期刊論文| 1. | 林振春(1996)。社區老人自助團體行動策略之研究--以台北市新龍社區為例。社區發展季刊，74，226-241。 延伸查詢 |
| 2. | 林麗惠(20021000)。高齡者參與學習活動之探究。成人教育學刊，6，107-129。 延伸查詢 |
| 3. | Fowler, S. B.(1996)。Health promotion in chronically ill older adults。Journal of Neuro Science Nursing，28(5)，39-43。  |
| 4. | Kuokkanen, L.、Leino-Kilpi, H.、Katajisto, J.(2003)。Nurse empowerment, job-related satisfaction, and organizational commitment。Journal of Nursing Care Quality，18(3)，184-192。 |
| 5. | Rodwell, C. M.(1996)。An analysis of the concept of empowerment。Coronary Care Nursing! Health Promotion，23(2)，305-313。 |
| 6. | Rogers, E. S.、Chamberlin, J.、Ellison, M. L.、Green, T.(1997)。A consumer-constructed scale to measure empowerment smong users mental health services。Psychiatric Services，48(8)，1042-1047。 |
| 7. | Sanjay, T.、Menon, S. T.(2002)。Toward a model of psychological health empowerment: Implications for health care in multicultural communities。Nurse Education Today，22(1)，28-39。 |
| 8. | Speer, P. W.、Peterson, N. A.(2000)。Psychometric properties of an empowerment scale: Testing cognitive, emotional, and behavioral。Social Work Research，24(2)，109-118。 |
| 9. | 陳玉枝、林麗華(20021200)。護理人員授能與組織使命感相關因素之探討。慈濟護理雜誌，1(4)，53-64。 延伸查詢 |
| 10. | 鍾任琴、黃增榮(20000800)。中小學教師權能量表編製之研究。朝陽學報，5，345-372。 延伸查詢 |
| 11. | 陳美如、郭昭佑(20020800)。學校本位課程評鑑之實徵研究--以楊明國小為例。教育與心理研究，25(中)，307-339。 延伸查詢 |
| 12. | 黃源協(20000300)。社區照顧的理念基礎--正常化觀點的分析。東吳社會工作學報，6，1-34。 延伸查詢 |
| 13. | 萬育維(20020300)。身心障礙福利政策的新思維--突破困境 發展資源 充權自立。社區發展季刊，97，29-38。 延伸查詢 |
| 14. | 羅秀華(20001000)。以社區充權的觀點解析齊布茲組織--並探討其對臺灣在地的參考意涵。社區發展季刊，91，326-346。 延伸查詢 |
| 15. | 陳美如、郭昭佑(20010800)。教師如何從事課程評鑑：從賦權增能評鑑理念談起。教育研究，88，83-93。 延伸查詢 |
| 16. | 周家華(20020700)。美國老人服務的理論基礎與實務經驗。社區發展季刊，98，195-204。 延伸查詢 |
| 17. | 李怡娟(19990900)。運用充能策略於社區衛生教育。榮總護理，16(3)，237-241。 延伸查詢 |
| 18. | 王麗雲、潘慧玲(20000100)。教師彰權益能的概念與實施策略。教育研究集刊，44，173-199。 延伸查詢 |
| 19. | 張麗春、李怡娟(20040400)。賦權概念分析。護理雜誌，51(2)，84-90。 延伸查詢 |