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來源文獻資料
引文資料
題名:
校務評鑑實施現況及指標建構之研究--以屏東縣為例
書刊名:
教育行政論壇. 屏東教育大學
作者:
李達平
出版日期:
2013
卷期:
5:1
頁次:
頁205-232
主題關鍵詞:
屏東縣
;
校務評鑑
;
指標建構
;
教育品質
;
Pingtung County
;
School evaluation
;
Indicators construction
;
Educational quality
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
906
點閱:119
期刊論文
1.
簡宏江(20010600)。中小學校校園民主化政策與教師的實踐對策--以教師法之教師會的運作為例。育達研究叢刊,2,75-84。
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2.
Kells, H. R.(1980)。The Purposes and Legacy of Effective Self-Study Processes: Enhancing the Study-Planning Cycle。Journal of Higher Education,7/8,439-447。
3.
龔素丹(20071200)。校長辦學績效評鑑之難處與展望。北縣教育,62,65-70。
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4.
王保進(20011100)。國民中小學校務評鑑模式之內涵分析。教育研究,91,52-62。
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5.
吳清山(20020400)。校務評鑑的實施挑戰與因應策略。教師天地,117,6-14。
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6.
顏國樑(20030300)。校務評鑑的基本理念、問題及因應做法。學校行政,24,3-20。
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7.
王保進(20030100)。國民中小學校務評鑑現況與重要議題之省思。教育資料與研究,50,2-11。
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8.
林明地(19990400)。家長參與學校教育的研究與實際:對教育改革的啟示。教育研究資訊,7(2),61-79。
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9.
許月玫、陳怡秀(20011100)。校務評鑑制度實施之探析--以臺北縣政府為例:專訪臺北縣教育局張素貞督學。教育研究月刊,91,22-29。
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研究報告
1.
吳清山、林天祐、林文律、張德銳、黃三吉、劉春榮(1999)。台北市國民中小學校長遴選方案探討。台北:台北市政府教育局。
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學位論文
1.
蔡宜蓁(2006)。宜蘭縣國民小學校務評鑑之研究--以後設評鑑之觀點(碩士論文)。國立花蓮教育大學。
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2.
郭工賓(2001)。國民小學校長辦學績效評鑑指標建構之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。
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3.
張碧娟(1999)。國民中學校長教學領導、學校教學氣氛與教師教學效能關係之研究(博士論文)。國立政治大學。
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圖書
1.
屏東縣政府教育局(2003)。屏東縣國民小學校務評鑑實施要點。屏東縣:屏東縣政府。
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2.
黃炳煌(1983)。教育與訓練。臺北:文景書局。
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3.
吳清山、黃美芳、徐緯平(2002)。教育績效責任研究。臺北:元照。
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4.
Stufflebeam, D. L.、Foley, W. J.、Guba, E. G.、Hammond, R. L.、Merriman, H. O.、Provus, M. M.、Gephart, W. J.(1971)。Educational evaluation and decision making。Illinois:P.E., peacock Publishing。
5.
Nevo, D.(1995)。School-based Evaluation: A Dialogue for School Improvement。Elsevier Science。
6.
黃政傑(1997)。課程評鑑。臺北市:師大書苑。
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7.
謝文全(1994)。學校行政。台北:五南。
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8.
林水波(1999)。公共政策新論。臺北市:智勝文化事業有限公司。
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9.
張德銳(19950000)。教育行政研究。臺北市:五南。
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10.
吳清山(19980000)。學校效能研究。臺北:五南。
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圖書論文
1.
湯志民(2001)。知識與教育轉型。現代教育論壇:知識經濟與教育。臺北:湯志民。
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