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題名：建構學習型組織，提昇學校衝突管理能力
書刊名：教育資料與研究
作者：黃勝輝
出版日期：2003
卷期：50
頁次：頁89-95
主題關鍵詞：建構學習型組織；學校；衝突管理
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期刊論文
1.孫本初(19950800)。學習型組織的內涵與運用。人事月刊，21(2)=120，21-29。new window  延伸查詢new window
2.柯進雄(19940600)。衝突理論與學校領導。研習資訊，11(3)，63-67。  延伸查詢new window
3.柯進雄(19940400)。衝突理論與學校領導。研習資訊，11(2)，58-62。  延伸查詢new window
4.楊碩英(1999)。學習型組織之核心概念。公教資訊季刊，3(1)，1-9。  延伸查詢new window
5.孫本初(19950700)。學習型組織的內涵與運用。人事月刊，21(1)=119，27-31。new window  延伸查詢new window
6.洪福財(19951100)。學校組織衝突成因及其因應策略。教育資料文摘，36(5)=214，171-192。  延伸查詢new window
7.黃淑馨(1997)。學校成爲學習型組織之發展策略與具體作為。教育研究雙月刊，57，55-60。new window  延伸查詢new window
8.張德銳(19930600)。淺談學校衝突管理。教師天地，64，49-53。  延伸查詢new window
9.張德銳(19970100)。校園衝突事件處理與對策。教育資料與研究，14，53-57。new window  延伸查詢new window
10.吳清山(19970200)。學習型組織理論及其對教育革新的啟示。國教月刊，43(5/6)，1-7。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.盧偉斯(1996)。組織學習的理論性探究(博士論文)。國立政治大學，台北。new window  延伸查詢new window
2.李祁龍(2000)。國民小學實施學習型組織可行性與符合程度之意見調查(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Senge, Peter M.、郭進隆(1994)。第五項修練：學習型組織的藝術與實務。天下文化。  延伸查詢new window
其他
1.周文章(2000)。在教育改革中談有效溝通，http://www.knsh.com.tw/paper/paper08.htm。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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