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題名：論時間--人文及社會研究過程之探討
書刊名：思與言
作者：夏春祥 引用關係
作者(外文)：Hsia, Chun-hsiang
出版日期：1999
卷期：37:1
頁次：頁29-72
主題關鍵詞：時間；人文學科；社會研究；方法論；社會時間；人文時間；歷史意識
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　　　　　本文探應時間的性質，及它在人文、社會研究過程中的意義與作用。問題意識的思考扣緊在人文學科，和社會研究中研究者如何看待時間的問題上，方法論價作為本文的切入角度，試圖揭示方法論對於自然科學和人文、社會研究的重要作用。在討論中，作者不僅對「時間」概念內涵的釐清，也進一步從整個人文及社會研究過程來說明時間，試對習以為常的研究步驟，如主題的選擇、文獻回顧、研究方法，以侑解釋等過程進行方法論上的解析，以澄清學術傳統中科學典範的特質與侷限。 本文指出了時間的四種類型：自然時間、鐘錶時間、社會時間和人文，並藉由主觀與客觀性質的區辨揭示出時間意識的重要性，以彰顯實際研究過程中歷史意識的價值，作者認為歷史意識的充分認識有助於提升人文、社會研究的品質，並可凸顯學術研究對現實社會的積極意義。
期刊論文
1.林邦傑(19870800)。整合分析的理論及其在國內的應用。教育與心理研究，10，1-38。new window  延伸查詢new window
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會議論文
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圖書
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7.Weber, Max、黃振華、張與健(1991)。社會科學方法論。臺北：時報文化出版企業股份有限公司。  延伸查詢new window
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圖書論文
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