期刊論文| 1. | 張鈿富、鄧進權、林孟潔(20100900)。臺灣高中教育資源管理均等性之評估。教育科學研究期刊，55(3)，151-176。 延伸查詢 |
| 2. | 鄭新輝(20110900)。整合性學校績效管理系統與關鍵績效指標之應用。教育研究，209，39-53。 延伸查詢 |
| 3. | 范熾文、陳純慧(20100700)。國民小學校長知識領導與教師組織承諾之研究。學校行政，68，70-93。 延伸查詢 |
| 4. | 黃建翔、吳清山(20131200)。國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究--以TEPS資料庫為例。師資培育與教師專業發展期刊，6(2)，117-140。 延伸查詢 |
| 5. | 莊玉鈴、秦夢群(20100400)。十二年基本國民教育政策之分析與建議。臺灣教育，662，2-9。 延伸查詢 |
| 6. | 林新發(20090800)。校長知識領導的意涵、特性與實施策略。國民教育，49(6)，1-7。 延伸查詢 |
| 7. | 謝傳崇、蕭輝勳(20110300)。國民中小學校長知識領導與學校創新經營效能關係之研究。中等教育，62(1)，50-70。 延伸查詢 |
| 8. | 秦夢群、楊詠翔(20141200)。校長知識領導、教師專業發展與學校智慧資本關係之研究。教育與心理研究，37(4)，1-30。 延伸查詢 |
| 9. | 張文權(20150400)。國中校長知識領導踐行之實務案例分析。臺灣教育，692，48-53。 延伸查詢 |
| 10. | 曾榮祥(20121200)。幼兒園園長知識領導與教師知識分享對園所創新經營效能影響之研究。教育學刊，39，153-190。 延伸查詢 |
| 11. | 施佩芳(20100800)。校長知識領導之個案研究。市北教育學刊，36，51-73。 延伸查詢 |
| 12. | 楊深坑、黃淑玲、楊洲松(20051200)。我國中小學教師素質管理機制之研究。教育科學期刊，5(2)，108-125。 延伸查詢 |
| 13. | 湯志民(20090500)。教育領導與學校環境。教育研究，181，16-28。 延伸查詢 |
| 14. | 方德隆(20120800)。「優質高中職」與十二年國民基本教育的推動。臺灣教育評論月刊，1(10)，1-3。 延伸查詢 |
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