期刊論文| 1. | 莊順天、林建仲、宋競賢(20090900)。技專校院商管學生實務專題學習成效相關因素之研究--以美和技術學院為例。美和技術學院學報，28(2)，115-134。 延伸查詢 |
| 2. | 石國棟、黃美瑤、黃永旺(20060600)。ARCS動機模式的介入對國小三年級學童動作技能表現、動作概念與學習動機之影響。國立體育學院論叢，17(2)，45-56。 延伸查詢 |
| 3. | Wang, Ying、Peng, Huamao、Huang, Ronghuai、Hou, Yanhua、Wang, Jingjing(2008)。Characteristics of distance learners: research on relationships of learning motivation, learning strategy, self-efficacy, attribution and learning results。Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning，23(1)，17-28。  |
| 4. | 孟祥仁、陳世盟、汪祖胤(20110800)。屏東縣偏遠地區國中技藝教育學程學生學習滿意度與生涯發展後設認知相關研究。技術及職業教育學報，4(2)，23-44。 延伸查詢 |
| 5. | 汪瑞芝、廖玲珠(20080500)。會計習作課程之學習行為與學習成效。當代會計，9(1)，105-130。 延伸查詢 |
| 6. | 池進通、許志賢、劉慶湘、許志賢(20070300)。EMBA班企業經理人學習動機與學習滿意度關係之研究。管理實務與理論研究，1(1)，1-20。 延伸查詢 |
| 7. | 林百也、黃清雲(20110800)。精熟學習在合作學習情境下對壁球選修課學生學習動機之研究。嘉大體育健康休閒，10(2)，20-34。 延伸查詢 |
| 8. | 邱道生、林宗輝(20090600)。臺灣觀光學院學生之學習動機、滿意度與學習績效之相關研究。臺灣觀光學報，6，75-93。 延伸查詢 |
| 9. | 郭遐煒、高文揚、黃妙國(20070600)。高中體育班就讀動機與專業課程學習滿意度之研究。運動休閒餐旅研究，2(2)，27-47。 延伸查詢 |
| 10. | 許富淑(20100500)。大專學生選修游泳課之學習動機、學習滿意度與學習成效之研究。輔仁大學體育學刊，9，66-83。 延伸查詢 |
| 11. | 張同廟、柳金財、魏世賢(20100600)。影響大學生服務學習成效的相關因素研究。育達科大學報，23，81-107。 延伸查詢 |
| 12. | 詹俊成、陳素青(20110900)。臺北市高中職學生體育課班級氣氛與學習動機對學習滿意度之影響。體育學報，44(3)，437-457。 延伸查詢 |
| 13. | 蔡英美、王俊明(20090100)。大學生對體育課程期望與學習滿意度之研究--以中臺科技大學為例。雲科大體育，11，47-59。 延伸查詢 |
| 14. | 何光明、楊玲惠(20110600)。餐飲技職教育學生學習滿意度與生涯自我效能對職涯選擇影響之研究--以大同技術學院餐飲管理系為例。運動休閒餐旅研究，6(2)，80-107。 延伸查詢 |
| 15. | 吳明振、游玉英(20140600)。國民中學技藝教育學程現況分析與探討。中等教育，65(2)，86-109。 延伸查詢 |
| 16. | 吳俊憲、吳錦惠、蔡幸芬(20150100)。十二年國教及少子女化下--家長選擇子女就讀私立中學與私校經營之研究。靜宜人文社會學報，9(1)，187-221。 延伸查詢 |
| 17. | 阮允元、徐美貴(20140000)。合作式國中技藝教育學程學生學習滿意度之研究--以桃園縣某高職學校為例。明道學術論壇，9(2)，95-115。 延伸查詢 |
| 18. | 林慶堂(20140900)。國中技藝教育專案編班實施現況之探討：以新竹市P國中為例。運動休閒餐旅研究，9(3)，57-83。 延伸查詢 |
| 19. | 高俊傑(20101200)。不同教學策略對大專校院籃球選修課程學習成效之探討。運動與遊憩研究，5(2)，124-138。 延伸查詢 |
| 20. | 陳怡芳、蕭揚基(20140500)。回首國中技藝教育學程與生涯探索的關聯性。大葉大學通識教育學報，13，173-199。 延伸查詢 |
| 21. | 陳智仁、莊宜達、陳文雄(20100800)。技術學院進修部學生體育課學習滿意度之研究--以高爾夫課程為例。大專高爾夫學刊，7，23-33。 延伸查詢 |
| 22. | 傅啟榮、朱惠琴(20030400)。Examinations of Learning Needs and Learning Satisfactions among Non-traditional Students--A Case of Extension Degree Programs in a Typical College in the Central Area in Taiwan。師大學報. 教育類，48(1)，111-123。 |
| 23. | 黃鈺雯(20110200)。激發行為的內動力--淺談如何提升學生學習動機。諮商與輔導，302，61-63。 延伸查詢 |
| 24. | 楊明恭、葛珍珍、蔡國安(20080900)。國中技藝教育學程學生學習滿意度之研究--以中部地區為例。修平學報，17，81-98。 延伸查詢 |
| 25. | 蔡安繕(20121000)。國中技藝教育實施與探討。新北市教育，4，26-29。 延伸查詢 |
| 26. | 盧雨芯(20091200)。引起學習動機--國中歷史課導言設計。歷史教育，15，153-222。 延伸查詢 |
| 27. | Chao, C. M.、Cheng, B. W.(2012)。Factors influencing the future relationship of hospital procurement staff with medical device suppliers。Social Behavior and Personality: an International Journal，40(6)，945-958。 |
| 28. | Williams, K. H.、Childers, C.、Kemp, E.(2013)。Stimulating and enhancing student learning through positive emotions。Journal of Teaching in Travel and Tourism，13(3)，209-227。 |
| 29. | Goodboy, A. K.、Bolkan, S.(2009)。College teacher misbehaviors: Direct and indirect effects on student communication behavior and traditional learning outcomes。Western Journal of Communication，73(2)，204-219。 |
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| 31. | 吳銘達、鄭宇珊(20100900)。教師教學行為、學生學習動機對學習成效之影響：階層線性模式分析。中等教育，61(3)，32-51。 延伸查詢 |
| 32. | 陳清檳、張仁誠、翁傑倫、鄭瑞娟(20100400)。國中技藝教育學程學生學習動機、學習成效知覺與生涯意向之研究。工業科技教育學刊，2，47-55。 延伸查詢 |
| 33. | 劉興郁、蔡瑞敏(20061200)。組織變革知覺、學習動機對學習成效之影響。朝陽商管評論，5(特刊)，63-88。 延伸查詢 |
| 34. | 曹勝雄(2005)。專訪高雄市立餐旅國民中學楊百世校長--暢談全國首創之餐旅國中。中華觀光管理學會會訊，6(3)，4-6。 延伸查詢 |
| 35. | 戴文雄、張永福、陳穎謙、陳清檳(2009)。實用技能學程學生人格特質、自我效能與學習動機之研究。技術及職業教育學報，3(1)，1-24。 延伸查詢 |
| 36. | 黃淑玲、張簡坤明(20080900)。合作學習與傳統學習對排球動作技能學習成效之影響研究。運動與遊憩研究，3(1)，153-168。 延伸查詢 |
| 37. | Yu, T. K.、Lu, L. C.、Liu, T. F.(2010)。Exploring factors that influencing knowledge sharing behaviour via weblogs。Computers in Human Behavior，26(1)，32-41。 |
| 38. | 李堅萍(20081000)。自我效能激發策略提昇陶藝技能學習成效的實驗研究。藝術學報，83，37-57。 延伸查詢 |
| 39. | 黃敬仁、蘇皇文、王硯聰、柯元植、劉建生、林建華(20080300)。數位學習中學習者風格對學習滿意度與學習績效之影響分析。商業現代化學刊，4(3)，67-80。 延伸查詢 |
| 40. | 蔡華華、張雅萍(20071200)。學習動機對學習成效之影響--以領導行為為干擾變數。中華管理學報，8(4)，1-17。 延伸查詢 |
| 41. | Ting, C. Y.、Yu, T. K.(2010)。Modeling patient perceptions of service recovery: the effects of perceived fairness on health center repatronage。Social Behavior and Personality: An International Journal，38(3)，395-404。 |
| 42. | 陳瑾茵(20070900)。進修英語專班學生學習動機及學習滿意度之問卷研究：以美和進修專校與進修學院應用外語系為例。美和技術學院學報，26(2)，139-160。 延伸查詢 |
| 43. | Bentler, P. M.(1990)。Comparative fit indexes in structure models。Psychological Bulletin，107(2)，238-246。 |
| 44. | Chin, Wynne W.、Todd, Peter A.(1995)。On the use, usefulness, and ease of use of structural equation modeling in MIS research: a note of caution。MIS Quarterly，19(2)，237-246。 |
| 45. | 徐昊杲、武曉霞、徐美鈴、羅珮瑜、虞邦敏、楊惠娟(20120600)。心理測驗工具應用在國中學生選習技藝教育課程之研究。測驗學刊，59(2)，219-245。 延伸查詢 |
| 46. | Fornell, Claes、Larcker, David F.(1981)。Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error。Journal of Marketing Research，18(1)，39-50。 |
| 47. | 陳立真(20080600)。影響餐旅系學生校外實習適應與學習成效因素之分析研究--以澎湖科技大學餐旅系爲例。高雄餐旅學報，10(1)，41-64。 延伸查詢 |
| 48. | 鄧之卿(20060600)。臺灣高等餐旅教育學生學習滿意度之研究。餐旅暨家政學刊，3(2)，153-167。 延伸查詢 |
| 49. | 葉秀煌(20110300)。同儕互動回饋策略在合作學習情境下對木球學習成效與動機之研究。體育學報，44(1)，131-144。 延伸查詢 |
| 50. | 王如哲(20100901)。解析「學生學習成效」。評鑑雙月刊，27，62。 延伸查詢 |
| 51. | Bentler, Peter M.(1992)。On the Fit of Models to Covariances and Methodology to the Bulletin。Psychological Bulletin，112(3)，400-404。 |
圖書| 1. | 教育部中部辦公室(2001)。技藝教育改革方案。臺北：教育部中部辦公室。 延伸查詢 |
| 2. | 張紹勳、林秀娟(2005)。SPSS高等統計分析。臺中：滄海書局。 延伸查詢 |
| 3. | 邱皓政(2003)。量化研究與統計分析：SPSS中文視窗版資料分析範例解析。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 4. | Jöreskog, K. G.、Sörborm, D.(1992)。LISREL: A Guide to the Program and Applications。Chicago, IL：Scientific Software International, Inc。 |
| 5. | 吳萬益、林清河(2001)。企業研究方法。臺北：華泰圖書出版公司。 延伸查詢 |
| 6. | 吳明隆(2007)。結構方程模式：AMOS的操作與應用。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 7. | 張春興(1996)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華書局。 延伸查詢 |
| 8. | Hair, Joseph F. Jr.、Black, William C.、Babin, Barry J.、Anderson, Rolph E.、Tatham, Ronald L.(2009)。Multivariate Data Analysis。Prentice-Hall, Inc.。 |