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題名：優質化高中績效評估指標建構與運用之研究
書刊名：教育行政研究
作者：賴協志 引用關係／吳清山
作者(外文)：Lai, Hsieh-chih／Wu, Ching-shan
出版日期：2015
卷期：5:1
頁次：頁1-35
主題關鍵詞：教育績效評估；績效評估指標；優質化高中；Educational performance evaluation；Performance evaluation indicators；High-quality senior high schools
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期刊論文
1.張鈿富、鄧進權、林孟潔(20100900)。臺灣高中教育資源管理均等性之評估。教育科學研究期刊，55(3)，151-176。new window  延伸查詢new window
2.郭義汶、梁滄郎、李金泉、梁碧芬(20120200)。十二年國民基本教育先趨方案：高職優質化輔助方案推動成效之研究。教育政策論壇，15(1)=41，93-121。new window  延伸查詢new window
3.鄭新輝(20110900)。整合性學校績效管理系統與關鍵績效指標之應用。教育研究，209，39-53。new window  延伸查詢new window
4.溫明麗(20101200)。芬蘭教育成就的啟示--找回臺灣教育的主體性。臺灣國際研究季刊，6(4)，139-175。new window  延伸查詢new window
5.吳清山、賴協志(20070300)。桃園縣國民中小學教育品質之研究--判斷指標、影響因素及提升途徑。當代教育研究，15(1)，1-37。new window  延伸查詢new window
6.方德隆(20120800)。「優質高中職」與十二年國民基本教育的推動。臺灣教育評論月刊，1(10)，1-3。  延伸查詢new window
7.蔡志明(20120800)。高中優質化輔助方案之政策規劃構念。臺灣教育評論月刊，1(10)，14-21。  延伸查詢new window
8.吳明清(20050200)。打造優質學校精耕適性教學。臺灣教育，631，42-45。  延伸查詢new window
9.秦夢群、吳毅然(20100400)。優質化學校之經營與管理策略。教育研究，192，5-17。new window  延伸查詢new window
10.陳啟榮(20121200)。私立中學學校競爭力指標建構與權重體系之研究--標竿管理觀點。中正教育研究，11(2)，113-170。new window  延伸查詢new window
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15.林永豐(20120800)。優質高中高職的概念與爭議。臺灣教育評論月刊，1(10)，4-7。  延伸查詢new window
16.蔡宛汝、林岱玲(20110900)。高中優質化輔助方案之後設評鑑之初探。商業現代化學刊，6(2)，229-239。new window  延伸查詢new window
17.McDonald, Roderick P.、Ho, Moon-Ho Ringo(2002)。Principles and practice in reporting structural equation analyses。Psychological Methods，7(1)，64-82。  new window
18.Fornell, Claes、Larcker, David F.(1981)。Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error。Journal of Marketing Research，18(1)，39-50。  new window
會議論文
1.湯志民(2009)。優質校園營造：2010新趨勢。「2009學校建築研究：校園建築優質化」學術研討會。臺北市政府教育局。9-49。  延伸查詢new window
研究報告
1.潘慧玲、周麗玉、陳佩英、周祝琪、張碧娟、陳偉泓(2011)。高中教育政策白皮書工作計畫。  延伸查詢new window
學位論文
1.辜榮賢(2012)。高中優質化方案推動現況與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
2.廖崇義(2009)。高中優質化輔助方案執行之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
3.陳明印(2008)。高中優質化輔助方案實施成效之個案研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
4.楊登進(2014)。高中優質化輔助方案實施現況與成效之研究--以中部地區四縣市為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
5.洪郁婷(2014)。高中優質化政策與執行之研究--以屏東地區高中為例(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
6.葉玉淘(2013)。離島地區實施高中職優質化輔助方案政策成效之研究--以澎湖縣為例(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Aspin, D. N.、Chapman, J. D.、Wilkinson, V. R.(1994)。Quality schooling: A pragmatic approach to some current problems, topics and issues。Cassell。  new window
2.Stadtler, H.、Kilger, C.(2000)。Supply Chain Management and Advanced Planning: Concepts, Models, Software and Case Studies。Springer。  new window
3.Jeffrey, B.、Woods, P.(2003)。The creative school: A framework for success, quality and effectiveness。London：Routledge Falmer。  new window
4.吳明隆(2006)。結構方程模式：SIMPLIS的應用。臺北市：五南。  延伸查詢new window
5.Aguinis, H.(2013)。Performance management。Pearson Prentice Hall。  new window
6.Armstrong, M.(2009)。Armstrong's handbook of performance management。Kogan Page。  new window
7.黃芳銘(2007)。結構方程模式：理論與應用。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
8.Hair, Joseph F. Jr.、Black, William C.、Babin, Barry J.、Anderson, Rolph E.、Tatham, Ronald L.(2006)。Multivariate data analysis。Pearson Prentice Hall。  new window
9.邱皓政(2003)。結構方程模式--LISREL的理論、技術與應用。雙葉書廊。  延伸查詢new window
10.Diamantopoulos, Adamantios、Siguaw, Judy A.(2000)。Introducing LISREL: A Guide for the Uninitiated。Sage。  new window
11.Parmenter, D.(2010)。Key performance indicators: Developing, implementing, and using winning KPIs。Hoboken, NJ。  new window
其他
1.National Education Association(2012)。School quality，http://www.nea.org/schoolquality/index.html。  new window
2.Intercultural Development Research Association(2009)。Quality schools action framework，http://www.idra.org/School_Holding_Power/Quality_Schools_Action_Framework/。  new window
圖書論文
1.臺北市政府教育局(2005)。精緻教育：臺北市優質學校經營手冊。優質學校。臺北市教師研習中心。  延伸查詢new window
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