會議論文| 1. | Rowe, K. J.(2003)。The importance of teacher quality as a key determinant of student's experiences and outcomes of schooling。ACER Research Conference 2003。   |
| 2. | Whitehurst, G. J.(2002)。Scientifically based research on teacher quality: Research on teacher preparation and professional development。White House Conference on Preparing Tomorrow's Teacher，(會議日期: 2002/03/05)。 |
| 3. | 黃坤錦(1991)。各國教師專業之比較研究。國際比較師範教育學術研討會。台北市：師大書苑。617-637。 延伸查詢 |
| 4. | Masters, G. N.(2003)。Using research to advance professional practice。ACER Research Conference 2003。Camberwell：Australian Council for Educational Research。46-48。 |
| 5. | 杜明城(1993)。教師專業化之商榷。師範生專業素養學術研討會，國立臺東師範學院主辦 。臺東市。 延伸查詢 |
| 6. | 劉緬懷(1995)。國小教師生涯專業成長的規劃取向。師資培育專業化研討會，(會議日期: 民84年6月23日)。臺北市立師範學院。 延伸查詢 |
| 7. | 陳伯璋、李文富(2007)。現階段教學輔導體系建構的理念、問題與實踐策略--一個課程治理的觀點。課程改革與教學輔導國際學術研討會，淡江大學課程與教學中心主辦 。臺北市。 延伸查詢 |
研究報告| 1. | 潘慧玲、王麗雲、張素貞、吳俊憲、鄭淑惠(2010)。試辦中小學教師專業發展評鑑之方案評鑑。 延伸查詢 |
| 2. | 曾憲政、張德銳、許玉齡、張新仁、馮莉雅、陳順和、柯汝穎(2007)。規劃高級中等以下學校教師專業發展評鑑規準之研究。新竹市：國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 3. | 趙志揚、黃曙東、楊寶琴、賴虹霖(2008)。我國高級中等學校試辦教師專業發展評鑑之成效評估。 延伸查詢 |
| 4. | 蔡培村(1994)。國民小學教師生涯能力發展之研究。國立高雄師範大學教育研究所。 延伸查詢 |
| 5. | 教育部(2009)。中華民國師資培育統計年報。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 6. | 吳武典、楊思偉、周愚文、吳清山、高熏芳、符碧真、陳木金、方永泉、陳盛賢(2005)。師資培育政策建議書。臺北市：中華民國師範教育學會。 延伸查詢 |
| 7. | 吳忠泰、薛宗煌、楊超雲、于居正、吳靜宜、蘇宗賢、楊文錠、王愛君、黃俊斌、任懷民(2006)。中小學教師專業工作內涵與現行工作內涵～對各項工作之專業程度認知與工作負荷之分析。 延伸查詢 |
| 8. | 吳清山、曾憲政、張德銳、張新仁、陳榮政、洪詠善、廖耘彗(2011)。中小學教師評鑑制度（草案）規劃。 延伸查詢 |
| 9. | 宋耀廷、張新仁、吳參鏡、張天庸、陳玉玲(2008)。規劃高職各群科教師專業發展評鑑規準。 延伸查詢 |
| 10. | 張素真、吳俊傑、廖慧伶(2011)。精進教學計畫推動成效與輔導機制之探究。臺北：國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處。 延伸查詢 |
| 11. | 張德銳、李文富、丁一顧、李俊達、陳浙雲、余政賢(2010)。中央及縣市課程與教學輔導人才核心能力指標與培訓課程內涵研究。 延伸查詢 |
| 12. | 陳伯璋(1994)。中等學校教師修習教育專業科目及其學分之研究。 延伸查詢 |
| 13. | 趙志揚、楊寶琴、江惠真、黃曙東、賴虹霖(2008)。高中各學科教師專業發展評鑑規準。 延伸查詢 |
| 14. | 蔡培村(1993)。國民中學教師生涯能力發展之研究。國立高雄師範大學教育研究所。 延伸查詢 |
| 15. | 蘇峰山(2007)。中小學教師在職進修之論述分析。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 張新仁、王瓊珠、馮莉雅(2010)。中小學教師專業學習社群手冊。台北市：教育部。 延伸查詢 |
| 2. | 教育部(2011)。第七次中華民國教育年鑑。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 3. | DuFour, Richard、DuFour, Rebecca、Eaker, Robert(2008)。Revisiting Professional Learning Communities at Work。Bloomington, IN：Solution Tree。 |
| 4. | 臺灣省政府教育廳(1987)。臺灣教育發展史料彙編--師範教育篇。臺中市：臺灣省政府教育廳。 延伸查詢 |
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| 6. | 教育部(2009)。中小學教師專業發展評鑑人員參考手冊。臺北：教育部。 延伸查詢 |
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| 8. | 教育部(2011)。中華民國教育報告書：黃金十年，百年樹人。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 9. | 張德銳、陳崑玉、鄧美珠、顏寶月、江姮姬、郭玲如、蕭慧雯(2006)。試辦中小學教師專業發展評鑑宣導手冊。台北：教育部。 延伸查詢 |
| 10. | 張新仁、馮莉雅、潘道仁、林美惠、李美穗、韓桂英、黃麗蓉、王美惠、方珮玲、莊博雯、周錦堯、林純如、謝曉慧(2011)。教師專業學習社群--領頭羊葵花寶典。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 11. | Huffman, J. B.、Hipp, K. K.(2003)。Reculturing schools as professional learning communities。Scarecrow Education。 |
| 12. | 吳俊憲、辛明澄、武曉霞、吳錦惠、林怡君(2008)。教師專業發展評鑑工作參考手冊。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 13. | 國家建設委員會(1974)。建立中小學教師在職進修制度之研究。臺北：國家建設委員會。 延伸查詢 |
| 14. | 張新仁、馮莉雅、潘道仁、林美惠、王美惠、王俊哲、張翠倫(2010)。推動中小學教師專業發展評鑑手冊。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 15. | 教育部(2006)。2005年度九年一貫課程與教學深耕種子團隊到校輔導服務成效報告。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 16. | 教育部(2010)。100年精進教學計畫工作手冊。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 17. | 吳清基(1989)。教師與進修。師大書苑。 延伸查詢 |
| 18. | 饒見維(2003)。教師專業發展：理論與實務。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 19. | Hord, S. M.、Sommers, W. A.(2008)。Leading professional learning communities: Voices from research and practices。Thousand Oaks, CA：Corwin。 |
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