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題名：數學文化融入國小師資培育生的數學課程之研究
書刊名：教育與多元文化研究
作者：張子貴
作者(外文)：Chang, Tzu-kuei
出版日期：2015
卷期：12
頁次：頁33-70
主題關鍵詞：國小師資培育生；普通數學；數學文化；Elementary teacher education students；General mathematics；Mathematical culture
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期刊論文
1.徐偉民、張國綱(20101200)。師資培育數學課程對國小教師數學教學意象影響之研究。當代教育研究，18(4)，41-77。new window  延伸查詢new window
2.李國偉(2013)。TIMSS 2011耐人尋味的問題。科學人雜誌，132。  延伸查詢new window
3.李根(2009)。淺談在數學教學中渗透數學文化的必要性。陜西廣播電視大學學報，11(4)，73-75。  延伸查詢new window
4.李強、陳志彬(2011)。數學文化融入大學數學教學的探討。中國電力教育，2011(8)，90-91。  延伸查詢new window
5.洪萬生(1998)。HPM隨筆。HPM通訊，1(2)，1-3。  延伸查詢new window
6.徐東星(2010)。論小學數學教師的數學知識素養。沙洋師範高等專科學校學報，11(5)，39-41。  延伸查詢new window
7.張京軒、吳樹華、畢曉華(2010)。論數學文化素養的提升對高校人才培養的促進作用。教育與職業，2010(10C)，187-188。  延伸查詢new window
8.楊耕文、張榮、孫應德(2009)。數學文化對大學數學教育的影響的研究。洛陽理工學院學報 (自然科學版)，19(1)，92-94。  延伸查詢new window
9.楊渭清(2009)。論數學文化的教育功能。西北大學學報，39(4)，712-715。  延伸查詢new window
10.顧沛、戴現、溫緩(2010)。借助現代資訊技術手段促進數學文化融入「大學文科數學」的教改。大學數學，26(2)，1-6。  延伸查詢new window
會議論文
1.Li, Y.、Huang, H.(2011)。Research on the Value of Mathematical Culture in Mathematics Education Based on Data Analysis。The International Conference of Computer Science, Environment, Ecoinformatics, and Education。Wuhan。  new window
學位論文
1.陳國泰(2000)。國小初任教師實際知識的發展之研究(博士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。new window  延伸查詢new window
圖書
1.張子貴、周君彥(2001)。師範學院普通數學教材。臺北市：五南。  延伸查詢new window
2.Johnson, Andrew P.、朱仲謀(2006)。行動研究導論。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
3.李文林(2003)。數學史概論。臺北市：九章。  延伸查詢new window
4.Kline, M.、張祖貴(2004)。西方文化中的數學。上海市：復旦大學出版社。  延伸查詢new window
5.Patton, Michael Q.(2002)。Qualitative evaluation and research methods。Sage Publications。  new window
其他
1.張維忠(2013)。中國大陸數學文化與數學教育研究：回顧與反思，http://w3.math.sinica.edu.tw/nsc_mathedu/mathculture/data3.pdf。  延伸查詢new window
2.教育部(2012)。臺灣之光--TIMSS勇奪世界第二、PIRLS大躍進--臺灣參加2011年TIMSS & PIRLS成果發表，http://www.edu.tw/pages/detail.aspx?Node=1088&Page=16024&wid=l 112353c-88d0-4bdb-914a-77a4952aa893&Index=l。  延伸查詢new window
3.顧沛(2009)。南開大學的「數學文化」課及其中的素質教育，http://www.math168.com/sxxs/676.htm。  延伸查詢new window
4.顧沛(2011)。「數學文化」課的教學與創新思維的培養，http://www.edu.cn/zrlt_l1723/20110706/t20110706_646041.shtml。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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