| 期刊論文| 1. | McCausland, D. F.、Stewart, N. E.(1974)。Academic aptitude, study skills and attitude, and college GPA。The Journal of Educational Research，67，354-357。   | | 2. | 郭為藩(19800200)。資賦優異學生教育的理念。科學教育，33，2-8。 延伸查詢 | | 3. | 何榮桂(19840500)。國中資優學生學習行為初步研究。資優教育，12，17-22。 延伸查詢 | | 4. | 毛連塭(19770600)。如何實施教育診斷。教育文粹，6，19-22。 延伸查詢 | | 5. | 紀文祥(1967)。包何二氏學習習慣與態度之研究。測驗年刊，14，84-98。 延伸查詢 | | 6. | 黃萬益(19751200)。國小學生學習適應問題之研究。新竹師專學報，2，183-256。 延伸查詢 | | 7. | 陳天河(19700300)。教育革新的動向--布魯納對於現代教育的提示。臺灣教育輔導月刊，20(3)，5-8。 延伸查詢 | | 8. | 郭重吉(19870300)。英美等國晚近對學生學習風格之研究。資優教育，22，2-8。 延伸查詢 | | 9. | 盧美貴(19820600)。國小教師教導方式與學生學習行為之關係。北市師專學報，14，201-257。 延伸查詢 | | 10. | 張新仁、簡茂發(19830100)。國中學生學習行為之研究。測驗年刊，30，75-91。 延伸查詢 | | 11. | 簡茂發(19760600)。測驗結果的統計分析。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，18，1-24。 延伸查詢 | | 12. | 簡茂發、蔡玉瑟(1985)。國民小學高年級資優班與普通班學童認知型式及生活適應之比較研究。特教年刊，317-353。 延伸查詢 | | 13. | Cancannon, S. J.(1969)。The gifted: A major concern。Peabody Journal of Education，46。 | | 14. | Biggs, J. B.(1978)。Individual and group differences in study processes。British Journal of Educational Psychology，48，266-279。 | | 15. | Josephina, S.(1959)。A study of attitudes in the elementary grades。Journal of Educational Psychology，33，56-60。 | | 16. | Helper, M. M.(1958)。Parental evaluations of children and children's self-evaluation。Journal of Abnormal and Social Psychology，56，190-194。 | | 17. | Khan, S. B.(1969)。Affective correlates of academic achievement。Journal of Educational Psychology，60(3)，216-221。 | | 18. | Lunn, J. C. B.(1972)。The influence of sex, achievement level and social class on junior school children's attitudes。British Journal of Educational Psychology，42，70-74。 | | 19. | 簡茂發(19840600)。高級中學學生家庭社經背景、教師期望與學業成就之關係。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，26，1-97。 延伸查詢 | | 20. | 郭生玉(19730600)。國中低成就學生心理特質之分析研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，15，左451-534。 延伸查詢 | | 21. | Jencks, C.(1974)。Comments on inequality。American Educational Research Journal，11，169-175。 | 研究報告| 1. | 柯永河(1972)。認知控制與學習歷程之關係。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 何榮桂(1980)。國小資優學生認知能力、學習成就與生活適應之分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 2. | 陳秀惠(1984)。高中學生英文學習態度與方法之研究(碩士論文)。師大。 延伸查詢 | | 3. | 羅芙蓉(1987)。國小資優與普通兒童父母教導方式與學習行為之關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 4. | 李默英(1983)。性別、年級、數學學習態度、性別角色與數學成就之關係(碩士論文)。國立政治大學，臺北。 延伸查詢 | | 5. | 鍾蔚起(1981)。我國國中學生次級文化及其差異因素之調查分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 6. | 謝季宏(1973)。智力、學習習慣、成就動機及家長社會地位與國中學生學業成就之關係(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | | 7. | 張新仁(1980)。國中學生學習行為--學習方法、學習習慣、學習態度之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Witkin, H. A.、Oltman, P. K.、Raskin, E.、Karp, S. A.(1971)。A manual for the embedded figure tests。Palo Alto, CA：Consulting Psychologist Press。 | | 2. | 吳武典(1979)。資優兒童生活適應（焦慮反應）之評鑑。 延伸查詢 | | 3. | 林海清(1979)。資優兒童焦慮情緖之研究。 延伸查詢 | | 4. | 呂溪木(1979)。國小資優兒童教育實驗班與普通班數學學習成就之比較。教育部國教司。 延伸查詢 | | 5. | 黃順德(1968)。成就低劣學生學習指導。台北市：清華書局。 延伸查詢 | | 6. | 郭為藩(1983)。特殊教育。台南市：開山書局。 延伸查詢 | | 7. | 郭為藩、陳榮華(1975)。特殊兒童心理與教育。台北市：中國行為科學社。 延伸查詢 | | 8. | 張春興、林清山(1975)。教育心理學。台北市：文景書局。 延伸查詢 | | 9. | 羅芙蓉(1979)。北市西門國小資優班與普通班兒童學習態度之比較。教育部國民教育司。 延伸查詢 | | 10. | Bruner, J. S.(1960)。The process of education。New York：Vintage Books。 | | 11. | Boocock, S. S.(1972)。An introduction to the sociology of learning。Boston：Houghton Mifflin。 | | 12. | Feldhusen, J.、van Tassel-Baska, J.、Seeley, K.(1989)。Excellence in educating the gifted。Love Publishing。 | | 13. | McLeod, J.、Cropley, A.(1989)。Fostering academic excellence。New York：Pergamon Press。 | | 14. | Mussen, P. H.(1983)。Handbook of child psychology。New York：John Wiley。 | | 15. | Mitchell, J. V. Jr.(1985)。The ninth mental measurements yearbook。Lincoln, NE：The University of Nebraska Press。 | | 16. | Milgram, R. M.(1989)。Teaching gifted and talented learners in regular classrooms。Springfield, IL：Charles C. Thomas。 | | 17. | Wolman, B. B.(1985)。Handbook of intelligence: Theories, measurements, and applications。New York：John Wiley & Sons。 | | 18. | Sternberg, R. J.(1982)。Handbook of human intelligence。Cambridge University Press。 | | 19. | 郭為藩(1972)。自我心理學。台南：開山書局。 延伸查詢 | | 20. | Messick, Samuel(1976)。Individuality in learning。San Francisco：Jossey-Bass。 | 其他| 1. | Sledge, D. E.(1976)。A Multiple Regression Study of Social and Educational Factors Affecting Student Achievement in Illinois Public Elementary Schools。 | 圖書論文| 1. | 林碧峰、楊國樞(1973)。中國學童焦慮量表之修訂。中國兒童行為的發展。台北市：環宇出版社。 延伸查詢 | | 2. | Strang, R.(1963)。Psychology of gifted children and youth。Psychology of exceptional children and youth。Englewood Cliffs, NJ：Prentice-Hall。 | |