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題名:國民小學校長職前培育制度之建構
書刊名:國民教育研究集刊
作者:林政逸 引用關係
作者(外文):Lin, Jeng-yi
出版日期:2006
卷期:15
頁次:頁65-89
主題關鍵詞:國民小學校長培育Elementary schoolPrincipal preparation
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期刊論文
1.林明地(2005)。適用於校長專業發展的 PBL 教案設計。教育研究月刊,87(129),79-91。new window  延伸查詢new window
2.秦夢群(1999)。校長職前教育之分析與探討。教育資料與研究雙月刊,29,11-16。new window  延伸查詢new window
3.Crawford, J. R.(1998)。Changes in administration licensure: 1991-1996。UCEA Review,39(3),8-11。  new window
4.高熏芳(19981000)。校長評鑑之應為與難為。教師天地,96,19-24。  延伸查詢new window
5.楊振昇(19990200)。我國國民小學校長儲訓制度之困境及其因應策略。初等教育學刊,7,85-105。new window  延伸查詢new window
6.林明地(20001100)。校長專業發展課程設計理念與教學方法之探討。教育資料與研究,37,10-20。new window  延伸查詢new window
7.林海清(20001100)。從校長培育與專業發展看校長證照制度。教育資料與研究,37,21-25。new window  延伸查詢new window
8.謝文全(19990500)。中小學校長培育、任用、評鑑制度。教育資料與研究,28,1-5。new window  延伸查詢new window
9.陳世哲、劉春榮(20050100)。我國中小學校長培育之現況與展望--以臺北市立師範學院校長培育班為例。教育研究月刊,129,61-78。new window  延伸查詢new window
10.吳清山(20010400)。中小學實施校長評鑑的挑戰課題與因應策略。教育研究月刊,84,28-36。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.王麗雲、謝文全(2002)。教育行政領導者培育課程研究。第七次教育行政論壇,國立台北師範學院舉辦 。  延伸查詢new window
2.李安明(2002)。發展學校本位的校長培育方案以因應校長教學領導的新趨勢。第七次教育行政論壇,國立台北師範學院舉辦 。  延伸查詢new window
3.李俊湖(2002)。中小學校長儲訓制度檢討與建議。地方教育行政論壇--中小學校長儲訓、證照、遴選、評鑑制度研討會,淡江大學暨教育行政學會、淡江大學教育政策與領導研究所舉辦 。台北市。  延伸查詢new window
4.林文律(1999)。從校長必備能力看校長培育。校長培育、任用與評鑑研討會,台北市立師範學院主辦 (會議日期: 1999/03/17)。  延伸查詢new window
5.林海清(2002)。校長儲訓制度之探討。地方教育行政論壇--中小學校長儲訓、證照、遴選、評鑑制度研討會,淡江大學暨教育行政學會 。  延伸查詢new window
6.施台珠(2000)。英國初任校長導入輔導制度(HEAD LAMP)及運作模式評析。學校行政論壇第六次研討會--英國教育改革經驗,中華民國學校行政研究學會主辦 27-33。  延伸查詢new window
7.單小琳(2002)。台北市國小候用校長培育制度轉型之初探。地方教育行政論壇研討會,淡江大學主辦 (會議日期: 2002年1月)。台北。  延伸查詢new window
研究報告
1.毛連塭、許志賢(2002)。國民中小學校長專業能力發展標準及其資源檔建構之研究。台北:毛連塭:許志賢。  延伸查詢new window
學位論文
1.王東榮(20010000)。國民小學校長培育制度之研究--以雲林縣為例(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
2.潘文忠(2002)。國民中小學校長專業證照制度之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。new window  延伸查詢new window
3.陳文宗(2004)。國民小學校長專業成長需求調查研究--以嘉義縣市為例(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
4.王玉麟(1998)。美國中小學校長培育制度在我國實施之可行性研究(碩士論文)。台北市立師範學院,臺北市。  延伸查詢new window
5.洪梅炤(2003)。海峽兩岸義務教育階段中小學校長培育制度比較研究(碩士論文)。國立暨南國際大學,南投縣。  延伸查詢new window
6.陳金生(2000)。國小校長職前儲訓課程與相關措施之研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
7.陳翠娟(2003)。國民小學校長專業發展實施模式規劃之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
8.葉春櫻(2001)。國民中小學校長專業發展之研究--以桃竹苗四縣市為例(碩士論文)。國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
9.劉淑媛(2002)。國小女性校長專業發展現況、困境與需求之研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
10.林奇佐(2000)。基隆市國民中小學校長遴用制度之研究(碩士論文)。國立台北師範學院,臺北市。  延伸查詢new window
11.施宏彥(2001)。國民小學校長培育模式之研究(博士論文)。國立政治大學,臺北市。new window  延伸查詢new window
12.秦慧嫻(2000)。國民小學校長專業發展需求及其因應策略--以台北市為例(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.張德銳(1998)。師資培育與教育行政革新。台北市:五南。  延伸查詢new window
2.行政院教育改革審議委員會(1996)。教改總諮議報告書。台北市:行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
3.王如哲(1998)。教育行政學。臺北:五南書局。  延伸查詢new window
單篇論文
1.Hallinger, P.,Murphy, J.(1990)。Developing leaders for tomorrow's school(No. ED348709)。  new window
其他
1.張德銳(2000)。美國中小學校長評鑑制度及校長專業發展,http://www.nioerar.edu.tw/basis3/, 2004/08/01。  延伸查詢new window
2.蔡美錦(2000)。美國校長專業機構與校長中心功能與運作模式,http://www.nioerar.edu.tw/basis3/, 2004/08/01。  延伸查詢new window
3.DfEE(1997)。White Paper: Excellence in Schools,http://www.dfee.gov.uk/wpaper/nindex.htm, 2003/11/20。  new window
4.National College for School Leaders(2003)。NPQH Centres in England,http://www.ncsl.org.uk/index.cfm?pageid=ldev-entry-npqh-providers, 2004/11/20。  new window
5.DfES(2000)。National college for school leadership,http://www.dfee.gov.uk/teachingreforms/le_ncsl.htm, 2003/11/20。  new window
6.DfEE(1999)。National professional qualification for headship,http://www.dfee.gov.uk/headshipnp/stg_1.html, 2003/11/20。  new window
圖書論文
1.王明賓、李斌、諸東濤(1999)。面向21世紀中小學校長培育目標的研究。現代校長培訓:理念‧操作‧經驗。南京:南京師範大學出版社。  延伸查詢new window
2.王鐵軍(2000)。溝通、合作、借鑑--部分國家中小學校長培育的比較研究。現代校長培訓:理念、操作、經驗。南京:南京師範大學出版社。  延伸查詢new window
3.Edwards, W. L.(2001)。School Leadership : The Crucial Factor for Successful Schools?。School Leader Preparation, Licensure/ Certification, Selection, Evaluation and Professional Development。Taipei:National Taipei Teachers College。  new window
4.王明賓、李斌(1999)。國外中小學校長培育目標之比較。現代校長培訓:理念、操作、經驗。南京:南京師範大學出版社。  延伸查詢new window
5.林明地(2001)。從「以問題為基礎的學習」談校長專業發展。中小學校長專業成長制度規劃。高雄:復文圖書出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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