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題名：男女合校與教育機會均等的研究與啟示--以美國為例
作者：江芳盛
書刊名：社會變遷中的教育機會均等;中華民國比較教育學會, 中國教育學會 (主編)
頁次：125-141
出版日期：1998
出版項：臺北:揚智文化
主題關鍵詞：男女合校；教育機會均等；美國
學門：教育學
資料類型：專書論文
相關次數：
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期刊論文
1.黃昆輝(19760600)。教育行政的意義。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，18，221-236。  延伸查詢new window
2.Ingalls, Z.(1985)。Alumnae give high marks to women’s college survey。Chronicle of Higher Education，30(27)，16。  new window
3.Kelly, A.(1988)。Gender differences in teacher-pupil interactions: A meta-analytic review。Research in Education，39，1-23。  new window
4.Riordan, C. H.(1994)。Single-gender schools: Outcomes for Africa and Hispanic Americans。Research in Sociology of Education and Socialization，10，177-205。  new window
5.謝小芩(19920700)。性別與教育機會--以二所北市國中為例。國家科學委員會研究彙刊（人文及社會科學），2(2)，179-201。  延伸查詢new window
6.林文達(19831200)。教育機會公平性之研究。國立政治大學學報，48，87-115。  延伸查詢new window
研究報告
1.U.S. General Accounting Office(1996)。Issues Involving Single-Gender Schools and Programs (計畫編號：No. GAO/HEHS-96-122)。  new window
學位論文
1.Hsieh, H.C.(1987)。Who Goes Where? Determinants of Post-Compulsory Educational Placement in Urban Taiwan(博士論文)。Unpublished doctoral dissertation. University of Wisconsin-Madison。  new window
2.楊龍立(1991)。中小學生在科學成就及對科學的態度中性別差異的探討(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
3.鄒慧英(1989)。高中男、女分校與其學生性別角色、成就動機之關係(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
4.莊勝義(1989)。臺灣地區高級中等教育機會均等問題之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
5.楊瑩(1988)。臺灣地區教育擴展過程中不同家庭背景子女受教機會差異之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。new window  延伸查詢new window
6.歐用生(1990)。我國國民小學社會科「潛在課程」分析(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Dale, R.(1971)。Mixed or Single-Sex Schools: Some Social Aspects。London：Routledge & Kegen Paul。  new window
2.Buetow, H. A.(1970)。Of Singular Benefit: The Story of Catholic Education in the United States。New York：Macmillan。  new window
3.Astin, A. W.(1977)。Four Critical Years。San Francisco：Jossey-Bass。  new window
4.Tyack, D.、Hansot, E.(1992)。Learning Together: A History of Coeducation in American Public Schools。N. Y.：Russel Sage Foundation。  new window
5.Dale, R.(1974)。Mixed or Single-Sex Schools: Attainment, Attitudes, and Overview。London：Routledge & Kegan Paul。  new window
6.Riordan, C. H.(1990)。Girls and Boys in School: Together or Separate?。New York：Teacher College Press。  new window
7.Kolesnik, W. B.(1969)。Co-Education: Sex Differences and the School。New York：Vantage Press。  new window
8.Sadker, M.、Sadker, D.(1994)。Failing at Fairness: How Our Schools Cheat Girls。N.Y.：Simon & Schuster。  new window
9.Bryk, Anthony、Lee, Valerie E.、Holland, Peter(1993)。Catholic Schools and the Common Good。Cambridge, MA：Harvard University Press。  new window
10.Reich, Robert B.(1991)。The Work of Nations--Preparing Ourselves for 21st Century Capitalism。New York：Alfred A. Knopf。  new window
11.楊瑩(1995)。教育機會均等--教育社會學的探究。台北：師大書苑。  延伸查詢new window
圖書論文
1.歐用生(1988)。國民小學教科書中的性別意識型態。教育與意識型態。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
2.Brody, L.、Fox, L. H.(1980)。An accelerative intervention program for mathematically gifted girls。Women and the Mathematical Mystique。Baltimore：John Hopkins University Press。  new window
3.MacDonald, C. T.(1980)。An experiment in mathematics education at the college level。Women and the Mathematical Mystique。Baltimore：John Hopkins University Press。  new window
4.Lockheed, M. E.、Klein, S. S.(1985)。Sex equity in classroom organization and climate。Handbook for Achieving Sex Equity Through Education。Baltimore：John Hopkins University Press。  new window
5.Shaw, J.(1980)。Education and the individual: Schooling for girls or mixed schooling-A mixed blessing。Schooling for Women's Work。London：Routledge & Kegen Paul。  new window
 
 
 
 
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