蔡清田(2014)。國民核心素養：十二年國教課程改革的DNA。高等教育。new window  延伸查詢new window
其他
1.國家發展委員會(20210717)。協調推動產業創新計畫，https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=9D024A4424DC36B9。  延伸查詢new window
2.教育部國民及學前教育署(20210709)。專題製作課程的推動沿革，https://vtedu.mt.ntnu.edu.tw/nss/p/0602。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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