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來源文獻資料
引文資料
題名:
實施九年一貫新課程建構學習型的新社區
書刊名:
中等教育
作者:
高強華
作者(外文):
Kao, George C. H.
出版日期:
2001
卷期:
52:2
頁次:
頁104-121
主題關鍵詞:
九年一貫課程
;
學型社區
;
Nine-year integration of curriculum
;
Learning community
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
73
點閱:90
期刊論文
1.
林清江、蔡清田(1999)。國民教育階段學校課程發展之共同原則。師大校友,295,4-10。
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2.
高強華(20010200)。九年一貫課程統整革新與教師專業成長。中等教育,52(1),136-148。
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3.
黃政傑、張嘉育(19991200)。落實學校本位課程發展。教師天地,103,6-12。
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會議論文
1.
郭麗玲(1999)。學習型社區中社區媽媽終身學習的內容。學習型社區與終身教育研討會,國立臺灣師範大學社會教育學系、成人教育研究中心(主辦) 。教育部社教司。
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2.
Longworth, N.(1999)。Learning communities for a learning century。社區總體營造與終身學習國際研討會。行政院文建會。21-76。
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學位論文
1.
林美玲(1998)。教師資格檢定制度之研究--以我國國民中學教師資格檢定為對象(博士論文)。國立高雄師範大學。
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圖書
1.
余霖(2000)。大鵬展翅--大直高中學校本位課程發展。台北:大直高中。
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2.
高強華(2000)。九年一貫課程革新論文集。臺北:國立臺灣師範大學。
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3.
教育部(1998)。國民教育階段九年一貫課程總綱綱要。台北市:教育部。
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4.
行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。台北:行政院教育改革審議委員會。
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5.
黃政傑(1985)。課程改革。台北:漢文。
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其他
1.
張忠謀(2001)。知識經濟之迷思,台北市。
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圖書論文
1.
楊深坑(2000)。迎接廿一世紀新專業主義之建構。新世紀的教育願景。臺北市:臺灣書店。
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2.
歐用生(2000)。國民中小學九年一貫課程的內涵與特色。邁向課程新紀元(二):學校本位課程發展工作坊資料集。中華民國教材研究發展學會。
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3.
高新建(2000)。學校本位課程發展的內涵與實施。邁向課程新紀元。中華民國教材研究發展學會。
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4.
陳伯璋(1999)。九年一貫課程的理念與理論分析。邁向課程新紀元。臺北縣:中華民國教材研究學會。
延伸查詢
5.
盧美貴、方慧琴、陳勤妹(2000)。教改何價--台北市立師院實小模式。邁向課程新紀元。中華民國教材研究發展學會。
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6.
張玉成(2000)。師資培育配合九年國教一貫課程實施之配套措施。九年一貫課程革新論文集。臺北:國立臺灣師範大學。
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