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題名：優質學校品質管理指標建構之研究
書刊名：教育學術彙刊
作者：楊念湘／陳木金 引用關係
作者(外文)：Yang, Nien-hsiang／Chen, Mu-jin
出版日期：2011
卷期：3:2
頁次：頁57-80
主題關鍵詞：優質學校；品質管理指標；Quality school；Quality management indicators
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Other
1.柯瑞英(2008)。優質學校改進計畫簡介：香港爲例，http://epaper.creed.ntnu.edu.tw/index.php?id=52， 2010/06/07。  延伸查詢new window
期刊論文
1.De Jager, H. J.、Nieuwenhuis, F. J.(2005)。Linkages between total quality management and the outcomes-based approach in an education environment。Quality in Higher Education，11(3)，251-260。  new window
2.阮翊峰(20091200)。歐、美、中品質管理模型對提升教育品質之啟示。品質月刊，45(12)，17-23。  延伸查詢new window
3.張惠萍、劉芯錡、林益偉(20100400)。從全面品質管理探討國中適應體育之發展策略。大專體育，107，37-43。new window  延伸查詢new window
4.鄭君仲(20070500)。如何把工作做完、做對、做好？--持續改善的管理基本功。經理人月刊，30，84-89。  延伸查詢new window
5.陳木金、邱馨儀(20070700)。推動優質學校行政管理保障教育品質。學校行政，50，87-102。  延伸查詢new window
6.莊文忠(20081200)。績效衡量與指標設計：方法論上的討論。公共行政學報，29，61-91。new window  延伸查詢new window
7.Rusinko, C. A.(2005)。Using quality management as a bridge to environmental sustainability in organizations。Advanced Management Journal，70(4)，54-60。  new window
會議論文
1.陳木金、楊念湘(2008)。優質學校行政管理對校長領導與學校經營的啟示。2008教育經營與產學策略聯盟國際學術研討會，國立屏東教育大學舉辦 。屏東：國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
學位論文
1.楊振隆(2004)。國民中學學校行政實施全面品質管理之個案研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.陳木柱(2005)。高級中學導入ISO9000品質管理活動與行政服務品質之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
3.邱雅娟(2005)。國民小學全面品質管理與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
4.桂紹貞(2007)。臺北市國民小學教育品質管理策略之研究(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
5.楊念湘(2008)。臺北市優質學校評鑑指標之研究--以行政管理向度為例(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
6.王文霖(2002)。高級中學全面品質管理與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
7.吳思達(2000)。高職學校全面品質管理系統建構之研究(博士論文)。國立高雄師範大學，高雄。new window  延伸查詢new window
圖書
1.吳清基(2006)。優質學校2006。優質學校2006：行政篇。臺北：臺北市教師研習中心。  延伸查詢new window
2.臺北市政府教育局(2004)。精緻教育--臺北市優質學校經營手冊。臺北：臺北市政府教育局。  延伸查詢new window
3.Deming, W. E.(1986)。Out of crisis: Quality, productivity and competitive position。Melbourne Sydney：Cambridge, MA：Cambridge University Press：MIT Center for Advanced Engineering Study。  new window
4.Sallis, Edward(1993)。Total quality management in education。London：Kogon Page。  new window
5.謝文全(2004)。教育行政學。臺北：高等教育。  延伸查詢new window
6.余民寧(2006)。潛在變項模式：SIMPLIS的應用。高等教育。  延伸查詢new window
其他
1.ISO(2006)。Understand the basics，http://www.iso.org/iso/iso_catalogue/management_standards/understand_the_basics.htm， 2007/06/07。  new window
圖書論文
1.陳木金(2007)。以優質行政管理策略推動優質學校經營。優質領航--行政篇。臺北市：北市教研中心。  延伸查詢new window
2.張明輝(2005)。優質學校教育指標：行政管理、領導與學校文化。優質學校。臺北：臺北市教師研習中心。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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